《花样跳绳》教案.docx

三年级体育课时教案时间课型实践课内容花样跳绳1、通过本次课的教学，使学生学会简单的花样跳绳，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的2、在教学中，充分发挥学生的自主创新能力，使学生懂得跳绳能有多种玩法，学会在活动中思考，在玩中锻炼。3、在教学中，注重激发学生学习兴趣，培养学生的合作意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1、教师语言要1准1、体委整队

上课班级：四(4)班执教：赵XX教学目标：1、通过游戏，提高学生参与体育锻炼的热情；2、通过足球游戏，让学生初步接受一些足球技术；3、分组教学培养学生的团结协作意识和能力，淡化甄别功能，促进学生的参与热情。教学重点：初步感受脚背内外侧运球技术，能掌握好支撑脚的落脚点。教学难点：掌握好支撑脚的落脚点和脚背内外侧运球时出脚的力度以及触球的部位。学情分析：经过四周的教学，学生已经比较喜欢我上体育课，参与

北师大版小学二年级数学下册小小图书馆教案教学目标：1、探索并掌握两位数减一位数的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、发展学生发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。3、培养学生克服困难、勇于探索的精神和热爱数学的感情。教学重点：掌握两位数减一位数的计算方法并能正确计算。教学难点：用竖式计算的方法。教学准备：Flash课件、小棒、计数器教学思路：新课程标准要求学生自主、探究学习、合作学习，培

一、设计意图：随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是很深远的，孩子将受益终身。二、活动目标：

教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元小数乘法第48-49页。教学目标：能力目标：能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小数乘法，并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。过程方法：通过解决学生生活中的包装问题，通过自主探究合作交流，利用知识的迁移掌握算理和计算方法，培养学生的探究能力，发展数学思维。情感、态度、价值观：使学生感受到数学与现实生活的密切联系，培养学生综合应用的

20人音版音乐三下嘹亮歌声教案教学目标：1感受自然界的声音现象与音乐形象的关系,引导学生热爱自然,热爱音乐；2、在演唱嘹亮歌声中,感受强和弱的节奏,弱起的演唱特点,能准确填词演唱。3、在演唱嘹亮歌声中,实施轮唱的演唱形式及其表现的情绪。教学重点：1.优美、有力度层次的轮唱与合唱。2.强拍休止,弱拍演唱的特点。3.唱好二声部轮唱。教学难点：轮唱、合唱教学过程：一、学生听歌曲嘹亮歌声进教室。二、节奏练

北师大版一年级数学下册采松果教学设计教学目标：1、在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受加减法计算与生活的联系。2、探索并掌握两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。3、初步体会加法的交换律。4、经历与他人交流算法的过程，培养与人合作的意识和能力。教学重点：学会两位数加减一位数的计算方法。教学难点：探索计算两位数加减一位数的计算方法。教具准备：课件（本节课主题图）、小棒

活动目标1.探索绳子的不同玩法，会创造性地玩游戏。2.能积极主动参加游戏，学会与他人合作玩。教学重点、难点探索绳子不同的玩法;会创造性玩游戏。活动准备1.长绳一条，短绳若干条。2.尼龙绳两条，彩色丝带若干条，将彩色丝带扎在两条绳子之间，做成绳梯。活动过程1.教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。2.让幼儿一人一条短绳自由活动，教师观察幼儿的玩法。3.组织幼儿探索绳子的不同玩法，教师再次示范以

2.笔算乘法第1课时笔算乘法（不进位）裳教孚导航笔算乘法（教材例1及“做一做”，练习十第15题）。1.使学生在笔算两位数乘一位数和口算两位数乘整十数的基础上，初步理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法。2.能正确地进行计算，培养学生的分析归纳能力。3.在实践操作活动中学会思考，学会解决问题，培养学生良好的学习习惯。初步理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法，能正确地进行计算。挂图盟敢字

水果拼盘教学设计教学目标：1、通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘；2、在尝试中体验劳动的快乐，真正成为学习的主人；3、在设计制作中增强自主、合作意识，通过赏析陶冶美的情操；教学重点：通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘；教学难点：使用一定的刀法技巧，拼摆成造型优美的作品，并有一定的主题和和想法。教学准备：教师：课

20人音版音乐四上山谷静悄悄教案教学目标：1.学唱歌曲山谷静悄悄。2.通过演唱感受音乐与自然的主题,让学生在音乐的感悟下,去发现大自然的奥秘。3.学习渐强和渐弱记号,感受强弱对比,并能用不同的力度演唱歌曲来表现音乐形象。教学重点：1.有感情演唱歌曲山谷静悄悄。注意歌曲中强弱记号的感受和运用。2.在演唱歌曲中,启迪学生丰富的想象力,增强对歌曲的理解与表现,感受大自然美丽的景色。教学难点：1.歌曲的演

竹节人名师教案教学目标：1.会写14个生字；掌握多音字“卡”，积累“疙瘩、雕刻、威风凛凛、疲倦”等词语。2.了解制作竹节人的工序，体会斗竹节人的乐趣。3.能根据不同的阅读目的，有针对性的阅读。教学重点：1.会写14个生字；掌握多音字“卡”，积累“疙瘩、雕刻、威风凛凛、疲倦”等词语。2.了解制作竹节人的工序，体会斗竹节人的乐趣。教学难点：能根据不同的阅读目的，有针对性的阅读。教学过程：第一课时一、导

能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。2、能正确搭出要求的图形。教学重点：辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。教学难点：辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。教法：观察、发现法学法：动手法，小组合作法教学准备：小黑板教学课时：1课时教学过程：一、复习旧知识1.在桌面上摆学具（文具盒和杯子）分别从正面、左面、右面观察这一组物体，说一说你所看到的情景。二、情景导入，呈现目标1、产生质疑，引入

面积单位的换算教学设计教学目标：1.结合解决问题的具体情境，理解“1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米”的换算关系。2.能进行简单的面积换算，体会面积单位换算的必要性，并解决一些简单的实际问题。教学重难点：重点：理解“1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米”的换算关系。难点：能进行简单的面积换算，并解决一些简单的实际问题。教学方法：动手操作法、小组合作学习探究法教学准

【学习课题】七年级下册第一章整式的运算第八节完全平方公式(1)【内容分析】本节内容主要研究的是完全平方公式的推导和公式在整式乘法中的应用。是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结；乘法公式是后续学习的必备基础，不仅对学生提高运算速度、准确率有较大作用，更是以后学习因式分解、分式运算的重要基础。它是数学方法中配方的依据，能解决许多数学问题，是中考考察重点，有选择题和解答题。初学完全平方公

师大版小学三年级数学下册小小设计师教案及反思教学目标：1、结合欣赏绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用。参与、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康的审美情趣。发展动手操作能力、空间想象力和创造能力，培养良好的情感价值观。教学重难点：体会平移、旋转和对称在图案中的应用。教学方法：讲授法、谈话法教学设计思路：先让学生充分说出自己的感受，体会平移、旋转和对称在图案中的应用；再让学生模仿画

9小水滴诉说教案二年级道德与法治下册9.小水滴的诉说教学设计一、教学目标：1.了解我国水资源污染现状；认识到水的珍贵。2.学会如何从小事做起保护水资源节约用水。二、学情分析：二年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、.有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们.生活范围的不断扩大，进一步认识了解.和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实

,逐步培养学生舞IO快乐音乐屋！|O您好我来啦！20人音版音乐二下加伏特舞曲教案学习内容：1.欣赏郊游2.欣赏加伏特舞曲学习目标：1.能随着音乐做出相应的情绪表现与动作反应,逐步培养学生听音乐的兴趣和习惯。2.通过聆听音乐,能用肢体语言感受并体验音乐的舞蹈性,逐步培养学生舞蹈表现力。3.能够用动作表达音乐中的结构、部分音高、休止符以及音乐不同的情绪。学习重、难点：1能随着音乐做出相应的情绪表现与动

水平四体育与健康教案跳绳目标1、通过跳绳的练习，使学生巩固跳绳的准确动作要领，准确把握合适自己的节奏。2、跳绳活动能够促动学生心肺功能的提升，对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。3、培养团队合作，增强班级凝聚力。教学内容1.跳绳2.中长跑场地器材篮球场1个，短绳40条秒表1个重点难点掌握跳绳的的节奏和协调性掌握中长跑练习的呼吸节奏（三步一呼、三步一吸）教学顺序课堂常规热身准备跳

济南版初中生物七年级下册第二节消化和吸收精品教案第二节消化和吸收(一)学习目标：1、能说出人体消化系统的组成；2、根据消化系统图，能说出食物消化的过程。3、能通过探究馒头在口腔中的变化及胆汁对脂肪的作用，得出食物在消化系统中初步消化的过程。学习重点：1、人体消化系统的组成；2、三种有机物的消化过程。学习难点：1、举例说出消化系统与其消化功能相适应的结构特点。2、认识酶在消化过程的重要作用。学习内容