为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教育教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下：
一、评选对象：在编在岗且在本校工作两年以上的教师
二、评选人数：结合教育局评比条件按着年级部推荐人数1—2名。
三、评选条件：
1.副校级领导和近三年内获得县级优秀教师的不参评;
2.获得教学质量奖的教师不参与优秀教师评选;
3.修产假者不参评;
4.已晋升高级的教师可自愿放弃优秀教师评选。
四、德能勤绩工作赋分参考(满分100分)：
(一)德(15分)：
评分要点：
1.拥护党的领导，坚持四项基本原则;
2.热爱教育事业，为人师表，师德高尚，遵纪守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度;
3.爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局、服从领导;
4.工作作风正派、尊师爱生、团结同志、不搞团伙。
评分标准：
1.政治学习不认真、相关材料上交不齐、不及时的每次扣1分;(党办负责提供数据给评比小组)。
2.党员教师参加党内组织生活不积极、相关材料上交不全、不及时、不认真的每次扣1分。(党办负责提供数据给评比小组)。
3.不服从本单位教学任务安排者;受到教育局、学校纪律处分或违反法律法规者;乱办班、乱补课、乱收费违背师德师风者;在各级各类评选中拉帮结伙，拉选票者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
(二)能(15分)：
评分要点：
1.对教学工作认真负责，有较高的教学水平，认真备课，教案规范，能领会新课标理念，并能贯彻于教学活动中;
2.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;
3.有较高的组织能力，做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎;
评分标准：
1.按照《教师教学质量奖评选实施办法》(试行)的过程管理得分的15%计算;(教务处负责提供数据给评比小组)
2.发生过教学事故、安全事故者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
(三)勤(10分)
评分要点：
1.能模范遵守工作纪律，不迟到、不早退;
2.能严格执行请假制度，不擅自离岗;
3.能按时上下课，不迟到、不拖堂，不无故旷课;
4.能按学校要求达到满工作量。
评分标准：
1.迟到或早退1次扣0.5分;
2.请假累计1天扣0.5分;超过5天(不含5天)，每天扣2分;
3.病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者;未达到满工作量者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
(四)绩(60分)：
1.教学成绩60分：联考考试成绩和中考成绩优秀占60分，良好占50分;合格占30分。(教务处负责提供数据给评比小组)(教务处负责提供数据给评比小组)
五、评选程序
1.由年级部按着要求进行投票推选确定入选人员。学校评选工作组按个人得票数从高到低确定优秀教师参评人员名单。
2.学校评选工作领导小组对参评人员的德、能、勤、绩进行综合审查、赋分，计算总分确定优秀教师参评名单并排序。
3.优秀教师申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
4.将评选结果在我校师生中进行公示。
六、奖励办法
1.优秀教师每学年评选一次。
2.优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
七、本办法自公布之日起实施。
中小学骨干教师评选工作方案一、骨干教师的评选条件（前五项为必达条件）骨干教师是我街道学校各学科的业务尖子，在本学科的教学、教育科研和培养教师方面业绩突出，成效显著。1、骨干教师必须具有优良的师德，爱岗敬业，依法执教，有高尚的职业道德，热爱学生，为人师表。2、骨干教师必须具有渊博的文化知识和扎实的专业技能，熟练掌握和运用现代教育信息技术设施设备，准确、全面把握所任学科的课程标准，有较强的教材整合能力
鹿寨县实验中学西XX“学科骨干教师”评选细则为了加快我校的师资队伍建设，深化校内分配制度改革，调动广大教师的工作积极性，更好地发挥学科骨干教师的作用，促进我校的学科建设和专业建设，进一步提高教学质量和办学水平，根据我校实际特制定校级“学科骨干教师”评选细则。成立评审小组：组长：郭XX：唐X、黄XX、罗XX组员：各学科教研组长评选名额分配：按学科人数的40%推选。评选业绩量化标准：
庆祝“五一”暨“美德少年”评选活动实施方案在20__年五一国际劳动节来临之时，为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛动员全体学生支持和参与道德文明建设，培养学生热爱劳动、无私奉献的良好品质，发挥典型示范作用，根据县文明办【2014】2号文件及县教育局有关精神，结合我校实际，特制订本方案。一、【活动时间】20__年5月1日——20__年5月10日二、【活动主题】爱劳动讲奉献，争做美德少年三、【活动安排】
董炳小学退休教师欢送会方案一、活动主旨：感谢和欢送为学校教育教学作出贡献的退休老教师。学校在过去的发展历程里，涌现出了许多优秀的教师，他们多年来与学校风雨同舟，工作兢兢业业、无私奉献，以他们的忠诚与才智为学校的发展做出了卓越的贡献。他们是学校开疆扩土的功臣，是学校发展的推动者和见证者，是学校宝贵的财富。为体现“尊重知识、尊重人才”的优良文化，特举办退休教师欢送会以表达对退休教师的感谢与关怀。二、活
幼儿园教师评价方案为进一步加强管理，提高我园保教质量，强化激励机制，奖优罚劣，更好的调动教师的工作积极性，特制定幼儿园教师评价方案。一、评价原则：1、绩效工资的发放根据对教师的考核，逐步体现优教优酬，不搞平均主义。2、发挥奖金的激励作用，调动幼儿教师的工作积极性，激励教师多干工作，干好工作，创设竞争氛围。二、评价内容：（由学月评价和学期末评价组成）学月评价：考勤、安全、入园率、工作量、一日活动、园
骨干教师辐射作用发挥总结骨干教师是教育教学的中坚力量，是宝贵的教育人才资源。发挥骨干教师的示范和辐射作用，能够整体提升教师队伍素质。我被确认为区级骨干教师已经有二年的时间了，在这段的时间里，自已怀着一颗努力进取，谦虚上进的心，脚踏实地地做好每项工作，在工作中发挥辐射、带头作用，帮助广大教师共同进步。现总结如下：1、克服困难，勇于实践，勇挑重担。我积极投身于教学改革 ，走在学习新教法、接受新思想的最
一、指导思想坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，拓展学校德育新途径。二、活动目的在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟
为培养出一批高水平的骨干教师，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划：一、培养目标：通过2-3年的努力，培养一支由学科带头人为龙头，县骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。二、主要举措：1、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习，尤其是教育、教学
在20__年的10月份，我有幸参加“国培计划(20__)”——幼儿园骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们和园长，而此次培训也是国家及其重视学前教育，专门为我们聘请到许多
洛阳市实验中学文明家庭评选方案为了深入贯彻落实党中央提出的构建社会主义和谐社会的战略任务，进一步加强公民思想道德建设，发挥家庭在构建文明和谐社会的积极作用，共同建设和谐的校园。学校文明创建领导小组决定在全校学生家庭范围内广泛开展创建“文明家庭”评选活动，具体方案如下：一、考评小组：组长：刘副组长：李成员：徐XX巴各年级主任和各班班主任二、文明家庭标准（1）家庭团结好。夫妻互敬、互爱、互帮、互助；有
目的为充分调动广大员工的积极性和主动性，展现分厂员工风采，鼓励先进，鞭策后进，全面推进分厂各项生产任务目标顺利实现，分厂决定开展评选月度“月度岗位之星”的活动，具体内容如下：2、月度岗位之星是指在工作中思想进步、道德高尚、工作敬业、富有团队精神和奉献精神的岗位员工，影响和带动着周围的员工为公司努力工作，奋力拼搏，是公司建设的骨干和中坚力量，是员工的优秀代表。3、月度岗位之星的评选标准：生产岗位所有
我校为了进一步加大骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下：一、培养目标：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能
骨干教师不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治和党章小组的学习活动，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为
市公安局优秀民警评选办法第一章总则第一条为践行“民生警务”，进一步培育“进取、阳光、人本”的公安文化精神，弘扬新时期人民警察核心价值观。根据《公安机关人民警察奖励条令》、《市公安局奖励办法（修订稿）》（常公局〔20__〕226号）等相关规定，结合我市公安工作实际，制定本办法。第二条通过开展评选活动，挖掘一批警种标兵，选树一批先进典型，掀起创先争优热潮，激励广大民警以优秀民警为榜样，争做岗位能手，争
“公司之星”评选管理办法为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，营造良好工作氛围，展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采，激励全体员工奋发进取，公司将开展“月度公司之星”评选活动，具体办法如下：一、评选原则1、坚持全员参与，层层推动的原则；2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工；3、坚持公开、公平、公正的原则。二、评选奖项、奖励规定、周期等等1.优秀销售团队评审人
20__年青年教师培养方案一、指导思想青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则，结合我校实际，扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能，以适应新课程目标及教学理念。力争在较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实
一、指导思想按照上级教育主管部门的师德考核指示和考核标准，考核在职教师的师德师风情况，从而规范教师依法从教，打造一支作风过硬、师德优良、教学能力强的教师队伍。二、组织领导组长：副组长：成员：三、具体考核细则（一）学校组织的考评（占40%）1、依法执教遵守各项法律法规和各地各校依法制定的规章制度，全面贯彻党和国家的教育方针政策。无违背党和国家方针政策的言行。不传播有害学生身心健康的思想。如有发表不当
为进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展优秀护士评选活动，具体方案制定如下：一、活动目的为弘扬南救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理
从事小学数学教学，已是11年。我深知，时代在发展，社会在进步，要成为一名既专业化又个性化的的老师，必须要对自己提出更高、更新的要求。现拟定个人三年的发展规划如下：一、自我分析没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。缺少广博的理论知识。由于受个人知识水平限制，在教学中有
“八桂优秀乡村教师”评选推荐细则一、成立评审（小组成员必须是不参选人员）校长1人、政教处领导1人、教科处领导2人、工会代表1人、教师代表1人。二、评选对象：教龄15年以上的现任教学一线（根据文件条件第一条）。曾获得过自治区级以上表彰的优秀教师和优秀工作者一般不再（各类单项奖不受此限）三、评选业绩量化标准
