中班社会优秀教案《各种各样的职业》word版

中班数学优秀教案认识相邻数中班数学教案设计:认识相邻数活动目标：1、初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。2、能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。活动准备：彩色串珠、数字拼板、数字胸饰15、小房子的卡片每人5个活动过程：1、走线，教师弹琴，让幼儿跟着音乐走线。2、线上游戏：好朋友抱抱抱第一轮教师请出6个小朋友，边拍手边念儿歌：一二三，两人抱抱。（找到旁边的好朋友抱在一起

中班建构游戏详案教案及教学反思 各种各样的房子活动设计背景房子与人的生活有着密切的关系，孩子自出生后，就每天与房子打“交道”，首先进出自己家的房子，然后注意到周围的房子，再后来认识到幼儿园的房子.孩子在成长中不断地看到、接触到各式各样的房子，渐渐地对房子有了一定的了解，对于见到的不同样式的房子，孩子也会萌发出自己的疑问(为什么这个房子跟自己家的不一样)通过本次谈话活动，让孩子进一步认识、了解各式各

幼儿园中班主题优秀教案冬天的小路含反思尊敬的领导、老师大家好!我今日执教的教育活动是幼儿园中班上学期教材主题六欢乐的冬天里的一节语言活动:冬天的小路。天气越来越冷了，寒冷的气候给幼儿的生活带来了许多的不便，同时冬季又是感冒多发的季节，那么增加幼儿的体质提高幼儿对环境的适应能力尤为重要。冬天又是秀丽的季节，冰雪会给幼儿带来很多的新颖和惊喜。冬天的小路这个故事就是叙述了小动物们不怕寒冷、团结合作、助人

科学优秀教案各种各样的贝壳含反思活动目标：1.喜欢观看贝壳，知道贝壳是多种多样的。2.了解贝壳的使用价值。能用语言描述自己的观看。3.学习拼贴贝壳，培育孩子的审美意识。4.培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。5.探索、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：贝壳活贝壳图片课件活动过程：一.熟悉贝壳1，出示贝壳：教师：孩子们，我今日请来一些神奇的小珍宝，我们掌声欢迎一下。老师：你们想不想看

中班美术教案有趣的蛋壳活动目标：1.尝试选择自己喜欢的材料进行蛋壳装饰活动，体验创造艺术活动的乐趣。2.通过大胆操作，提高幼儿的动手能力和创造能力。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：装饰好的两个蛋壳、轻音乐小舞台没有装饰过的完整蛋壳若干，彩纸、双面胶、剪刀，

幼儿园大班主题教案春天的秘密一、主题的产生：幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说，能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情，但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然界是充满美好和神奇的。说到了神奇，孩子们在生活中的一些小问题就表现出了他们对神奇的自然的向往。春天是个美丽的季节，在这个季节里，我们放风筝，去春游，孩子们别提有多高兴了。春

幼儿园大班科学公开课教案好吃的面食设计意图：一天，雯X把早饭带到幼儿园里，小朋友们都围观在她身边，谢X说："这个包子我吃过的，我们东北人最喜欢吃面食了"，欧XX说："我还吃过面包呢"，佳X说："我奶奶包子是用面粉做的"，"那面包呢？油条呢？"其他小朋友你一句，我一句地问着。看来孩子们对面食不是很熟悉，是我设计了此活动，帮助孩子了解更多的面食。活动目标：1了解蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法，感受面食的

大班语言优质课教案月亮的味道活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、故事画面。2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮”。活动过程：一、封面导人，引发好奇1、介绍故事名称月亮的味道。2、谈谈说说动物们猜想月亮是什么味道。二、观察画面，发现叠高的方法1、有一天，一只小海龟决心去摸摸月亮、尝

小班健康教案我的身体活动目标：1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。4、培养幼儿的自信心。5、初步了解健康的小常识。活动准备：水果及小卡片。活动过程：一、师幼谈话引入课题今天我们的活动室来了一个水果客人老师，它们藏在魔术盒里，我们一起把它们请出来。魔法咕噜变(出视苹果)二、认识身体各部分你们看

大班美术优质课教案春天的花幼儿园大班美术教案：春天的花大班美术活动春天的花目标：1.能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。2.在活动过程中感受相互学习，共同讨论，圆满完成任务的快乐。准备：1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型，了解花儿的特征。2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。过程：1.引出课题。花园的花儿忘了开花，请小朋友帮忙用橡皮泥做的花朵

小班数学教案2的形成活动目标1、在活动中引起数数的兴趣。2、培养按数取物的能力。3、理解“2”的实际意义，在操作的基础上尝试用语言来表达“2”的形成。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准1、课件：大树、小鸟;2、在教室里摆放许多小兔(与幼儿人数相等)活动过程一、导入以小兔来做客的口吻，引起幼儿的兴趣。教师：“小朋友，今天有一种小动物到我们班里来做客，它是谁?在哪呢?请小朋友快快

中班社会优秀教案及教学反思家乡的土特产活动目的：1.了解家乡的特产，曾进对家乡的热爱之情。2.培养幼儿的表达能力。活动准备：课本。活动步骤：1.谈话导入主题。小朋友，你的家在哪里呀，你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品，并且是别的地方很少有的产品。2.打开课本，让幼儿观察画面。1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?2)你的家乡主要生

幼儿园中班社会优秀教案我是建筑工人含反思设计意图：综述建筑工人是我们日常生活中熟识和平凡的劳动人民，正是他们的勤劳工作，我们才能幸福地生活。建筑工人在工作时都需要用到那些工具呢?通过本次活动让幼儿了解建筑工人常用的小型工具。活动目标：1、了解建筑工人常用的小型工具。2、体验当建筑工人的欢乐。3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。重点：了解建筑工人常用的小型工具

中班科学优秀教案及教学反思美丽的迎X花活动目标：1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。2.学习用各种感官观察迎X花，知道它是春天里开得最早的花，又叫“报春花”。活动准备：选择迎X花开放的一户外场地或在园内寻找迎X花。活动过程：1.带领幼儿在户外寻找春天开放的花。教师：你知道现在是什么季节吗?教师：你知道现在有哪些花开了吗?教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了?2.引导幼儿观察迎X花。教师：这

中班游戏优秀教案及教学反思 有趣的梅花桩设计意图：纲要中明确指出："开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。"为了更好地贯彻纲要精神，我结合本班幼儿年龄特点，设计了体育活动有趣的梅花桩，活动中我采用幼儿感兴趣的方式来发展他们走、跑、平衡、跳跃等基本动作，提高动作的协调性、灵活性。活动目标：1.培养幼儿协作克服困难的精神。2.通过活动让幼儿

中班优秀教案指纹的秘密科学活动设计一、教学内容分析：在进行单元主题教学活动“惊奇一线”孩子们通过寻找活动，认识了生活中对我们有帮助的各种各样的线，有一天，孩子们发现身体上也有很多有趣的线，头发丝，眼睫毛，掌心线，血管、还有指肚上一条条的指纹呢，孩子们对指纹产生了极大的兴趣。二、幼儿分析中班幼儿已经有了前期的知识经验，语言表达能力和创新思维能力通过日常的训练也提高了很多，因此，幼儿对创新思维并不陌生

中班美术活动教案花园里的鲜花含反思中班美术活动教案花园里的鲜花含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能感受美，表现美，体会画画的快乐，通过观察花的结构和形态，用点、线、面进行有趣的装饰，愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐，快来看看幼儿园中班美术活动花园里的鲜花含反思教案吧。设计意图：春天是花的季节，花的海洋，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察

幼儿园中班语言优质课教案反思调皮的太阳活动目标：1、理解散文内容，感受散文诙谐、幽默的风格。2、情愿用语言大胆、连贯地进行叙述，并初步尝试进行创编。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。活动预备：淘气的太阳课件活动过程：一、创设情境，引起兴趣：猜谜语导入：今日我们教室来了位客人，你们想知道是谁吗?不过它想让大家猜个谜语，猜猜它是谁：“有个小调皮，一副圆

小班美术优秀教案及教学反思 美丽的花园活动目标：1、初步学习模板印画简单的物体小花，并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。2、体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。活动准备：1、幼儿已学会对折纸，了解折痕线。2、画有各种大小形状不同的半朵花的模板若干，各种颜色的长方形纸多幼儿人数。画有一棵树和一个篱笆、小朵小花的范画一张。3、剪刀、铅笔人手一份;浆糊、湿抹布每桌各两份。活动过程：一、情境导入，

小班主题优秀教案及教学反思 球的世界活动一：语言球宝宝来做客活动目标：1、认识各种不同的球，幼儿喜欢的球。2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。3、发展幼儿的口语表达能力。活动准备：各种皮球若干，打扮好的篮球(贴上有趣的五官，戴上帽子)。活动过程：一、导入部分教师以谜语导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。二、基本部分1、出示一打扮好的篮球：“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的兴趣。2、“这是