初中体育与健康教案材1、足球:正脚背踢球2、身体素质综合练习难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿大腿带动小腿加速前摆重点:脚背绷紧,利用脚背正面击球中部。
教学目标知识目标:学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。能力目标:学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。
情感目标:培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。1、安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一(图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二游戏三慢跑二、教师引导学生进行游戏1、游戏内容:(1)拉鱼网(2)排球砸腰以下部位(3)开火车(4)贴烧饼2、指导各小组长带队组织练习3、教师来回巡视并指导4、游戏结束作简单评价三、教师组织学生慢跑400米52二、学生分成4组,有小组长带队练习练习图略1、学生知道游戏方法及要求2、积极参与游戏,并注意安全。
三、由体育委员带领成二路纵队慢跑400米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数四准备操教师讲明练习内容及要求。
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;
(8)四肢各关节活动要求:活动充分5练习对形(图三)学生在教师口令指挥下进行练习OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO48拍基本部分一足球二素质练习一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习2组织学生进行游戏与比赛:“方形抢截球游戏”。
3、教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。要点:支撑大步踏上,撑球侧;膝盖微屈,脚尖向前;摆动大腿带动小腿加速前摆;
击球与跟随脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部。4、组织学生进行模仿与踢球练习。5、辅导学生练习,并纠正错误二、教师组织学生进行综合素质练习1、练习内容(1)连续单足跳(左、右腿)(2)俯卧撑(3)30M冲刺跑2、讲解各素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习4、观察、语言提示5、及时纠正错误18一、学生练习1、在教师安排下,组成四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏,气氛活跃。
3、认真听讲,仔细观察,做好徒手练习。4、根据不同要求组织好各个练习:(1)正脚背踢球模仿练习(重心稳,方向正);
(2)对墙踢定位球练习;(3)传球射门练习。二、注意听教师讲解,记住动作要求,认真观察教师示范,建立动作表象。练习(1)如图四30M练习(2)如图五练习(3)如(图四)68222结束部分小结一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度:42%平均心率:146日期场地器材操场30米跑道足球20只
体育与健康课课时计划第一课时授课对象:九年级学生授课教师:王XX教学内容1、队列练习2、新学期上课内容教学目标通过队列练习,端正学生上课态度,培养学生严谨的作风,为新学期的体育健康课的教学奠定良好的基础;同时让同学们了解新学期的学习任务。教学内容次数师生活动组织与要求上课常规1、教师鸣哨集中学生;2、布置体育课上课要求;3、检查上课人数;4、安排见习生;5、布置本课任务。新学期任务1、立定跳远2、
楚水初级中学体育与健康课教案教学内容复习广播操1-3节备课时间教学目标1、学生能进一步了解广播操1-3节的基本动作名称及动作要领2、学生能连贯的完成动作并能掌握动作节奏3、通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的身体姿势。4、培养学生间团结互助的精神。重点学生复习1-3节运动路线,学生能了解1-3节运动路线难点节奏感和协调性性,整齐划一。课序教学内容组织教法要求时间一开始部分:1、体育委员整理队伍
小学健康教育教案(一、二年级)第一课左脑和右脑教学目标:1、通过学习使学生明白左脑和右脑的分工不同,懂得二者各自的长处。2、通过比较、学习,使学生明确要如何开发左、右脑。教学准备:左脑、右脑的挂图。教学过程:一、教师讲故事。有一天晚上,小X睡着了,他的左脑与右脑却吵了起来。它们都说自己的功劳最大,少了它不行,最后差点打了起来。后来,大脑爷爷向左脑和右脑讲起了它们的故事二、出示挂图。教师与学生观察挂
教学目标一、技能目标:学生能了解平击发球和正手攻球的正确动作要领,激发学生学习的兴趣。二、认知目标:学生练习体验平击发球和正手攻球,通过练习从中得到乐趣。形成练习的自觉性。三、情感目标:通过本课的学习练习学生能在业余时间进行自我的锻炼和提高,逐步对乒乓球产生乐趣并乐意去实践。培养学生团结协作乐观向上的精神态度。重点难点一、重点:如何激发学生学习的兴趣和以后对乒乓球练习的热情。二、难点:学生对基本动
加、减、乘、除四则算法知识点总结与例题解析一、四则算法的概念1、加法:(1)加法的意义:把两个数合并成一个数的算法叫做加法。小数、分数加法与整数加法的意义完全相同。(在加法算式中,加号两边的数叫做加数,等号后面的数叫做和。(2)加法各部分之间的关系:加数+加数和和一个加数另一个加数2、减法:(1)减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的算法叫做减法。小数、分数减法与整数减法的意
长警棍的使用技术课目:长警棍的使用教官:学时:120分钟教学提要教学对象:全省市级警务实战教官68人。教学目标:使受训民警熟练掌握长棍攻防技能,为一线实战任务中保护自身安全、打击违法犯罪提供有力保障教学内容:1、长棍的戒备姿势;2、长棍的攻防技术;3、长棍的实战运用。教学要求:认真学习、刻苦训练、积极思考、总结完善。教官分工:主讲教官1名:负责教学内容的教案编写、课堂教学的组织、讲解和演示、现场实
正步训练一、理论提示(一)动作要领口令:正步走,立定要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米处,离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,
工笔花卉教案.教学内容:1、花卉的结构与形态。2、如何表现结构之前后关系、边缘线与折面线的处理方法,并注意线条的浓密粗细。课型:造型表现课时:1教学目标:1.知识与技能(1)了解工笔花卉作品的特点,感受其独特的美感。(2)初步掌握白描、渲染的一般表现技法,尝试应用其临摹或创作一幅工笔画小品。2.过程与方法(1)通过欣赏,描述、对比分析和讨论交流等方法,了解工笔花卉的特点。(2)通过讲解,演示和练习
九年级化学科目期中考试教学质量分析与评价报告1、试题(试卷)分析:(1)九年级普通班化学科目试卷的结构分析:试卷共17小题,满分100分、考试范围为第一单元至第第四单元的内容,均为已经学过的内容。试卷重视化学与生活的联系,着重在实际问题中考查基础知识,题量适中,试卷立意新,每道题都给学生留有足够的空间,能够把学生的能力充分发挥,让学生有成就感,充分发挥了试卷的检测功能。试卷所含题型,题量,分值如下
面积和面积单位一、教学目标:1.知识目标:理解面积的意义2.能力目标:(1)认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成这些单位实际大小的观念。(2)学习选用观察、重叠、数格子等方法比较面积的大小。3.情感目标:初步学会交流解决问题的过程和结果,体验数学与生活的密切联系。二、教学难点:1.从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两方面理解面积概念。2.了解统一面积单位的必要性。三、教具学具:
教学目标:1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。2。结合具体的情境,发展学生提问题和解决问题的意识和能力。3。让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦,感受到数学与生活的密切联系。教学重点:正确计算整百、整十数的加减法。教学难点:整百、整十数的加减的计算方法。教学准备:课件、练习卡、计数器、人民币学具等。教学过程活动一:买家电1、师:谁能告诉大家,你家都有哪些电器?2、师:看来小朋
公共体育课教案项目名称:篮球第次课任课教师:曹XX课的内容一、篮球熟悉球性练习二、篮球运球:学习原地运球技术重点:运球手法。难点:运球的落点控制及用力。课的目标1、认知目标:(1)学习与了解篮球原地运球的技术原理。(2)掌握行进间单手肩上投篮技术的动作要领。2、技能目标:通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点,有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。3、情感目标:
教学目标:实例初步认识面积的含义,知道用正方形作面积单位最合适,能用正方形作单位表示简单图形的面积。察、比较、拼摆、度量等数学活动中,进一步理解面积的含义,增强初步的度量意识。不同图形作单位度量面积的过程中,感受用正方形作面积单位的合理性。二、教学重难点重点:认识面积的含义。难点:选择合适的面积单位。(二)探究新知(1)你还能想到其他比较面积大小的方法吗?预设1:学生想到用学过的图形去度量。预设2
教学目标:理解高厚比的概念和高厚比验算的目的;掌握墙柱高厚比的验算公式。掌握带壁柱墙体高厚比验算以及带构造柱墙体的高厚比的验算公式和验算方法。课时教学过程设计复习要点教学方法教学时间(分钟)1.砌体受拉构件承载力的计算2.砌体受弯构件承载力的计算3.砌体受剪构件承载力的计算讲授5新课教学要点及重点难点分析教学方法及教具教学时间(分钟)一、墙、柱高厚比验算1.高厚比的概念所谓高厚比是指墙、柱计算高度
篮球教案内容原地单手肩上投篮游戏:捕鱼游戏教学目标1、通过学习使80%的学生初步掌握篮球单手肩上投篮的技术动作。2、在练习中使学生体会和锻炼的乐趣。3、通过游戏培养学生集体合作的精神。重难点重难点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分,投篮时手腕前屈,食中指柔和地将球投出,食中指控制方向。部分内容教师活动学生活动运动负荷时间强度开始部分1、课堂常规1.整理队形、检查人数。2.师生问好、宣布本课内容。3.安
教学目标1.认知目标:通过学习原地双手胸前传接球,能够使同学了解胸前传接球动作技术要领,增强了学生的合作配合能力,增进学生的身体协调能力,增进了学生之间的感情。2技能目标:通过学习原地双手胸前传接球,学生更好的了解篮球,激发学生的运动欲望,从而增强了学生的体质增强学生的自信心,培养学生终生体育意识。3.情感目标:通过教学,使80%以上的学生能较好的掌握原地双手胸前传接球。重点难点重点:原地双手胸前
小班健康优秀教案及教学反思 早睡早起身体好活动目标:1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。活动准备:1、图片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动过程:1、讲故事最勤快的和最懒惰的:2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早;食指醒来了,刷牙,刷刷牙;中指醒
幼儿园大班体育游戏教案搭桥过河训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。2、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。的场地、泡沫垫子、音乐磁带、空纸箱幼儿进入场地,听音乐欢乐的小兵做热身运动。师幼谈话,情景创设;有一天,小XX要到河的对岸去看她的好朋友梅花鹿,可是一场大雨把河上的小桥冲垮了,小XX过不了河了,她想请我们大一班的小朋友帮忙到河上搭建一座小桥,谁想去给小XX帮忙呢?玩法一:幼儿分组;幼儿58
中班健康优秀教案及教学反思 鼻子出血怎么办活动目标:1、幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。2、学习用正确的方法自我救护或帮助他人。活动准备:1、幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各一张。2、幼儿准备餐巾纸、毛巾。活动过程:一、出示图片(鼻子出血),引起幼儿观察的兴趣。师:这个小朋友怎么啦?为什么会鼻子出血的?二、讨论:幼儿鼻子出血该怎么办呢?鼓励幼儿结合平时活动中出现的流鼻血现象,说说老师是怎样帮
中班健康优秀教案及教学反思 猫捉老鼠活动目标:1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。活动准备:猫头饰每人一只,老鼠头饰1012只,录音机和磁带,设三处鼠洞。活动过程:1、部分幼儿戴上猫头饰。听黑猫警长的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作:大象走和小兔