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幼儿园大班特色数学教案第8课9的分解和组成

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幼儿园大班特色数学教案第8课9的分解和组成
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教案教师年级幼儿园大班期次课程讲次第八讲名称9的分解组成教学目标:

1、幼儿通过自主探索动手操作,感知9的分解组成,掌握9的8种分法。

2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。

3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。教学重难点:重点:感知整体与部分的关系,学习并记录9的8种分法。

难点:总结归纳9以内数的分解和组成规律,并进行口算。教学流程及授课提纲

一、复习旧知识师:上节课我们学习了8的分解和组成,大家还记得怎么分吗?生:8可以分成师:8可以分成1和7,还可以分成7和1,8可以分成2和6,还可以分成6和28可以分成3和5,7可以分成5和38可以分成4和4,学生跟读熟记师:那我们一起玩一个游戏红灯绿灯小白灯,老师会在黑板上写下

1、

2、

3、

4、

5、

6、7这些数字,每个同学手拿一张数字卡片站在起跑线后,当老师背过身说“红灯绿灯小白灯”时,你就可以大步往前走把你手里的卡片和黑板上的数字配对,老师会根据你到达的速度给正确的同学加分,如果我回过身之后你还动,就请你回到起始点,于开始游戏!师:31!生:请坐好师:游戏玩过了,我们来复习一下之前学过的21=892=799的分解组成全部学完了,请同学们跟老师再读一遍。

三、巩固提高训练

1.填上合适的数师:当总数是9的时候,我们来吧这道题补补全吧!

2.列式计算用

4、

5、9三个数写出两道加法、两道减法左边部分数+右边部分数=总数总数减去左边部分数等于右边部分数

4、游戏找朋友l找10个小朋友上台,每个人领一个数字l请同学们找到能跟自己组成数字9的好朋友教师引导:ppt练习题填一填、算一算

五、常规训练

1.定点凝视师:我们看看谁又来了?生:小黑点魔术师!师:我们今天来看看她会给我们变什么魔术呢?我们的要求是什么呢?生:头不动眼不眨30秒师:预备开始师:停!我们请小朋友说一说今天小黑点魔术师变了什么魔术呢?生:自主发言

2.掌心敷眼师:我们来放松下眼睛,双手掌心相对,合上快速搓动,掌心发热做小碗状放在眼睛上热敷30秒。

六、课堂练习打开练习册,教师和学生一起做练习题,有问题的同学举手找老师帮助。做完之后排队给老师批改,得优的同学获得奖励!

七、布置作业

八、总结下课

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