小学一年级下册综合实践活动教案第一课时课题:我爱我们的学校教学目的:
1、让学生认识自己的学校
2、观察图形,了解学校是我们成长的乐园。教学重难点:
1、学生理解学校的作用。
2、通过自己的成长来了解学校是我们成长的地方。教学课时:1课时教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课:同学们,在学校的日子里,你们快乐吗(生回答。)今天,我们一起来了解我们的学校。板书课题:我爱我们的学校
3、新课教学。教师领读。并填空。让学生自己发现学校的美丽。通过看图,然学生自己填空。P2页教师加以指导。
3、总结:同学们,我们今天了解了自己的学校多么的美丽。这里是我们温暖的家。大家一定要喜欢她,好好学习。第二课时课题:找春天教学目的:
1、通过找春天,培养学生的观察能力。
2、学会说话。重难点:
1、培养学生的观察能力。了解春天的特点。教学课时:1课时教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课。同学们,你们知道春的有哪些景物吗学生回答。教师作肯定。今天我们一起来看看春天。教师板书课题:找春天
3、教学新课:学生看图P5页,读一读,看一看,找一找。教师引导。让学生说一说。再填空P6页。带学生在校园内观察春天。
再让他们说一说。自己看到了哪些景物,有什么特点。引导学生说。
4、教师作总结。
5、学生齐唱歌曲美丽的春天
6、启发学生在注意观察春天,看看自己还发现了哪些第三课时课题:奇妙的指印画教学目的:
1、培养学生的动手能力和想象能力。重难点:
1、让学生学会指印画。
2、培养他们的动手能力。教学课时:1课时教具准备:颜料、纸教学过程:
1、组织教学
2、导入:同学们,我们的手会做哪些事学生回答。教师作肯定。今天我们来学习指印画。板书课题:奇妙的指印画
3、新课教学。A、学生观察P8页,教师做示范。B、学生拿出材料,开始制作手印画。C、教师辅导。学生可以自己想图案。
4、教师评比谁的画漂亮。
5、小结。第四课时课题:玩球教学目的:
1、培养学生的合作精神。
2、让他们了解球类。重难点:
1、培养学生的合作意识。课时安排:1课时教具准备:各种球。教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课同学们,老师手中是什么生回答,篮球。你们想玩吗生回答。今天我们来玩一玩,好吗教师板书课题:玩球
3、新课。A、教师出示各种球。学生认识。B、教师将各类球的打法。C、学生到操场,做游戏。比哪一组最快。教师讲规则。
D、学生活动。
4、小结第五课时课题:纸片变变变教学目的:
1、培养学生的动脑能力。重难点:
1、让学生学会动脑筋。培养他们的动手能力。教具准备:小棒、纸(颜色各异)课时安排:一课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入:同学们:你们看,这是什么学生回答。老师今天就让这张纸变。板书课题:纸片变变变
三、新课。
1、教师出示一张正方形的纸。用小棒套好。用手玩。看看它的形状变没有
2、学生观察。
3、再说说自己看到了什么
4、教师总结。
5、学生动手,教师启发他们。看谁最聪明。
6、自己发现什么。再说说。
四、教师小结。第六课时课题:好朋友教学目的:
1、培养学生的合作意识。
2、让学生学会帮助别人。重难点:
1、培养学生会帮助别人的良好品德。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课提问:同学们,听老师讲一个故事。今天,我们学习一课后,你们就知道该怎样做了。板书课题:好朋友互帮助
三、新课教学。
1、引导学生读P24页儿歌。再说一说两只小鸟的做法。
2、学生说一说。A、当朋友生病了,你该怎样做P25页B、同学之间讨论一下。
3、说说应该怎样对待自己的好朋友。
四、小结。第七课时课题:玩绳教学目的:
1、培养学生的合作意识。重难点:
1、教学生会和别人一起玩。课时安排:1课时教具准备:绳子教学过程:
一、组织教学
二、导入新课。同学们。你们跳过绳吗今天,我们一起来跳绳。板书课题:玩绳
三、新课。
1、教师讲跳绳的种类。A、单人跳。B、双人跳。C、多人跳。等等但绳子很多玩法。
2、先看书,再想想。
3、学生到操场玩绳。
四、小结第八课时课题:奇特的武器教学目的:
1、培养学生的观察能力。重难点:培养学生细心观察的能力。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课同学们:你们观察过动物吗今天我一起来了解动物奇特的武器。板书课题:奇特的武器
三、教学新课
1、学生看书P30页。认知观察浙西动物的武器。
2、看书P3135页,填一填。教师指导。
3、玩数字游戏。
4、拓展
四、小结第十课时课题:爱鸟护鸟我知晓教学目的:
1、培养学生爱护动物,爱护环境的良好习惯。重难点:培养学生爱护环境的良好习惯。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入。同学们:你喜欢鸟吗生回答。今天我们来了解怎样做才是爱鸟呢板书课题:爱鸟护鸟我知晓
三、教学新课:
1、观察P37页,认一认。说说鸟名字。自己还认识那些鸟
2、出示谜语:学生猜一猜。再说说鸟对人类有哪些益处。
3、看图讲故事。
4、我们应该怎样做,才能保护鸟类。学生讨论。教师总结
四、小结,惊天我学会了保护鸟类,在以后我们要行动起来。不要让别人伤害它们,保护好自然环境,鸟儿才有自己的家。第十一课时课题:宝贵的水教学目的:
1、让学生了解没有水,就会没有生命。
2、培养学生珍惜水资源。重难点:1教育学生珍惜水资源,热爱大自然。喝干净的水。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课:同学们,我们每天吃了那些东西学生回答。(食物、水等)水是人类不可缺少的资源。我们要怎样对待它呢今天学习后,你们就知道了。
板书课题:宝贵的水三:新课教学。
1、看图说话41页
2、让学生说一说,水的用途。
3、教师发言。
4、通过了解,生活不能缺少水资源。5人类每天都要喝水,那要哪些水才安全呢是不是所有的水都能喝
6、看图说说。
7、判断44页的做法。
四、教师小结。第十二课时课题:保护我们的牙齿教学目的:
1、让学生学会保护自己的牙齿。
2、养成良好的卫生习惯。重难点:
1、培养学生良好的卫生习惯。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入:同学们:同桌看看对方的牙齿。说说自己发现了什么学生说说。教师出示课题:保护我们的牙齿
三、新课教学。
1、看图编故事45页。
2、学习46页内容。A、牙齿的分类。
3、我们应该怎样保护我们的牙齿看图47页说说。
4、教师联系生活谈谈。
四、小结。第十三课时课题:神奇的太阳灶教学目的:
1、培养学生的观察能力。重难点:让学生在生活中实践。课时安排:1课时教具准备:玻璃瓶镜子温度计教学过程:
一、组织教学。
二、导入:
1、在生活中,你们注意观察了吗当有水的瓶子,放在太阳下晒,会有哪些变化生回答。今天,我们学习后自己做一做。板书课题:神奇的太阳灶
三、新课
1、看图48页。想想。再说说。
2、教师做一做。
3、学生在做。4学生说说自己的发现。
四、小结。第十四课时课题:气球火箭教学目的:
1、培养学生的动手能力。发挥他们的想象力。重难点:
1、培养学生的动手能力。教具准备:气球线教学过程:
一、组织教学。
二、导入:同学们:你在电视上看到过火箭吗今天,我们来了解一下。板书课题:气球火箭
三、新课教学
1、学生看图52页。再说说。
2、想一想,教师手拿起球。如果老师松开手,气球会怎样许文胜观察后回答。
3、教师在做一做。让学生看看,有什么变化。学生观察后再说说。
4、学生自己动手做。
5、总结。
四、小结本节课学习内容。第十五课时课题:人类的好朋友植物教学目的:
1、培养学生要热爱大自然。
2、增强学生的环保意识。重难点:培养学生要热爱自己的家园地球。课时安排:1课时教学过程:
一、组织教学。
二、导入:同学们,在生活中,我们人类能离开植物吗生思考。教书板书课题:人类的好朋友植物
三、新课教学。
1、学生读56页文字,想一想,我们为什么离不开植物学生讨论。教师总结
2、观察57页图片,说说植物为我们做了哪些贡献A、净化空气,B、美化环境,C、保护水土,防风固沙。
3、说说植物为我人类提供的食物有哪些
4、评一评59页哪些做法是对的我们应该怎样做
四、小结。
综合实践活动四年级下册第一课双色火教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、初步掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。教学难点:掌握来火常识和火灾逃生知识。教学重点:模拟法庭,认识引起火灾的
六年级下册综合实践活动教案学校长疃小学班级六一班教师刘_颖教学进度计划周次教学内容课时1自然灾害的预防与自救12自然灾害的预防与自救13水果大观园14水果大观园15我的成长册16一元钱究竟有多重17自行车的秘密18了解自己的妈妈19妈妈的节日110交流、展示、体验大行动111小学生该不该喝学生奶112学生奶从哪里来的?113“神六”与航天114“神六”与航天115“神六”与航天116校园乐韵117
第一课时:兴趣爱好哆、唻、咪教学目标:通过教学,了解自己同学的兴趣、爱好。教学准备:采访记录卡教学过程:师:(讲个故事)同学们喜欢吗我有讲故事的爱好,你有什么爱好生:我喜欢唱歌,我喜欢跳舞,我喜欢活动:制作采访记录卡调查前先制作好采访记录卡片,设计好问题如下:姓名:性别:兴趣爱好:形成原因:有何收获:活动:调查周围的同学,老师的兴趣爱好,记录在卡片上。给学生充分的调查时间。人数比较多。用剩余时间来
第一课校园的秘密教学目标:1、学生明确自己已经成为一名小学生,明确在小学和幼儿园生活的区别。2、制定新学期的计划。教学重难点:重点:发现校园和幼儿园的区别。难点:明确学生应该怎么样做。教学准备:放大的课文图片。(有关故事)教学过程:第一课时(一)、导言。你发现了校园欢迎小朋友们告别了幼儿园,走进了小学校园。成为一名光荣的小学生,里的秘密吗?(二)、新授。1、谁能说一说你这几天在校园里发现了什么?2
1.走近农田教学目标:1.走近农田,增进学生对庄稼的了解与熟悉,明白得人与庄稼的内在联系。熟悉各类庄稼,明白家乡粮食作物的名称、形态、特点、生长规律等。2.初步学会搜集、整理资料,培育学生搜集、处置信息的能力。培育学生知道与他人交往的社会交际能力,养成合作品质。3.通过对庄稼的熟悉和研究,激发学生爱庄稼、护庄稼的情感,培育学生爱粮、惜粮的意识。4.在功效汇报、展现进程中,让学生体验实践出功效的喜悦
教学设计(学年度第二学期)科目:综合实践活动课程时间表二时目间、一二三四五六早自习自7时00分至7时40分第一节自7时50分至8时30分第二节自8时40分至9时20分第三节自9时50分至0时30分第四节自0时45分至时25分第五节自3时00分至3时40分第六节自3时50分至4时30分第七节自5时0分至5时50分第八节自6时00分至6时40分教学进度表209至209学年第二学期七年综合实践活动科周次
北师大版小学一年级下册数学青蛙吃虫子教案教学目标:1、让学生在具体情境中,进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。通过多样化的计算训练,提高计算的准确性。3、通过创设情境,引导学生提出两位数加减整十数的问题。4、渗透环保和爱护动物的教育。教学重点:探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。教学难点:引导学生探索,并交流得出正确的计算方法,提高计算的准确性。教具学具:课件、小
单元备课方法与指导主题一今天我去采访一、课题:今天我去采访二、课型:新授三、课时:一课时四、教学目标:1、让学生了解采访重要性。2、进一步了解采访受时间、地点、采访对象,采访过程、采访收获等影响。3、激发学生获取需要的信息能力。五、教学重点:重点:让学生了解采访前要对采访对象做充分了解。难点:进一步了解对采访对象要围绕主题。提问要简洁具体,不泛泛而谈。六、教学准备:1、借助多种途径进行采访2、搜集
第一单元生活中的灯活动一:和灯做朋友教学目的:1、了解灯的种类及功能,知道宣传和使用节能等的意义,对路灯的形态和发展有初步的了解。2、培养收集信息、观察、分析、设计的能力。3、培养合作意识、表达和创新能力,掌握一定的学习方法,懂得科学探究的意义。教学重、难点:了解灯的种类及功能,知道宣传和使用节能等的意义。活动一:和灯做朋友教学过程:一、从谈话引入新课。二、教学新课:1、认识灯(1)课前布置学生收
四年级下册综合实践活动教学计划综合实践活动教学计划一、班级情况分析:四年级学生经过三年半的学习、教育后,基本上都能养成良好的行为习惯,都能自觉遵守学校的规章制度、爱护公共财产、遵守课堂纪律,整体来看绝大多数学生的表现不错,德智体美劳各方面都在不断发展、进步中,各种习惯及行为也正在慢慢形成。他们有着很强的求知欲,对新事物的接受能力强,容易接受新知并喜欢动手操作、动脑思考,模仿力极佳。本门课是一门活动
一、基本情况分析四年级学生经过系统的学习,在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步,他们对于课上的要求都能认真的完成,小组实验、研究、调查及制作等都能较好的配合。课堂上他们动手动脑都很积极,一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定,这些为新课程的学习会有一定的促进作用,为继续学习进行研究打下了一定基础。因此,教学中应从学生现有情况出发,在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展,树立起学习的信心。二、指
学期备课学情分析本班共有学生46名,有三分之一的学习后进生。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认XXX字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,有部分学生对拼读还是比较难。本学期将进行会增加阅读时间,再加大阅读量。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。教学目标1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会250个
四年级体育教案第一课时教学内容:1、向后转走(齐步)2、迎面接力跑教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2、发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:1、开课式。2、队列练习:立正、看齐、稍息。3、准备活动:慢跑200米二、基本部分:1、向后转(齐步)(1)、动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚
小学生一年级心理健康教案1、揭短会(培养心理承受能力.)一、教学内容:培养心理承受能力二、教学目标:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性,培养学生的心理承受能力.三、教学重.难点:培养学生的心理承受能力.四、教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料.五、课型:新授课六、课时:一课
美术第二册教案备课人:年月日教学目的教学过程板书设计备注船课时:2课时教材分析一、教学内容与目标1、通过学生的感知和对住处的捕捉,实践研究性的学习过程。2、会用有特征的形构成不同用途、不同特点运动状态的船,表达个性。3、在探究性学习和儿童艺术表现过程中,领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会发展中的作用。4、在了解、认知船的过程中,潜在地启示学生劳动创造文明、智慧的意识,拓宽知识面。5、在创造中
小学三年级下册数学一位数除三位数的除法教案教学内容:教材例3,18页例4及做一做教学目标:1、使学生掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。2、培养学生的验算意识、3、培养学生认真计算的好习惯。教学重点:一位数除三位数的除法的笔算方法,使用乘法验算除法。教学难点:使用一位数除三位数的除法解决实际问题。教学准备:多媒体课件口算卡片教学过程:一、学前准备1、口算。(出示口算卡片)2、笔算。二、探究新知1、
心理健康教育教案四年级下册指教:张XX第一课别人眼中的我教学目标:教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。一、导入教师:同学们,你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢自己有哪些优点和缺点呢你们想不想了解自己是个什么样的人我们通过这节课的学习,让大家了解自己,认识自我。二、授新课教师念一遍课文,然后请学生念一遍。最后教师讲解课文。教师
手形添画教学设计教学背景根据义务教育2023年版美术课程标准,作为美术老师,要能通过自己的美术课堂引领孩子们丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。并了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,要能激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善其人格。而我所教的一年级学生已进入小学学习美术知
教学目标:1.了解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性,探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意”的可爱的动物“的方法。2.通过探索用各种材料自由创作“动物“的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神。教学重点、难点:培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。课前准备:动物图片资料、教师制作的示范作品若干、彩色纸、固体胶、剪刀。教学过程:一
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