当前位置

大班下学期美术教案《柳树》含反思

大班下学期美术教案《柳树》含反思

1个回答

大班下学期美术教案柳树含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过画柳树，学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用，初步培养幼儿对水墨画的兴趣，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园大班下学期美术柳树含反思教案吧。

活动目标1.初步培养幼儿对水墨画的兴趣2.通过画柳树，学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用。3.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

4.根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备1.柳树图片;咏柳语言CD。2.水墨画用品：宣纸、毛笔、墨汁等若干。活动过程

一、欣故事咏柳，出示柳树的图片，引导幼儿观察柳树的特点提问：柳树树干是什么样子的(有的树杆是在底下分叉成两大枝，每枝上再有分叉，这样的树杆比较粗而且形状比较弯曲。

有的树杆是在上部分叉，这样的树杆比较细而直。)枝条看起来怎样你能数出有几条柳条吗柳叶是什么样子的

二、欣水墨画，认识画画工具

(一)教师出示一幅水墨画，引发幼儿对新的绘画方式的兴趣。提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同

(二)出示绘画工具，引导幼儿了解。理解宣纸与白纸的不同，请幼儿进行比较。了解墨汁的深浅变化(水稀释)。如何正确的使用毛笔。

(三)教师示范画柳树，帮助幼儿分析柳树的绘画步骤和方法。

三、幼儿作画

(一)教师指导幼儿运用毛笔的侧峰，并蘸浓墨画枝干、柳叶;运用毛笔的中锋，蘸淡墨画柳条，注意画面的布局，及绘画时的先后顺序。

(二)播放语音故事咏柳，幼儿边听边作画，体验其中的乐趣。

四、组织幼儿互相欣同伴的作品教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。

分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。

富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

小百科：柳树（Salix）是一类植物的总称，柳树种类多，容易杂交。杂种生长势和适应性强，易无性繁殖，可从天然或人工杂种群体内选择，通过无性繁殖，获得优良无性系品种；

另外，也可用植物组织培养的方法快速获取大量优质树苗。