小班美术优秀教案及教学反思《涂鸦》word版

中班美术优秀教案及教学反思苹果活动目标：1.能运用搓、团圆、捏等技能表现苹果特征。2.会尝试使用简单的辅助材料。活动重难点：活动重点：能运用搓、团圆、捏等技能表现苹果特征活动难点：能团得比较圆，正确压坑使用辅助材料。活动准备：油泥;辅助材料小树柄;苹果实物;活动过程：一、谈话，激发热爱妈妈的情感。1.问：三八妇女节时你送什么给妈妈了?2.师：小动物们要请小朋友们帮忙，做些各种味道的苹果送给它们的妈

大班社会优秀教案及教学反思 变废为宝活动目标1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。活动重难点能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。活动准备故事挂图：废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。活动过程(一)实物导入：出示利用

大班数学优秀教案及教学反思 对称活动目标：1、初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。2、通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。活动准备：1、剪纸作品3幅，字卡"对称"、"重合"、"对称轴"2、实物图片：风筝、天安门、飞机、脸谱3、实物：剪刀、衣架、手套、围巾、眼镜、爱心盒、望远镜、梳子等4、自制操作泡沫板人手7块、粘有双面胶的垫板人手1块、教师操作范例活动过程：一、理解对称概念，初

小班美术优秀教案及教学反思 美丽的花园活动目标：1、初步学习模板印画简单的物体小花，并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。2、体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。活动准备：1、幼儿已学会对折纸，了解折痕线。2、画有各种大小形状不同的半朵花的模板若干，各种颜色的长方形纸多幼儿人数。画有一棵树和一个篱笆、小朵小花的范画一张。3、剪刀、铅笔人手一份;浆糊、湿抹布每桌各两份。活动过程：一、情境导入，

小班美术优秀教案及教学反思可爱的毛毛虫【活动目标】1.学习用蔬菜印毛毛虫，用棉签画毛毛虫的眼睛、嘴、腿。2.鼓励幼儿大胆想象，体验印画的乐趣。【活动准备】颜料、胡萝卜、白纸、棉签等。【活动观察】区域活动开始了，汤XX拿着胡萝卜蘸上了红色颜料，很快就在画纸上印出了毛毛虫的身体，之后用棉签蘸上黑色颜料添画了眼睛、嘴巴和脚，下手完成的速度很快，基本没有什么思考，画完之后还很高兴地展示给老师看，说：“老师

中班美术优秀教案及教学反思 蜗牛活动目标：1、通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。2、初步学习以拟人的方法画蜗牛，以及色彩的搭配技巧。教学重点：学习画蜗牛并涂色教学难点：抓住蜗牛的特征，使线条流畅，作品生动形象活动准备：课件、画纸，彩笔等活动过程：一、猜谜语，引出主题。教师：小朋友，今天有一只可爱的小动物来到了我们课室里，它"没有脚，没有手，背上房子到处走，有

大班主题教案及教学反思 春天活动目标1、引导幼儿感受春天的可爱和美丽景色。2、引导幼儿有感情的朗读诗歌，在朗读中感受春天的活力和万物展现的勃勃生机。3、引导幼儿感受诗歌的意境，激发孩子们对校园和春天的热爱和赞美的感情。4、能分析故事情节，培养想象力。5、感知故事中象声词运用的趣味性。重点难点重点：朗读背诵诗歌。难点：让幼儿从观察和诗歌中感受春天美，热爱校园，赞美春天。活动准1、诗歌中提到的蝴蝶、蜜

大班建构游戏教案及教学反思机器人活动目标：1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。3、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。活动过程：1、教师出示机器人

中班健康教案及教学反思洗手活动设计背景通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。活动目标1、知道不讲卫生的重要性。2、掌握正确的洗手方法。3、教育幼儿养成讲卫生的好习惯。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点重点：掌握正确的洗手方法。

大班数学教案及教学反思 等分设计意图：我们学习数学就是为了更好的运用于生活中。数学教学如果把“身边数学”引入教学，使孩子们在不知不觉中感悟数学真谛，学会用数学的思维方法去观察和认识客观世界，从而促使孩子的思维向科学的思维发展。因此，我选择等分这一教学活动，让幼儿通过自己的操作由简到难把抽象的概念与具体实物产生联系，这样幼儿学得活，易掌握，不仅将一般的认识迁移到具体的事物上，扩大认识面，而且对开拓幼

大班语言教案及教学反思 识字教学目标：1、自由，流利的朗读诗歌。2、让学生明白自己的事情自己做，说一说，哪些事情自己做。3、认识四个生字“自、己、东、西”。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。教学重点难点：教学重点：看图说话教学难点：认识四个生字“自、己、东、西”教学准备：识字课本，字卡，游戏用具教学过程：一、活动导入1、课前准备。每周一首。2、师生问好。小朋友们，小朋

大班科学详案教案及教学反思 静电活动设计背景有一天中午，我带幼儿一起午睡，在脱衣服时有小朋友的叫声“啊，好疼”，问其原因，是因为在脱毛衣时，由于起了静电，所以感到疼痛，还有在玩滑滑梯时也会经常出现这样的情况，这到底是为什么呢?结合幼儿的实际经验与问题，我创设了这节课，希望通过这节课的学习能让孩子们了解这一现象，特设计了这一节课。活动目标1、培养幼儿对摩擦起电的兴趣，了解关于静电的简单知识。2、启发

小班健康优秀教案及教学反思 早睡早起身体好活动目标：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备：1、图片：早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动过程：1、讲故事最勤快的和最懒惰的：2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早;食指醒来了，刷牙，刷刷牙;中指醒

小班健康优秀教案及教学反思 垃圾食品我不吃活动目标：1.让幼儿了解哪些食品是"垃圾食品"及它的危害;2.教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。活动重点：认识垃圾食品及其危害活动难点：拒绝垃圾食品，养成良好的饮食习惯活动准备：课件我知道的垃圾食品活动过程：一、看一看1.小朋友们你们看一看老师给你们带来了什么东西?出示：薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、方便面等。2.小朋友们，你们喜

小班美术活动教案及教学反思小蝌蚪活动背景：绘画是一门艺术，是通过视知觉来进行的。知觉本身包含着思维，所以视知觉就是视觉思维。从这个意义上来讲，绘画是一种特殊的理性活动，是一种把感性形象和具有一般共性的概念融合在一个统一的认识性陈述中的理性活动。所以培养幼儿的绘画能力，尤其是对幼儿在绘画活动中表现出来的创造性，教师要加以肯定和引导。因为在新纲要中也这样强调："要鼓励幼儿敢于创新，创新是发展幼儿潜力的

小班主题优秀教案及教学反思 球的世界活动一：语言球宝宝来做客活动目标：1、认识各种不同的球，幼儿喜欢的球。2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。3、发展幼儿的口语表达能力。活动准备：各种皮球若干，打扮好的篮球(贴上有趣的五官，戴上帽子)。活动过程：一、导入部分教师以谜语导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。二、基本部分1、出示一打扮好的篮球：“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的兴趣。2、“这是

小班语言优秀教案及教学反思半个蛋壳活动目标：1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。教学准备：小老鼠皮皮，半个蛋壳实物，图片五张。教学过程：一、引导幼儿观察半个蛋壳，并运用生活经验大胆想象。小朋友，你们看，这是什么（蛋壳）对，是半个蛋壳。这半个蛋壳象什么呀（能力弱的幼儿可能会模仿别人的想法，教师适当启发幼儿拓展思路。对于能力强的幼儿，可以

小班音乐优秀教案及教学反思小鞋匠活动目标：1、喜欢参加节奏活动，尝试集体合奏带来的快乐。2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响，创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。活动准备：教具：1、音乐磁带2、图片：剪刀（红色）、锤子（绿色）、针（黄色）学具：1、红、绿、黄三色垫子2、水桶、脸盆、盘子、杯子、碗、勺、筷、盒、纸袋、报纸、一拉罐等生活用品。活动过程：一、律动“小鞋匠”二、师幼互动游戏将象声词

小班数学优秀教案及教学反思感知正方形活动目标1、能感知正方形。2、感知正方形在生活中的应用。活动准1、正方形图标，记录用的大张白纸、彩色笔。2、大方巾、大小不同的彩色计划和图形片活动过程一、认识正方形：1、出示正方形图标，引导幼儿正确说出正方形的名称。2、请幼儿说说什么东西是正方形的，教师将幼儿的答案记录在白纸上。二、游戏：给大方巾找朋友教师将大方巾放在桌上，向幼儿展示各种色彩、大小的几何图形片，

小班游戏优秀教案及教学反思串珠子活动目标：1、学会穿珠子。2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链或项链。材料：各种珠子、细电线丝、粗细不同吸管块、瓶盖、盒子。玩法：_在细电线丝的一头打结，另一头从珠子孔穿过，整条电线丝穿完后，把头尾打个结而成一串珠子。_按珠子的颜色、大小或形状有规律地串珠子。_将这些材料用来装饰各种物体，例装饰手帕装饰纸碟等等。_将各种珠子、吸管块或瓶盖进行分类送入相应的盒子中进行