活动目标:
1、学习围圆圈追逐跑。
2、能在老师的帮助下,进行自主游戏。
3、在游戏中学习轮流与等待,和同伴合作游戏。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备:能四散跑开的场地。
活动过程:
1、准备活动。在老师的带领下,学做植物模仿操。第12个八拍:春天到,柳树发牙微微笑(上肢运动);第34个八拍:夏天到,西瓜地里咕噜噜跑(跳跃运动);
第56个八拍:秋天到,菊花柿子枝头摇(俯背运动);第78个八拍:冬天到:腊梅雪松压不倒(腿部运动)。(这些动作可以重复34遍)
2、基本活动。
(1)和幼儿简单谈论植物与水果,进行本课游戏。教师:刚才我们做得模仿操里都讲到了哪些植物?幼儿回答教师:其中夏天的水果有什么?
(引出本节课所要玩的游戏名称)幼儿回答教师:西瓜是怎样吃的呀?
(2)引导孩子了解游戏规则,学习玩游戏。教师交代游戏规则:今天我们玩一个叫切西瓜的游戏。游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半,当念到半字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手切开,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。
赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。
(3)老师的指导下,请部分幼儿先示范玩一次游戏。
(4)幼儿集体游戏23词,期间教师用语言进行指导,提醒暂时没有玩到的小朋友耐心等待。
(5)分组进行游戏。教师:现在我们把西瓜变成两个小西瓜,继续玩切西瓜的游戏。幼儿分组玩切西瓜的游戏时,老师可以在傍边指导或者进入他们的游戏中去。
继续分组,两个西瓜变成四个小西瓜,幼儿自己选切西瓜人,自主游戏。
2、放松活动。可以做前面的植物模仿操。
中班户外游戏教案切西瓜活动目标:1、学习围圆圈追逐跑。2、能在老师的帮助下,进行自主游戏。3、在游戏中学习轮流与等待,和同伴合作游戏。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备:能四散跑开的场地。活动过程:1、准备活动。在老师的带领下,学做植物模仿操。第12个八拍:春天到,柳树发牙微微笑(上肢运动);第34个八拍:夏天到,西瓜
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大班户外游戏教案小马过河一活动目标1幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。2发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性。3激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。二活动准备平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。三活动过程1活动开始:老师带领幼儿两路纵队进入活动场地,进行热身运动:双臂绕环手腕、原地跑跨跳。2引出活动主题,介绍场地,创设情境
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