幼儿《各种各样的纸》.docx

幼儿《各种各样的纸》.docx

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幼儿各种各样的纸设计意图纸是我们生活中常见的东西，它广泛应用于我们的生活。如：写字、画画、环境布置、包裹东西等等。

平时孩子对白纸、折纸、卡纸、蜡光纸了解的比较多，但纸还有很多不同的种类，它们的粗糙程度不同、厚薄不同、用途各异。

为了丰富幼儿对纸的名称、用途、特点、以及特殊纸的用途等方面知识，我分别从感知不同纸的质地、纸的特性、用途，设计了“各种各样的纸”这节科学活动。

活动目标

1.探索、发现生活中纸的多样性及特征。

2.了解纸在生活中的多种用途，感受纸及纸制品给人们生活带来的方便。

3.教育幼儿节约用纸，注意环保。活动准备

1.各种类型的纸：新闻纸、图画纸、皱纹纸、宣纸、亮光纸、蜡光纸、牛皮纸、彩色卡纸、彩色折纸、卫生纸、复写纸、蒙纸、锡纸。

2.各种纸制品：纸币、纸巾、信封、邮票、奖状、报纸、纸盒、纸袋、纸杯、图书。

3.做实验用的材料：实验一：蓝天白云图、彩色折纸、胶水。实验二：白发没胡子的老爷爷图、白纸。实验三：透明小杯子、白纸几张。

实验四：一杯有颜色的水、白色餐巾纸。实验五：打火机、一小盆水，白纸。活动过程

一、感知纸的多样性

1.认识各种各样的纸。老师:今天老师邀请了很多“纸宝宝”来我们班做客，小朋友欢迎它们。请你看一看，你认识哪些纸它叫什么名字它是干什么用的

(1)幼儿上前自由观察讨论。

(2)幼儿逐个发言，幼儿认识的，让他说说是什么纸，干什么的。幼儿不认识的，老师帮忙介绍。

2.感知各种纸的特征。老师：这些纸都一样吗请小朋友再去看一看，摸一摸，玩一玩，感觉一下它们到底有什么不同

(1)幼儿自由玩纸（有的幼儿拿起纸对着阳光照一照）

(2)集中交流。你发现它们有什么不同

(3)教师小结：小朋友真聪明。纸是各种各样的，有不同的颜色，有的大有的小，有的厚有的薄，有的软，有的硬，有的光滑，有的粗糙，有的有光泽，有的暗淡一些。

“纸宝宝”不光有这些特征，它还有许多秘密呢下面，我们来玩几个游戏来看看“纸宝宝”到底有什么秘密。

二、教师为幼儿提供材料，引导幼儿通过实验探索纸的特性（秘密）

1.实验一：天空中少了谁

(1)老师问：看，高高的天空中有太阳，有白云，可总感觉少点什么如果有一架飞机在高高的天空中飞就