水平四体育与健康教案跳绳目标
1、通过跳绳的练习,使学生巩固跳绳的准确动作要领,准确把握合适自己的节奏。
2、跳绳活动能够促动学生心肺功能的提升,对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。
3、培养团队合作,增强班级凝聚力。教学内容1.跳绳2.中长跑场地器材篮球场1个,短绳40条秒表1个重点难点掌握跳绳的的节奏和协调性掌握中长跑练习的呼吸节奏(三步一呼、三步一吸)教学顺序课堂常规热身准备跳绳基本动作练习、巩固耐力练习放松、小结顺序时间达成目标教学内容教师指导学生学习一准备部分3分钟
1、激发学习兴趣
2、调整学习状态
3、培养良好的组织纪律性课堂教学常规
1、提出本课教学内容目标和要求
2、强调安全注意事项组织形式:集队要求:快、静、齐5分钟
1、培养运动前准备运动的良好习惯
2、充分活动各个关节,避免运动中受伤。准备活动
1、徒手操头部、肩部、扩胸运动、弓步压腿、侧压腿、腕踝关节
2、慢跑200米
1、教师口令指挥,带学生一起做热身活动。
2、指导学生充分做好热身。
3、强调游戏安全事项。组织形式:集队要求:快、静、齐二基本部分复习和巩固跳绳技术,发展学生耐力、协调、灵敏、力量等身体素质跳绳练习:
1、摇绳子练习
2、单脚跳1组织学生实行多种方式方法的跳绳练习
1、按照要求积极参与练习。
2、注意每次练习必须保持好准确动作。
3、在练习中把握准确的节奏。时间达成目标教学内容教师指导学生学习二基本部分27分钟
1、提升学生的耐力素质
2、发展协调水平
3、培养合作精神
3、后摇跳
4、定时练习、定量练习
5、1分钟跳绳练习2巡回指导,规范学生跳绳的技术动作,表扬和激励全体学生组织好学生实行练习测试。组织形式:
1、提高跑的能力和耐力,增强下肢力量,初步掌握中长跑的节奏。
2、加强组织纪律性。途中跑练习
1、组织中长跑练习。
2、强调动作要点及注意事项。
3、提出安全、动作技巧、时间要求。
1、男女生分组进行。
2、每组同学按照秩序围绕篮球场慢跑10圈。
3、途中跑过程中根据自身体能调整一个适合自己的中速节奏。
4、可超越其他同学,且必须从右手边绕过。强调:合理的摆臂动作;采用三步一呼、三步一吸的节奏。三结束部分5分钟
1、放松练习
2、肯定、表扬与鼓励学生
1、课堂小结
2、回收器材1组织学生放松2安排学生收器材
1、自我小结
2、谈谈感受教学反思
大班社会公开课教案一分钟有多长活动目标:1体验一分钟的长短。2懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。活动准备:1多媒体课件"一分钟能干什么"。2幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子。活动过程:一、交流:一分钟有多长师:不久我们就要从幼儿园毕业,成为一名小学生了,大家都觉得要抓紧在幼儿园的每一分钟,那么你觉得一分钟有多长呢?(幼儿可能会回答"60秒"。师:60秒又有多长
三年级体育课时教案时间课型实践课内容花样跳绳1、通过本次课的教学,使学生学会简单的花样跳绳,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。目的2、在教学中,充分发挥学生的自主创新能力,使学生懂得跳绳能有多种玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。3、在教学中,注重激发学生学习兴趣,培养学生的合作意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织:规:1、教师语言要1准1、体委整队
水平二(四年级)花样跳绳教案教学1、花样跳绳2、两人三脚和10人两腿比赛游戏教学目标1、认知目标:(1)在跳绳中,充分发挥学生的自主创新能力,使学生懂得一根跳绳能有多中玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。(2)通过两人三脚接力游戏和单人绑腿接力游戏,发展学生的协调能力和腿部力量。2、技能目标:(1)通过教学使学生掌握一绳多玩的方法,发展学生的腿部力量。(2)通过学生自主设计、创造的练习,发展学生的
活动目标1.探索绳子的不同玩法,会创造性地玩游戏。2.能积极主动参加游戏,学会与他人合作玩。教学重点、难点探索绳子不同的玩法;会创造性玩游戏。活动准备1.长绳一条,短绳若干条。2.尼龙绳两条,彩色丝带若干条,将彩色丝带扎在两条绳子之间,做成绳梯。活动过程1.教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。2.让幼儿一人一条短绳自由活动,教师观察幼儿的玩法。3.组织幼儿探索绳子的不同玩法,教师再次示范以
大班体育游戏详案教案及教学反思花样玩跳绳设计意图跳绳是一项复杂多变的体育项目,它具有灵活性,对抗性,趣味性。好动是幼儿的天性,他们对体育活动有广泛兴趣,喜欢学习别人的运动技巧。大班户外体育游戏花样玩跳绳。培养幼儿终生体育意识和体育情感,及顽强拼搏精神,提高幼儿自信心和心理自我调控能力;提高幼儿神经系统的灵活性,大脑的分析综合能力和应变能力。活动目标1、一物多玩的乐趣体验。2、激发幼儿的创造力、想象
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大班数学教案一寸虫含反思适用于大班的XX主题教学活动当中,让幼儿在故事的情境中,感受一寸虫用数学的方法解决问题的智慧,和同伴一起尝试使用简单的方法测量,初步感受首尾相连的测量方法,引发幼儿测量的兴趣,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,快来看看幼儿园大班数学教案一寸虫含反思教案吧。设计思路:本次数学活动以绘本一寸虫为载体,借助故事情境,引发了他们对测量的兴趣。以故事情节发展为线索,让
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语文园地六指导方案教学目标1.借助拼音和情境识记生字。(重点)2.初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。复习标点符号,初步感知逗号、句号、问号、叹号的不同用法。(难点)3.把认字、学词和认识事物联系起来,激发学生在生活中学习语文的兴趣。4.积累气象谚语。5.正确有感情地朗读短文,感受夏天的美好。课前准备1.制作课件、生词头饰。(教师)2.拼音卡片、生字卡。(学生)教学过程第一课时一、激趣
北师大版小学六年级数学下册变化的量教案设计一、创设情境,提出问题。在我们的生活中,有很多事物都在不断的发生变化。如:人的年龄、身高、体重在变化;我国的人均收入、生产总值等也都在变化,象这样会变化的量,我们都称为变量。而且往往一些量的改变会同时引起另外一些量的改变,比如:身高的改变会引起体重的改变;购物时,单价或数量的改变,会引起总价的改变等;象这样的例子简直是举不胜举,这节课就让我们一起来学习“变
【学习课题】七年级下册第一章整式的运算第八节完全平方公式(1)【内容分析】本节内容主要研究的是完全平方公式的推导和公式在整式乘法中的应用。是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结;乘法公式是后续学习的必备基础,不仅对学生提高运算速度、准确率有较大作用,更是以后学习因式分解、分式运算的重要基础。它是数学方法中配方的依据,能解决许多数学问题,是中考考察重点,有选择题和解答题。初学完全平方公
9小水滴诉说教案二年级道德与法治下册9.小水滴的诉说教学设计一、教学目标:1.了解我国水资源污染现状;认识到水的珍贵。2.学会如何从小事做起保护水资源节约用水。二、学情分析:二年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、.有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们.生活范围的不断扩大,进一步认识了解.和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实
打扮相框教学目标1、知识与技能:了解相框相关知识,及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念。鼓励学生设计不同造型的相框。2、过程与方法:培养学生的动手操作能力。运用彩色卡纸制作小相框,研究“立”起来的方法。3、情感态度与价值观:激发学习美术的兴趣,培养观察分析、创新思维及动手能力,初步感受生活中的艺术美。教学重点:给学生提供自由表现的机会,引导学生用彩色卡纸制作美观、实用的相框。教学难点:小相
小学一年级音乐教案其多列教学内容:学唱歌曲其多列教学目标:1、学习歌曲其多列、背唱歌曲及随乐曲进行击拍,初步做到均匀、准确。2、用学过的打击乐器为歌曲其多列编配伴奏。3、知道四分音符与八分音符时值的比例,读出走与跑的长短。教学重点:学习并背唱歌曲教学难点:把握歌曲节奏特点及随歌声进行准确的击拍。教法:谈话法、听唱法、音画结合法、视唱法、讨论法、欣赏法教具:钢风琴、录音机、磁带、简易打击乐器、图片、
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在葡萄架下教学设计课型:歌唱课课时:一课时教具:多媒体课件、电子琴、打击乐器教学目标:1.知识与技能:能用明亮、圆润的声音有表情地学会演唱歌曲在葡萄架下。2.过程与方法:.通过不同的音乐实践活动,引导学生体验切分节奏的特性,帮助学生正确掌握切分节奏并学会切分节奏的运用。从学生的兴趣出发,运用智慧闯关教学法积极引导学生参与音乐活动来解决本课歌曲的重点难点,体验歌曲欢快的情绪。并用听唱法学唱歌曲。3.