大班体育游戏教案猫捉老鼠幼儿园大班体育教案：猫捉老鼠体育游戏：猫捉老鼠
一、活动目标：（）增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。（）提高幼儿对英语学习的兴趣。
二、活动准备：一块较为宽敞的空地、预先学习水果的英语单词、老鼠头饰一个、录音机一台、英语磁带一盒
三、活动过程：（）老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动。指导语：老鼠妈妈带小老鼠到外面玩，如果看见猫怎么办呢？今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。（）用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆，再借助气球爆炸的，游戏让幼儿盘腿坐在地上，导入游戏环节。（）教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。复习水果的英语单词。指导语：小朋友你们爱吃水果吗？（爱吃）你们爱吃什么水果用英语来告诉老师？（ALE?BANANAORANGE）交代游戏方法与规则。游戏玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“CAT”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。游戏规则：游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。扮做水果的小朋友要盘膝坐地，不能到处跑动。老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。为了使幼儿更好的了解游戏，教师与幼儿共同参与进行。（）教师在英语儿歌律动中结束本次活动。指导语：小老鼠们天快黑了，让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗？?
幼儿园大班体育游戏教案搭桥过河训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。2、激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。的场地、泡沫垫子、音乐磁带、空纸箱幼儿进入场地，听音乐欢乐的小兵做热身运动。师幼谈话，情景创设；有一天，小XX要到河的对岸去看她的好朋友梅花鹿，可是一场大雨把河上的小桥冲垮了，小XX过不了河了，她想请我们大一班的小朋友帮忙到河上搭建一座小桥，谁想去给小XX帮忙呢?玩法一：幼儿分组；幼儿58
中班健康优秀教案及教学反思 猫捉老鼠活动目标：1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。活动准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰1012只，录音机和磁带，设三处鼠洞。活动过程：1、部分幼儿戴上猫头饰。听黑猫警长的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作：大象走和小兔
大班体育游戏教案及教学反思猫抓老鼠活动目标：1、练习钻和躲闪着跑的动作。2、感受游戏的愉悦性，发展幼儿见相互合作。活动准备：猫的头饰5个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞34个。活动过程：一、热身活动播放猫抓老鼠音乐跟着老师做动作。二、游戏1、谈话导入师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。2、讲解游戏规则师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫
幼儿园大班体育游戏教案学做解放军含反思大班体育游戏教案学做解放军含反思这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案学做解放军含反思！设计意图：在一次音乐活动学做解放军中，我惊奇地发现孩子们对解放军这个角色充满了尊敬与信仰。让他们谈一谈解放军有哪些本领时更是滔滔不绝，一副威武神气的样子。于是针对孩子的这种需要，我便设计了一项有关解放军的体育游戏，并结合了我们
教学目标：1、使幼儿能够勇敢地面对困难，树立"我能行"的信念。2、增强幼儿自信心。环境与材料：1、布置障碍走的游戏场地（平衡木、汽车轱辘、体操垫等）。2、健康.社会一次备课：1、歌表演教师与幼儿一起边唱歌边表演小XX飞翔的动作，引起幼儿活动兴趣。2、听故事引导幼儿阅读画册小XX学飞翔，说说图上表达了什么内容。教师讲述故事，幼儿倾听。提问：小XX一天天长大了，妈妈对它说了什么？小XX是怎样回答妈妈的
幼儿园大班体育游戏教案勇敢者的游戏含反思设计思路：进入大班后，孩子的基本动作更为敏捷，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。指南中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动的能力。出孩子们的动机、兴趣和心理需要，我设计了探索“身体移动”的活动，在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动，从自己身体本身得到运动的欢乐是本次活动的宗旨。活动
幼儿园小班体育游戏教案赶小猪含反思一、活动内容：赶小猪二、活动目标：1.练习持物控球跑,提高掌握能力。2.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。3.通过赶小猪的情境，产生对体育游玩的兴趣。4.能够努力完成任务，培育耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。5.发展身体协调性。6.幼儿能自主结队进行游玩，学会与他人协作，提高团结协作能力。三、活动预备：皮球、小棍、小椅子若干张。四、活动过程：1
大班体育活动教案勇敢的小兵体育教案：勇敢的小兵活动名称：勇敢的小兵活动目标：1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。2、能遵守纪律，不怕困难坚持到底。活动准备：1、现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。2、重点、难点：重点是练习匍匐前进；难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。3、材料准备：垫子、沙包、皮筋
幼儿园大班主题教案春天的秘密一、主题的产生：幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说，能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情，但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然界是充满美好和神奇的。说到了神奇，孩子们在生活中的一些小问题就表现出了他们对神奇的自然的向往。春天是个美丽的季节，在这个季节里，我们放风筝，去春游，孩子们别提有多高兴了。春
幼儿园大班科学公开课教案好吃的面食设计意图：一天，雯X把早饭带到幼儿园里，小朋友们都围观在她身边，谢X说："这个包子我吃过的，我们东北人最喜欢吃面食了"，欧XX说："我还吃过面包呢"，佳X说："我奶奶包子是用面粉做的"，"那面包呢？油条呢？"其他小朋友你一句，我一句地问着。看来孩子们对面食不是很熟悉，是我设计了此活动，帮助孩子了解更多的面食。活动目标：1了解蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法，感受面食的
大班语言优质课教案月亮的味道活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、故事画面。2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮”。活动过程：一、封面导人，引发好奇1、介绍故事名称月亮的味道。2、谈谈说说动物们猜想月亮是什么味道。二、观察画面，发现叠高的方法1、有一天，一只小海龟决心去摸摸月亮、尝
大班美术优质课教案春天的花幼儿园大班美术教案：春天的花大班美术活动春天的花目标：1.能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。2.在活动过程中感受相互学习，共同讨论，圆满完成任务的快乐。准备：1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型，了解花儿的特征。2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。过程：1.引出课题。花园的花儿忘了开花，请小朋友帮忙用橡皮泥做的花朵
1、大班科学公开课教案扑克牌排排站通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。2、通过操作，了解简单的力学原理。3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。扑克牌人手二十张。4、记录纸、笔人手一份。引出课题。教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。二、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克
幼儿小班美术课教案五彩石头路活动目标1.尝试体验用手指点画的方法画鹅卵石。2.体验局部组合成整体的新奇感。活动准1.鹅卵石若干，手指点画的示范画。2.裁成小路形状的绘画纸(数量与班级人数相匹配)，各种水粉颜料若干。活动过程1.谈话导入。兔姐姐和兔弟弟在松鼠大婶的店门口铺了一条五彩石头路，漂亮吗?(老师引导幼儿观察鹅卵石，并尝试用手指点画的方法画鹅卵石)。我们也来画些五彩的石头吧。2.教师分给幼儿每
中班社会优秀教案各种各样的职业活动目的：1.了解生活中的劳动者，感知它们的劳动与人们生活的关系。2.培养尊敬劳动者，爱惜劳动成果的情感。活动准备：1.活动前要求幼儿访问父母，了解父母的工作情况。2.知道"五一"国际劳动节的由来。活动步骤：1.出示父母的照片，介绍父母及父母的工作情况，启发幼儿关注父母的工作。1)教师简要介绍自己父母或家人的工作情况。2)启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。2.结合课本
小班健康教案我的身体活动目标：1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。4、培养幼儿的自信心。5、初步了解健康的小常识。活动准备：水果及小卡片。活动过程：一、师幼谈话引入课题今天我们的活动室来了一个水果客人老师，它们藏在魔术盒里，我们一起把它们请出来。魔法咕噜变(出视苹果)二、认识身体各部分你们看
中班数学优秀教案认识相邻数中班数学教案设计:认识相邻数活动目标：1、初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。2、能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。活动准备：彩色串珠、数字拼板、数字胸饰15、小房子的卡片每人5个活动过程：1、走线，教师弹琴，让幼儿跟着音乐走线。2、线上游戏：好朋友抱抱抱第一轮教师请出6个小朋友，边拍手边念儿歌：一二三，两人抱抱。（找到旁边的好朋友抱在一起
中班科学教案小种子发芽活动目标1、尝试种子发芽试验。2、知道春种秋收，种子在春天发芽。3、知道种子发芽需要的条件：温度、水分、阳光、空气。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备黑板画种子发芽过程。花盆、种子;空纸壳箱活动过程1、老师实验;将一粒黄豆种子种在花盆里，在放入纸箱里。提问：这粒种子能发芽吗?为什么?小结：种子发芽需要阳光。提问
小班数学教案2的形成活动目标1、在活动中引起数数的兴趣。2、培养按数取物的能力。3、理解“2”的实际意义，在操作的基础上尝试用语言来表达“2”的形成。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准1、课件：大树、小鸟;2、在教室里摆放许多小兔(与幼儿人数相等)活动过程一、导入以小兔来做客的口吻，引起幼儿的兴趣。教师：“小朋友，今天有一种小动物到我们班里来做客，它是谁?在哪呢?请小朋友快快
中班美术教案有趣的蛋壳活动目标：1.尝试选择自己喜欢的材料进行蛋壳装饰活动，体验创造艺术活动的乐趣。2.通过大胆操作，提高幼儿的动手能力和创造能力。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：装饰好的两个蛋壳、轻音乐小舞台没有装饰过的完整蛋壳若干，彩纸、双面胶、剪刀，
