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律界问答五年级软笔书法教案.docx

五年级软笔书法教案.docx

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第一课写毛笔字的基本常识

一、文房四宝：笔墨纸砚笔：大楷、中楷、小楷等。软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等墨：墨块、墨汁。纸：宣纸、毛边纸等。

砚台

二、写字姿势和执笔方法坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。执笔方法：

1.大拇指和食指捏住笔杆

2.中指钩住笔杆

3.名指末节的背部（指甲和肉相连部）向外抵住笔杆

4.小拇指紧贴无名指，不接触笔杆

5.拿笔时应指实、掌虚、笔正毛笔字基础

一、激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例）

二、Y：、执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、脚平等

四、练习执笔方法及写字姿势（纠正指导）

五、讲解“一”字写法（黑板示范）（要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路横法：逆锋起笔提顿按

五、练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领）逐个手把手指导。

六、作业：“一”字写20毛笔字基础

(二)

一、小结写“一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领（以学生作业为例进行讲解）

二、练习写“一”字（教师巡回指导）

三、出示范字“三二讲解并示范。“三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范）

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“三”字写20毛笔字基础

(三)

一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。

二、学生根据自己的缺点加以练习改正。

三、学写“悬针竖，掌握要领。悬针竖耍领：臧锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。

四、写“十”字，黑板示范。

五、学生练习，教师巡回指导。

六、作业：“十”字写20毛笔字基础

一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。

二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。

三、学写“垂露竖，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构）垂露竖耍领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“土”字写20毛笔字基础

(五)

一、复习写“土”字，特别是“垂露竖”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的情况加以针对性练习。

三、学写“短撇”，短撇要领：藏锋起笔短撇：掌握要领，写“千”字。,向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“千”字写20毛笔字基础

(六)

一、复习写“千”字，注意“短撇二

二、学生练习，改正自己的缺点。

三、学写“点。掌握要领，写“主”字。A“点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。点法：（瓜子点）

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“主”字写20业中的优缺点。

二、:、学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。

四、学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。“长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇：（竖撇）导。

五、作业：“广”字写20毛笔字基础

(八)

一、复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。

三、.以学写“捺”，掌握要领，写“文”字。“捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。（注意笔画由细到粗）

五、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“文”字写20业中的优缺点。

二、学生根据自己的作业情况练习改正缺点。

三、以学会写“钩。掌握要领，写“于”字。“钩”的要领：藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。

钩法：（竖钩）

五、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“于”字写20毛笔字基础

(十)

一、复习写“于”字，特别是“竖钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的缺点加以练习改正。

三、,学会折”法，掌握要领，写“日”字。“折”的笔法要领：藏锋起笔作横，至折处稍提后顿，再转势向下行竖，至末处收笔回锋。

折法：五、学生练习，教师巡回指导。J厂%

五、作业：“日”字写10个，“中”字写10个。毛笔字基础

（十一)

一、复习写“日”字，特别是“折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。

三、,通学写“横钩”，掌握要领，写“官”字。“横钩”的笔法要领：露锋起笔向右横行，至钩处转笔向下作顿，然后渐提向左下钩出。

横钩：四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“官”字写20毛笔字基础

（十二)

一、复习写“官”字，特别是“横钩”的笔法要领，指点学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。

三、,凡学写“左尖横”，掌握要领，写“在”字。“左尖横”的笔法要领：顺势起笔横行，回锋收笔。（横的变化之一）左尖横法：五、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“在”字写10个，“左”字写10个。毛笔字基础

（十三)

一、复习写“在”字，特别是“左尖横”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己作业的情况有针对性地练习。

三、学写“直撇”，掌握要领，写“者”字。“直撇”的笔法要领：逆锋起笔稍顿，再转向斜下方撇出。直撇：四、学生练习，教师巡回指导

五、作业：“者”字写10个，O“行”字写10个。毛笔字基础

（十四)

一、复习写“者”字，注意“撇、折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的情况有针对性的练习。

三、y凡学写“短捺、提”法，掌握要领，学写“以”字。“短捺”笔法耍领：同上面讲过的“捺”法，只是略短；“提”笔法要领：逆锋起笔，转向右上方挑提，动作稍快。

短捺：五、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“以”字写20毛笔字基础

（十五)

一、复习字“以”字，特别是“提、捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、）“学生根据自己的作业情况进行针对性练习。

四、学写“横折钩”，掌握要领，写“而”字。“横折钩”笔法要领：逆锋起笔，先横再提顿，转向直下至钩处时回锋平钩出。

横折钩：六、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“而”字写10个，“司”字写10个。毛笔字基础

（十六)

一、复习写“而”字，特别是“横折钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、二.学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。

四、学写“斜钩”（戈钩），掌握要领，写“成”字。“斜钩”笔法要领：逆锋起笔，转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出。

斜钩：五、作业：“成”字写10个，“武”字写10个。毛笔字基础

（十七)

一、复习写“成”字，特别是“斜钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习。

三、4凡学写“竖弯钩”，掌握要领，写“元”字。“竖弯钩”笔法要领：逆锋起笔，转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。竖弯钩：四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“道”字写10个，“通”字写10个。毛笔字基础

（十九)

一、复习写“道”字，特别是“走之折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己作业的情况进行练习。

三、学写“左耳钩”，掌握要领，写“陛”字。“左耳钩”笔法要领：逆锋起笔，先横后折再弯钩。左耳钩：五、作业：“陛”字写20毛笔字基础

（二十)

一、复习写“陛”字，特别是“左耳钩”笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的作业情况进行针对性练习。

三、学写“永”字，掌握笔法要领。“永”字八法：五、作业：“永”字写20

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