大班科学优质课教案及教学反思 竹子本领大一、活动目标：1、大胆交流竹子的各种功用，感知竹子用处大。2、学习初步的分类方法，体验动手操作的乐趣。
二、活动准备：各种竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁担、竹篓、竹篮、牙签等，各种竹制品上都贴有标签;“货架”三只，上面贴有标签。
三、活动过程：1、导入：师：“前几天，小朋友们出去找春天发现了一个秘密，那就是小竹笋长大后就是非常有用的竹子，今天我们就一起来研究一下竹子的本领。”
2、交流调查表：生活中有什么东西是用竹子做的?请幼儿以小组调查的方式交流调查表：第一组调查的是厨房用具：(表格内以绘画方式表示)厨房用具菜板蒸架第二组调查的是农用工具：(表格内以绘画方式表示)农用工具扁担竹篓第三组调查的是生活用品及其他：(表格内以绘画方式表示)生活用品及其他席子牙签3、除了以上小朋友刚刚说的之外，你还知道竹子可以做什么东西?请幼儿补充说明，(如窗帘、茶具、工艺品等)(幼儿没有说到的也可有老师补充)师小结：竹子的本领真大，像扁担、畚箕、竹篮、牙签、席子、坐垫等等，都是用竹子做的。
4、开竹制品商店：师：“今天我们教室里也来了很多竹制品朋友，让我们也来开一家竹制品商店，好不好?”请幼儿将竹制品按要求分类摆放：(各竹制品上贴有标签，如菜板贴上101，就将菜板放到厨房用具柜的101处)5、师小结，结束本次活动。
活动反思：教师因势利导地引导幼儿发现，有利于他们真正理解科学、热爱科学，感受到“科学就在我们身边”，孩子们在与同伴的交流互动中主动建构了新的知识经验。
小班科学优质课教案及教学反思 毛毛虫变蝴蝶活动目标：1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。活动准备：1、情境布置。2、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。3、背景音乐和蝴蝶飞的音乐。活动过程：1、用猜谜语的形式引出蝴蝶。师：今天老师带来一位神秘朋友，它有一对非常漂亮的翅膀，喜欢到花丛中飞来飞去的，它是谁?你们知道吗?以问题形式
大班下学期健康教案及教学反思 我们有力量活动目标1.能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法，丰富身体体验。2.愿意参加多种床单游戏，在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。3.游戏中相互合作、团结协作，感受到团结起来力量大。活动重点、难点重点：积极探索床单的多种玩法，锻炼上肢臂力，丰富身体体验。难点：体验团结合作产生的力量。活动准1.与幼儿人数相等的小床单数个及大床单一个。2.课件准备活动
大班美术详案教案及教学反思 我的妈妈设计背景孩子们度过了一个愉快的寒假，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样?让孩子们画一画，开心的说一说。活动目标1、利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情。2、积极地与同伴交流、分享。3、选择自己喜欢的方式记录妈妈的生日、喜好以及对自己的最大心愿等。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
大班语言活动诗歌教案及教学反思 风在哪里活动目标：1、理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。2、学习有感情地朗诵诗歌。3、丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1.风在一年四季里给大自然带来变化的图片。2.幼儿用书3.带领幼儿到大自然中去感受风的存在，观察风起时花草树木的样子，并用摄像机拍摄下来指导要点：1.活动重
大班健康优质课教案及教学反思 中国功夫活动目标：1、对武术有浓厚的兴趣，发展动作的协调性、力量等。2、用自己喜欢的方式，尝试学习简单的武术组合动作。活动准备：经验准备：会武术的基本动作。物质准备：音乐中国功夫、课件、武术秘籍(动作图解)。活动过程：一、开始部分：导入：猜猜我这身打扮是要做什么呢?原来，我在练中国功夫。想看我露一手吗?(教师表演武术操)二、基本部分：(一)初步感受学习1、老师的功夫怎
大班主题优质课教案及教学反思 认识长方体、正方体动目的：1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。活动准备：长方体、正方体积木、纸盒正方形和长方形的硬纸片，正方形和正方体的一个面的面积相等，长方形和长方体的一个面的面积一样大活动过程：1、复习巩固认识正方形和长方形。教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特征。2
中班科学优质课教案及教学反思什么地方可以动活动目标:1、能积极探索自己身体有哪些部位可以动。2、能用纸人偶创造性地摆出各种造型。活动准备:画有人体轮廓的大纸六张：关节处用圆钉固定，身体各部分可以动的约人偶，幼儿人手一个;彩笔。活动过程：1、幼儿分组操作。提问：我们的身体有哪些部位?哪些地方可以动?幼儿分成五个小组，每组一张人体轮廓图。根据自己的经验和实际运动情况，将身体可以动的部位，用笔标记在人体
中班健康优质课教案及教学反思 我们爱运动活动目标：1、能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体的好处。2、喜爱参加体育锻炼，养成运动的好习惯。活动准备：1、幼儿用计划表格每人一张、教师用计划表一张。2、户外活动器械(梯子、圈、平衡木、绳、布棒等)。活动建议：谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣。（1）春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病?(2)总结预防疾病的方法，多
大班科学公开课教案及教学反思神奇的光设计意图：大班幼儿对光的现象已经有了初步的了解，但是他们对这些现象的产生不理解，也很有兴趣很愿意通过实验来探索一些光的奥秘，为了满足幼儿的求知愿望，我设计了这次活动。活动目标：1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。活动准备：1、水、玻璃杯、小镜子、水盆、铁环、放大镜、硬币、手电筒、三棱镜、吹泡泡液等。2、多媒体课件(一)：各种照明
中班科学优秀教案及教学反思美丽的迎X花活动目标：1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。2.学习用各种感官观察迎X花，知道它是春天里开得最早的花，又叫“报春花”。活动准备：选择迎X花开放的一户外场地或在园内寻找迎X花。活动过程：1.带领幼儿在户外寻找春天开放的花。教师：你知道现在是什么季节吗?教师：你知道现在有哪些花开了吗?教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了?2.引导幼儿观察迎X花。教师：这
中班科学教案及教学反思 水不见了活动目标：1.通过感知、猜想、实验、记录等活动，发现生活中有些东西是容易吸水的。2.尝试用获得的知识解决生活中的问题。3.对活动产生探究兴趣并乐于在活动中动手操作。4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.知识经验准备：课前玩过针筒。2.教具：二个八宝粥瓶子，大记录表一张。3.学具：八宝粥瓶子人手一
大班体育游戏教案及教学反思猫抓老鼠活动目标：1、练习钻和躲闪着跑的动作。2、感受游戏的愉悦性，发展幼儿见相互合作。活动准备：猫的头饰5个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞34个。活动过程：一、热身活动播放猫抓老鼠音乐跟着老师做动作。二、游戏1、谈话导入师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。2、讲解游戏规则师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫
大班主题教案及教学反思美丽的建筑活动设计背景利用本土教育资源，结合教学计划开展的美工活动。活动目标1、提高幼儿动手操作能力，热爱、喜欢绘画和手工制作。2、让幼儿认识家乡，具有热爱家乡的美好情感。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。活动准1、图画纸、油画棒、纸盒、胶带、范画、建筑模型2、歌曲最美的还是我们新XX活动过程一、（
小班科学教案及教学反思瓶子和盖子活动目标：1.知道瓶盖子的作用，在寻找瓶子特征的过程中，尝试选择合适的盖子与瓶子进行匹配。2.乐意探索拧、按等不同方法，尝试盖紧瓶盖，发展手部动作。3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动重点难点：活动重点：通过自己动手给瓶子盖盖子，发现不同的盖子适合不同瓶子。活动难点：发展孩
大班主题教案及教学反思不轻易放弃活动目标：1、理解故事，懂得面对困难应该勇于尝试，不轻易放弃。2、了解并能表达遭遇困难时的不同心理感受，体验击败困难的乐趣。活动准备：多媒体课件、图片、幼儿操作的各种材料活动过程：(一)故事“乌鸦喝水”1、讲述故事“从前有一只在沙漠里飞的乌鸦乌鸦喝不到水”，提问幼儿的心理感受。(第一次让幼儿体验心理感受)2、继续讲述故事“乌鸦开始想办法乌鸦还是失败了”再次提问幼儿的
中班安全下学期教案及教学反思清明节我知道设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓。2、知道清明节的由来。3、扫墓时应该注意安全事项。活动准备展示有关清明照片活动过程(一)看图讲讲。1、演示画面一，看到这个图形你看到
中班游戏优秀教案及教学反思 叠叠乐活动目标：1.通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调;2.发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力;活动准备：叠杯、音响。活动过程：热身操幼儿在音乐伴奏与教师示范引带下，一起做热身操;主题游戏：一起比一比游戏方式:告知小朋友，叠杯口向下为"盖起来"反之为"打开"每位小朋友将分得6只在身前"盖起来"摆成一排;当听到教师口令"打开"，小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆
中班健康优秀教案及教学反思 鼻子出血怎么办活动目标：1、幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。2、学习用正确的方法自我救护或帮助他人。活动准备：1、幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各一张。2、幼儿准备餐巾纸、毛巾。活动过程：一、出示图片(鼻子出血)，引起幼儿观察的兴趣。师：这个小朋友怎么啦?为什么会鼻子出血的?二、讨论：幼儿鼻子出血该怎么办呢?鼓励幼儿结合平时活动中出现的流鼻血现象，说说老师是怎样帮
中班健康优秀教案及教学反思 猫捉老鼠活动目标：1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。活动准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰1012只，录音机和磁带，设三处鼠洞。活动过程：1、部分幼儿戴上猫头饰。听黑猫警长的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作：大象走和小兔
小班语言活动教案及教学反思 太阳和月亮活动目标：1、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的“白天真热闹、夜晚静悄悄”的意境。2、学习短句：“__醒来了”、“__睡着了”。3、根据生活的经验，想象，仿编出新的短句。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1、课件太阳和月亮2、音乐：欢乐的牧童、摇篮曲活动过程：一、引题1、教师以妈妈的口吻：“孩子们，天黑了，我
