小班社会教案不乱扔垃圾活动目标:
1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:室外一块草坪;布偶(小兔,小猴);香蕉若干活动过程:
一、设置情境导入:
1、老师:今天呀,陈老师要带你们去公玩。高兴吗幼儿开汽车
2、老师:“哇,公园到了,我们到草地上坐会”。幼儿坐在草坪上休息
二、情景表演:
1、老师:“今天除了宝宝跟老师来了公园,还来了小动物呢!宝宝们猜猜,是什么小动物呢”让宝宝们自由讲讲各种动物。
2、教师拿出布偶小动物:小猴教师:哟,是谁来啦我们跟他打招呼说“小猴你好”;教师用小猴口吻跟孩子们打招呼:“宝宝们好,嘿嘿,今天天气真好,我也来到公园溜,我还带了好吃的香蕉呢,啊呜啊呜,真好吃!”(吃完香蕉后随手一扔)教师操作布偶小X:“啦啦啦,啦啦啦,嘿,宝宝们好,见到你们真高兴啊!公园真好玩,唉呦!哎哟!这是谁扔的香蕉皮呀”摔了一跤。
“好疼啊”揉揉屁股。教师提问:“小X怎么了怎么会摔跤的。”!幼儿自由说说教师:小X摔疼了,我们给她揉揉。(让每个幼儿摸摸揉揉)“揉的时候我们可以说些什么话来安慰安慰她呢”启发宝宝们对小X讲讲安慰的话。
3、小X说“谢谢宝宝们。”“是谁扔的香蕉皮香蕉皮应该扔哪里”老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。教师:“宝宝们真懂事,知道要放在垃圾箱里,我们来一起教教小猴子,叫猴子不乱扔垃圾,要放在垃圾桶里!”小猴:“我知道啦,谢谢懂事的宝宝”,小猴将香蕉皮捡起扔到垃圾箱里
4、分香蕉活动活动:教师:小猴子很感谢懂事的你们,所以带来了很多香蕉给宝宝。分给宝宝们每人一个香蕉,引导幼儿说“应该扔在垃圾桶里”。
三、结束部分老师:哇,时间过得真快,公园要关门啦,我们回去吧,跟我们的小猴小X再见吧!幼儿与布偶打招呼再见。
幼儿园大班安全活动教案:不乱吃东西活动目标、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。提升自我保护的意识及应对安全事件的水平。活动准备真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;图片:、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在
幼儿园小班社会优秀教案小猴摘桃子含反思活动目标:1、通过尝试和体验,初步懂得人多时要排队。2、愿意与同伴有序的活动。3、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题,增加幼儿的口头表达能力。活动预备:1、平衡木、梅花桩2、布置果园3、小猴子头饰、大篮子4、录音机活动过程:一、预备活动今日天气真好,宝宝们一起跟妈妈出去熬炼身体。(教师带领幼儿听音乐熬炼身体)二、幼儿尝试去
幼儿园小班社会优秀教案谢谢叔叔阿姨含反思活动目标:1、感受厨房里叔叔阿姨的辛苦,懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。2、初步熟悉厨房里的主要设备,初步了解厨房工作人员的劳动。活动预备:1、教师事先与厨房联系好参观的详细时间。2、幼儿已学习儿歌炊事员。活动过程:1、幼儿阅读食谱。教师组织幼儿到食谱前观看、阅读,引导幼儿发觉每一天菜式的不同,激发幼儿的探究欲望,引发“到厨房参观”的小区兴趣。提问:(1)看
幼儿园小班社会教案文明小乘客含反思活动目标1、了解乘车的方法和简洁的安全学问。2、能推断文明乘车的行为。活动预备1、“公共汽车”的活动场景;2、背景音乐(车的鸣笛,刹车等音效);PPT课件;3、哭哭脸和笑笑脸卡片若干。活动重难点活动重点:了解乘车时的文明行为和简洁的安全学问。活动难点:做到文明乘车。活动过程一、无声动画,引出重点。师:老师要告知大家一个好消息,今日有一群小动物要和我们一起去郊游,你
通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。重点:教幼儿学习穿脱鞋袜。难点:穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来。准备:让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏小鞋子及歌曲郊游,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。活动过程:一、猜谜语。幼儿念谜面,父母猜谜底。(鞋、袜)二、节奏小鞋子三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称,学习脱鞋袜。1、师:“
幼儿园小班社会优秀教案我长大了含反思目标:通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长,增加观看能力。2情愿较大声、大胆地在集风光前发表自己的想法。3教育幼儿养成做事专心,不马虎的好习惯。4培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。预备:幼儿小时侯的照片、录象。2各类婴儿衣物等。活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点:能够大胆在集风光前叙述自己的想法。活动设计:(一)情境感知:1、教师创设情
小班优秀社会教案乘车要注意安全活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。三、讨论如何保护车厢环境。
大班安全教案及教学反思 不乱吃东西设计意图1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。4、进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。6、幼儿的自我保护意识差。活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探
幼儿园小班社会教案交通红绿灯小班社会活动教案交通红绿灯活动目标:1认识红绿灯,知道红绿灯的用途。2知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。3能较灵敏地根据信号做动作,体验模仿游戏的快乐。活动准备:1马路、交通红绿灯图片。2十字路口视频,小司机的音乐。3自制红绿灯一个、呼啦圈若干、交叉路口的场地布置。4电教设备:电脑。活动过程:(一)体验游戏,导入活动。1观看图片,体验当小司机。教师
幼儿园小班安全教案 窗台、阳台玩耍含反思活动目标:1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。2.能对他人的行为作出正确的推断,并简洁地说明原因。3.加强幼儿的安全意识。4.初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.培育幼儿敏锐的观看能力。活动预备:教学挂图和幼儿用书活动过程:1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。教师:小朋友家里是不是都有阳台
大班安全教育教案不私自离园活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备:教学挂图活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演(1)教师:刚
幼儿园大班安全教案不私自离园活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备:教学挂图活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演(1)教师:
(不一样)哪里不一样?(嘴巴、脚、叫声)(小鸡是尖嘴巴,小鸭是扁嘴巴;小鸡脚上没有蹼,小鸭脚上有蹼、)(四)了解小鸡小鸭的生活习性,能关心、爱惜小动物。1、你们知道小鸡和小鸭有什么本事呢?(小鸡会捉虫,小鸭会游泳)2、知道它们喜欢吃什么吗?(幼儿回答后教师小结:小时侯的小鸡小鸭爱吃米、米糠、青菜,渐渐长大了小鸡特殊爱吃米和虫子,小鸭特殊喜欢吃小鱼小虾)3、老师把小鸡和小鸭的朋友也请来了,我们一起请
小班音乐教案小蝌蚪找妈妈活动目标:1.初步熟悉曲调,会用自然的声音歌唱。2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动重点难点:活动重点:会用自然的声音歌唱。活动难点:能大胆地用动作表现歌曲内容。活动准备:1、幼儿听过小蝌蚪找妈妈的故事,知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪
幼儿园小班语言优秀教案春天是一本书含反思活动目标:1、能理解诗歌的内容,学习诗歌中比方手法的运用。2、能结合春天的美景大胆想象,根据诗歌句式仿编。活动预备:课件活动过程:一、说一说:春天的初步印象。1、教师谈话导入活动。师:小朋友们知道现在是什么季节吗?小朋友们心中的春天是怎样的?请大家说一说。2、教师小结:师:小朋友心中的春天有许多秀丽的景色,各种各样秀丽的花都开了,冬眠的小动物也醒了,处处布满
【中班安全教案】中班安全教育教案不跟陌生人接触活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些白我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。活动准备:1、排练情景表演:小X没上当。2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿
安全优质教案不跟陌生人走活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备:1、有关的图片四张。2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。3、玩具、果冻、巧克力。活动过程:一、故事沙沙和陌生人1、讲述故事沙沙和陌生人:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把
小班社会教案及教学反思 花朵好看我不摘教学意图:花朵好看我不摘活动是为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,创设了一个使幼儿既能感受到“美”又避免了单一呆板的言语说教的教学环境,为每个幼儿提供了参加集体活动的机会,并让幼儿明白爱护花草树木的道理。教学目标:1、让幼儿了解花、草等植物对人类的重要性。2、培养幼儿良好的行为习惯。教学准备:1、开满鲜花的大树一棵。2、美丽城市的课件。教学过
中班下学期社会教案珍惜粮食不浪费含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食,使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,快来看看幼儿园中班下学期社会珍惜粮食不浪费含反思教案吧。设计意图:现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现
活动目标:(一)引导幼儿通过录象懂得吃过期的东西的危害性。二)引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。三)提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。二、活动准备:录象卡在喉咙里的五角星、每组一小筐过期的食物、腐烂变质的食物三、活动过程:(一)观看录象卡在喉咙的五角星1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”3.教