小数的意义和性质归纳总结

小数的意义和性质归纳总结

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小数的意义和性质归纳总结

一、小数的意义

1、小数的意义：把单位一平均分成0份、00份、000份这样的一份或几份可以用分母是10、00、000的分数来表示，也可以用小数表示。

分母是0的分数可以用一位小数来表示，它的几数单位是十分之一。分母是00的分数可以用一位小数来表示，它的几数单位是百分之一。

分母是000的分数可以用一位小数来表示，它的几数单位是千分之一。

2、小数的计数单位是十分之

一、百分之

一、千分之一分别写作0.

1、0.0

1、0.00每相邻两个计数单位间的进率是0。

二、小数的读法小数的读法：读小数时，先读整数部分，按整数的读法读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，依次读出每一位上的数字。

注意：整数部分是0的小数，整数部分就读零，小数部分有几个0就读几个零。小数的写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写0;再在个位的右下角点上小数点；

最后再依次写出小数部分每一位上的数字。例：二点七五写作：

2.75八点零零一写作：

8.00

四、小数的性质

1、小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。例：0.70=0.70

9.05000=0

9.05米=0分米=00厘米=000毫米

2、把一个小数增加位数或把整数改写成小数增加小数位数的前提是不改变小数的大小，只在小数的末尾添上“0”即可,整数改写成小数，首先在整数右下角点上小数点，然后根据需要添上相应个数的“0”。

例：把下面小数改写成三位小数5=

5.0000.5=0.5000.7000=0.700化简下面各数

5.060=

5.060.4200=0.

10.250=

10.

四、

五、小数的大小比较

1、小数的大小比较：比较两个数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；

如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大例:

9.20.740.

2、小数点的移动小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的0倍；小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的00倍小数点向XXX一位，小数就缩小到原数的十分之一；

小数点向XXX两位，小数就缩小到原数的百分之一