大班体育游戏教案及教学反思《猫抓老鼠》word版

中班健康优秀教案及教学反思 猫捉老鼠活动目标：1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。活动准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰1012只，录音机和磁带，设三处鼠洞。活动过程：1、部分幼儿戴上猫头饰。听黑猫警长的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作：大象走和小兔

小班体育游戏教案及教学反思小乌龟旅行活动目标1、通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵活性。2、感知不同材料，了解它们的不同质感。活动重难点活动重点：练习爬。活动难点：了解不同材料的不同质感。活动准备泡沫地垫、小床活动过程(一)谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊，听说你昨天不在家，去哪里了啊2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了3、它是怎么去旅行的(二)模仿乌龟爬的动作1、小乌龟是怎

中班游戏优秀教案及教学反思 叠叠乐活动目标：1.通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调;2.发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力;活动准备：叠杯、音响。活动过程：热身操幼儿在音乐伴奏与教师示范引带下，一起做热身操;主题游戏：一起比一比游戏方式:告知小朋友，叠杯口向下为"盖起来"反之为"打开"每位小朋友将分得6只在身前"盖起来"摆成一排;当听到教师口令"打开"，小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆

大班下学期健康教案及教学反思 我们有力量活动目标1.能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法，丰富身体体验。2.愿意参加多种床单游戏，在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。3.游戏中相互合作、团结协作，感受到团结起来力量大。活动重点、难点重点：积极探索床单的多种玩法，锻炼上肢臂力，丰富身体体验。难点：体验团结合作产生的力量。活动准1.与幼儿人数相等的小床单数个及大床单一个。2.课件准备活动

大班科学优质课教案及教学反思 竹子本领大一、活动目标：1、大胆交流竹子的各种功用，感知竹子用处大。2、学习初步的分类方法，体验动手操作的乐趣。二、活动准备：各种竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁担、竹篓、竹篮、牙签等，各种竹制品上都贴有标签;“货架”三只，上面贴有标签。三、活动过程：1、导入：师：“前几天，小朋友们出去找春天发现了一个秘密，那就是小竹笋长大后就是非常有用的竹子，今天我们就一起来研究一下竹

中班建构游戏详案教案及教学反思 各种各样的房子活动设计背景房子与人的生活有着密切的关系，孩子自出生后，就每天与房子打“交道”，首先进出自己家的房子，然后注意到周围的房子，再后来认识到幼儿园的房子.孩子在成长中不断地看到、接触到各式各样的房子，渐渐地对房子有了一定的了解，对于见到的不同样式的房子，孩子也会萌发出自己的疑问(为什么这个房子跟自己家的不一样)通过本次谈话活动，让孩子进一步认识、了解各式各

中班游戏优秀教案及教学反思 有趣的梅花桩设计意图：纲要中明确指出："开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。"为了更好地贯彻纲要精神，我结合本班幼儿年龄特点，设计了体育活动有趣的梅花桩，活动中我采用幼儿感兴趣的方式来发展他们走、跑、平衡、跳跃等基本动作，提高动作的协调性、灵活性。活动目标：1.培养幼儿协作克服困难的精神。2.通过活动让幼儿

大班主题教案及教学反思美丽的建筑活动设计背景利用本土教育资源，结合教学计划开展的美工活动。活动目标1、提高幼儿动手操作能力，热爱、喜欢绘画和手工制作。2、让幼儿认识家乡，具有热爱家乡的美好情感。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。活动准1、图画纸、油画棒、纸盒、胶带、范画、建筑模型2、歌曲最美的还是我们新XX活动过程一、（

大班美术详案教案及教学反思 我的妈妈设计背景孩子们度过了一个愉快的寒假，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样?让孩子们画一画，开心的说一说。活动目标1、利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情。2、积极地与同伴交流、分享。3、选择自己喜欢的方式记录妈妈的生日、喜好以及对自己的最大心愿等。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

大班主题教案及教学反思不轻易放弃活动目标：1、理解故事，懂得面对困难应该勇于尝试，不轻易放弃。2、了解并能表达遭遇困难时的不同心理感受，体验击败困难的乐趣。活动准备：多媒体课件、图片、幼儿操作的各种材料活动过程：(一)故事“乌鸦喝水”1、讲述故事“从前有一只在沙漠里飞的乌鸦乌鸦喝不到水”，提问幼儿的心理感受。(第一次让幼儿体验心理感受)2、继续讲述故事“乌鸦开始想办法乌鸦还是失败了”再次提问幼儿的

大班语言活动诗歌教案及教学反思 风在哪里活动目标：1、理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。2、学习有感情地朗诵诗歌。3、丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1.风在一年四季里给大自然带来变化的图片。2.幼儿用书3.带领幼儿到大自然中去感受风的存在，观察风起时花草树木的样子，并用摄像机拍摄下来指导要点：1.活动重

中班安全下学期教案及教学反思清明节我知道设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓。2、知道清明节的由来。3、扫墓时应该注意安全事项。活动准备展示有关清明照片活动过程(一)看图讲讲。1、演示画面一，看到这个图形你看到

小班科学优质课教案及教学反思 毛毛虫变蝴蝶活动目标：1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。活动准备：1、情境布置。2、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。3、背景音乐和蝴蝶飞的音乐。活动过程：1、用猜谜语的形式引出蝴蝶。师：今天老师带来一位神秘朋友，它有一对非常漂亮的翅膀，喜欢到花丛中飞来飞去的，它是谁?你们知道吗?以问题形式

中班健康优秀教案及教学反思 鼻子出血怎么办活动目标：1、幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。2、学习用正确的方法自我救护或帮助他人。活动准备：1、幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各一张。2、幼儿准备餐巾纸、毛巾。活动过程：一、出示图片(鼻子出血)，引起幼儿观察的兴趣。师：这个小朋友怎么啦?为什么会鼻子出血的?二、讨论：幼儿鼻子出血该怎么办呢?鼓励幼儿结合平时活动中出现的流鼻血现象，说说老师是怎样帮

小班语言活动教案及教学反思 太阳和月亮活动目标：1、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的“白天真热闹、夜晚静悄悄”的意境。2、学习短句：“__醒来了”、“__睡着了”。3、根据生活的经验，想象，仿编出新的短句。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1、课件太阳和月亮2、音乐：欢乐的牧童、摇篮曲活动过程：一、引题1、教师以妈妈的口吻：“孩子们，天黑了，我

中班科学优秀教案及教学反思美丽的迎X花活动目标：1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。2.学习用各种感官观察迎X花，知道它是春天里开得最早的花，又叫“报春花”。活动准备：选择迎X花开放的一户外场地或在园内寻找迎X花。活动过程：1.带领幼儿在户外寻找春天开放的花。教师：你知道现在是什么季节吗?教师：你知道现在有哪些花开了吗?教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了?2.引导幼儿观察迎X花。教师：这

中班语言详案教案及教学反思 三只蝴蝶活动设计背景现在的孩子都是独生子女，由于爷爷奶奶的溺爱，孩子一般都以个人为中心，特别是三四岁的孩子更不懂关心别人。三只蝴蝶这个故事讲述了蝴蝶们坚定不移、团结友爱、相互关心的美好感情，借着这个故事可以陶冶孩子们团结友爱相互关系的美好情感。活动目标1、了解故事内容，并乐意说出三朵花与三只蝴蝶的对话。2、引导幼儿要像三只蝴蝶一样团结友爱。3、通过语言表达和动作相结合的

小班美术优秀教案及教学反思 美丽的花园活动目标：1、初步学习模板印画简单的物体小花，并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。2、体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。活动准备：1、幼儿已学会对折纸，了解折痕线。2、画有各种大小形状不同的半朵花的模板若干，各种颜色的长方形纸多幼儿人数。画有一棵树和一个篱笆、小朵小花的范画一张。3、剪刀、铅笔人手一份;浆糊、湿抹布每桌各两份。活动过程：一、情境导入，

小班主题优秀教案及教学反思 球的世界活动一：语言球宝宝来做客活动目标：1、认识各种不同的球，幼儿喜欢的球。2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。3、发展幼儿的口语表达能力。活动准备：各种皮球若干，打扮好的篮球(贴上有趣的五官，戴上帽子)。活动过程：一、导入部分教师以谜语导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。二、基本部分1、出示一打扮好的篮球：“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的兴趣。2、“这是

中班主题优秀教案及教学反思 三只蝴蝶主题目标：1、认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，欣赏蝴蝶的美丽，对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。2、学习用多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。主题内容：周一：语言好饿的毛毛虫(指导实习生上课)周二：艺术纸团印画周三：语言三只蝴蝶(脱班)周四：音乐蝴蝶飞飞(指导实习生上课)周五：四月份小小麦克风擂台赛艺术：纸团印画活动目标：1、尝试用纸团印画美丽的蝴蝶。2、乐意欣赏