原地双手胸前传接球教案word版

原地双手胸前传接球教案授课教师准旗民中：丁XX课题原地双手胸前传接球及传接球游戏教学目标1、认识目标：90%的学生能够理解篮球传接球在比赛中的作用。2、技能目标：初步学习篮球胸前传接球技术，70%的学生能够做出正确的传接球动作。3、开展目标：开展学生的判断、灵敏、协调能力。4、情感目标：.通过双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规那么

教材篮球：双手胸前传接球1、学生能掌握双手胸前传接球的的技术要领。课的2、通过练习，95%以上的学生能正确做出传接球动作。目标3、培养学生对篮球运动的兴趣，强化学生团结、协作的意识。场地篮球4个；篮球场二块。器材课的教学内容及手段组织教法部分组织：成四列横队集合，如图示一：1、体育委员整队并报告上课人数。开始部分2、师生问好。23、宣布本课任务和要求。要求：精神饱满，注意力集中。4、安排见习生。一

原地双手胸前传接球教学设计授课人：天祝县松林初中王书润时间：于19学习内容原地双手胸前传接球学习目标1、通过练习，让学生在主动参与中巩固和提高原地双手胸前传接球的动作要领和方法。2、使80%以上的学生掌握原地双手胸前传接球技术，50%左右能将所学技术运用于教学比赛中。3、学练中增强团结协作的意识，学会在失败中吸取经验和教训，再进一步的获得成功，以此来激发学生进取心和自信心。重点传接球时技术动作的掌

长警棍的使用技术课目：长警棍的使用教官：学时：120分钟教学提要教学对象：全省市级警务实战教官68人。教学目标：使受训民警熟练掌握长棍攻防技能，为一线实战任务中保护自身安全、打击违法犯罪提供有力保障教学内容：1、长棍的戒备姿势；2、长棍的攻防技术；3、长棍的实战运用。教学要求：认真学习、刻苦训练、积极思考、总结完善。教官分工：主讲教官1名：负责教学内容的教案编写、课堂教学的组织、讲解和演示、现场实

正步训练一、理论提示(一)动作要领口令：正步走，立定要领：左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米)，适当用力使全脚掌着地，同时，身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米处，离身体约10厘米；向后摆臂时(左手心向右，

工笔花卉教案.教学内容：1、花卉的结构与形态。2、如何表现结构之前后关系、边缘线与折面线的处理方法，并注意线条的浓密粗细。课型：造型表现课时：1教学目标：1.知识与技能（1）了解工笔花卉作品的特点，感受其独特的美感。(2)初步掌握白描、渲染的一般表现技法，尝试应用其临摹或创作一幅工笔画小品。2.过程与方法（1）通过欣赏，描述、对比分析和讨论交流等方法，了解工笔花卉的特点。(2)通过讲解，演示和练习

小学健康教育教案（一、二年级）第一课左脑和右脑教学目标：1、通过学习使学生明白左脑和右脑的分工不同，懂得二者各自的长处。2、通过比较、学习，使学生明确要如何开发左、右脑。教学准备：左脑、右脑的挂图。教学过程：一、教师讲故事。有一天晚上，小X睡着了，他的左脑与右脑却吵了起来。它们都说自己的功劳最大，少了它不行，最后差点打了起来。后来，大脑爷爷向左脑和右脑讲起了它们的故事二、出示挂图。教师与学生观察挂

初中体育与健康教案材1、足球：正脚背踢球2、身体素质综合练习难点：控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿大腿带动小腿加速前摆重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。教学目标知识目标：学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。能力目标：学生能做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。情感目标：培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前

教学目标一、技能目标：学生能了解平击发球和正手攻球的正确动作要领，激发学生学习的兴趣。二、认知目标：学生练习体验平击发球和正手攻球，通过练习从中得到乐趣。形成练习的自觉性。三、情感目标：通过本课的学习练习学生能在业余时间进行自我的锻炼和提高，逐步对乒乓球产生乐趣并乐意去实践。培养学生团结协作乐观向上的精神态度。重点难点一、重点：如何激发学生学习的兴趣和以后对乒乓球练习的热情。二、难点：学生对基本动

面积和面积单位一、教学目标：1.知识目标：理解面积的意义2.能力目标：(1)认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。(2)学习选用观察、重叠、数格子等方法比较面积的大小。3.情感目标：初步学会交流解决问题的过程和结果，体验数学与生活的密切联系。二、教学难点：1.从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两方面理解面积概念。2.了解统一面积单位的必要性。三、教具学具：

公共体育课教案项目名称：篮球第次课任课教师：曹XX课的内容一、篮球熟悉球性练习二、篮球运球：学习原地运球技术重点：运球手法。难点：运球的落点控制及用力。课的目标1、认知目标：(1)学习与了解篮球原地运球的技术原理。(2)掌握行进间单手肩上投篮技术的动作要领。2、技能目标：通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点，有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。3、情感目标：

教学目标：实例初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表示简单图形的面积。察、比较、拼摆、度量等数学活动中，进一步理解面积的含义，增强初步的度量意识。不同图形作单位度量面积的过程中，感受用正方形作面积单位的合理性。二、教学重难点重点：认识面积的含义。难点：选择合适的面积单位。(二)探究新知（1）你还能想到其他比较面积大小的方法吗?预设1：学生想到用学过的图形去度量。预设2

教学目标：理解高厚比的概念和高厚比验算的目的；掌握墙柱高厚比的验算公式。掌握带壁柱墙体高厚比验算以及带构造柱墙体的高厚比的验算公式和验算方法。课时教学过程设计复习要点教学方法教学时间(分钟)1.砌体受拉构件承载力的计算2.砌体受弯构件承载力的计算3.砌体受剪构件承载力的计算讲授5新课教学要点及重点难点分析教学方法及教具教学时间(分钟)一、墙、柱高厚比验算1.高厚比的概念所谓高厚比是指墙、柱计算高度

篮球教案内容原地单手肩上投篮游戏：捕鱼游戏教学目标1、通过学习使80%的学生初步掌握篮球单手肩上投篮的技术动作。2、在练习中使学生体会和锻炼的乐趣。3、通过游戏培养学生集体合作的精神。重难点重难点：上下肢协调用力，抬肘伸臂充分，投篮时手腕前屈，食中指柔和地将球投出，食中指控制方向。部分内容教师活动学生活动运动负荷时间强度开始部分1、课堂常规1.整理队形、检查人数。2.师生问好、宣布本课内容。3.安

体育与健康课课时计划第一课时授课对象：九年级学生授课教师：王XX教学内容1、队列练习2、新学期上课内容教学目标通过队列练习，端正学生上课态度，培养学生严谨的作风，为新学期的体育健康课的教学奠定良好的基础；同时让同学们了解新学期的学习任务。教学内容次数师生活动组织与要求上课常规1、教师鸣哨集中学生；2、布置体育课上课要求；3、检查上课人数；4、安排见习生；5、布置本课任务。新学期任务1、立定跳远2、

排球正面双手垫球教案授课年级：初一执教者：武亚兵教学内容1、正面双手垫球2、托运接力教学目标1、认知目标：培养学生对排球和素质练习的兴趣和爱好，学生主动积极参与。2、技能目标：让学生基本了解排球垫球技术动作，同时，增强下肢力量。3、情感目标：培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。教学方法讲解法、示范法、分组法、纠错法、游戏法课的部分时间教学内容教与学的策略与方法组织队形开始部分准备部分8

教学内容篮球胸前双手传球重点：蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指，动作协调，双手用力均匀难点：上下肢的协调配合和手对球的控制教学目标1、认知目标：通过篮球活动和双手传球游戏及比赛的形式激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生自主学习的能力2、技能目标：学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使80%以上的同学掌握双手胸前传球技术3、情感目标：培养学生集体荣誉感、合作、竞争和互相帮助课的结构教学内容教学活动方式与

大班社会教案及教学反思 参观小学活动目标：1.了解小学生学习，活动的场所和学习常规。2.观察小学生下课，活动的情况，会主动访问小学生，自己提问，了解小学生活动的有关情况。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1.与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。2.事先请幼儿在"小学生采访表"上画自己

大班安全教案防食物中毒活动目标：(一)教学目标：1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。(二)情感目标：1、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。2、对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。(三)行为目标：1、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。2、对于不健康的饮食行为敢于制止。活动重点：学会辨别最基本的致人中毒的食物，初步培养健康饮食的意识。活动准备：1、

幼儿园大班数学公开课教案认识人民币活动目标1.在操作中知道人民币有纸币和硬币之分，有不同的面值(元、角)。2.掌握对10元以内人民币的认识。3.积极参与活动，了解货币与人类生活的密切关系。4.提高对数学活动的兴趣。活动准备10以内“仿真人民币”，各种玩具，画有不同面值人民币的盒子。活动过程1.谈话导入活动。提问幼儿：平日吃的东西，穿的衣服，玩的玩具是从哪里来的?幼儿说出是用钱买来的，教师出示“仿真