渤海新区第一幼儿园教师说课比赛活动方案
一、指导思想为了加强岗位练兵,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,比赛旨在提升幼儿园的综合师资水平,强化幼儿教师队伍,促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,为我园教师成长搭建平台。
二、比赛时间:20__年3月20日上午8:30
三、比赛对象:各班一位教师
四、比赛方式与要求
1.自己选择活动主题,根据活动主题做好PPT.
2.抽签决定教师说课顺序。
3.说课时间控制在0分钟以内。
五、评分标准
(一)说教材(20分)
1.准确把握所选用教材的教育理念,把握所选主题活动内容在整个课程体系中的地位和作用。
2.准确确定教学活动中的重点难点。
3.教学目标全面、具体、可行,符合课程要求和幼儿实际,可操作性强。
(二)说教法、说学法(20分)
1.能依据活动内容的需要和幼儿实际合理地选择、运用教学方法,可行性较强。
2.体现新的教学理念,理念依据充分。
3.教学步骤合理、有序,符合幼儿的认知特点和规律,价值取向明确。
(三)说课活动过程(40分)
1.教学目标明确,能正确把握教材难点,有教法、学法、会运用教学手段。
2.能合理安排教学结构、教学环节。
3.整个教学过程的实施能较好地突出重点、突破难点,使教学目标设计真正得到落实。
(四)说课效果与反思(0分)
1、能够客观分析活动中目标落实与完成情况。
2、能够客观、准确分析活动各环节中的优势与不足。
3、能够针对不足提出有效的改进方法与措施。
(五)说课教态(0分)
1.语言规范、简洁、生动,具有感召力。
2.表述有条理,有说服力。
3.态度、表情有亲和力。
五、说课要求:
1.说课要以教学实践为基础,全面把握说课的内容。
2.活动目标、教法、学法及教学程序设计要符合幼儿的年龄特点,充分体现以幼儿为主体的教学理念。
3.详略得当,重点突出,显示特色。
4.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
六、奖项设置:一等奖:0名二等奖:2名三等奖:4名
七、人员分工:评委:吕XX任园长张XX摄像:王XX20__年三月
樊西教工幼儿园于信息技术培训线下活动安排一、参赛对象:全体教师参赛时间:第一阶段20__年10月26月30日;第二阶段20__年11月2日6日参赛地点:各班教室、多媒体室二、教师科学领域公开课评比活动第一阶段20__年10月26月30日期:公开课评比活动评比内容:1参赛老师根据本班实际选出一个数学活动,实行教案设计。每位参赛教师准备教案一份,上课前交评委,并提前在多媒体室门口张贴活动目标。2根据教
一、比赛方法:基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。(三)赛制:采取瑞士积分编排制。胜得两分,和一分,负0分。第一轮采用人工编排决定对阵。第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。比赛时间控制:双方共用3
掼蛋比赛活动方案是怎样的。下面是相关的范文,快来围观吧。20__年掼蛋比赛活动方案【篇一】一、比赛时间20__年12月20__2日晚上19:00_21:00。二、比赛地点明日民众联络所(明日邻里中心三楼)。三、报名条件1、要求结对报名;2、必须在园区居住或工作(提供有效证件证明);3、限64对,报满即止;4、报名截止日期12月19日下午17:00前。四、奖项设置本次比赛分设一、二、三名和入围奖。第
一、组委会主任:王XX(党支部书记)副主任:范XX(副校长)罗XX(副校长)委员:吴XX(教务主任)王X(教科室主任)胡X(总务主任)石X(政教主任)张XX(政教副主任)侯XX(工会主席)刘X(团委书记)李XX(团委副书记)肖XX(团委副书记)全体班主任二、工作人员主持人:李XX张X评委:王XX罗XX范XX李XX李XX点评:李XX会场布置:李XX董界维庄叶飞刘X音响设备:李X摄影摄像:李X统分计时
比赛目的:为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。二、比赛时间:第三周星期三(3月3日)中午自习时间:0分钟三、比赛范围:一至六年级全体学生。四、比赛内容:各年段选择相同的内容(见附件)。五、比赛要求:1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至六年级学生用钢笔书写。六、评比标准:1、在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B2、书写作品与
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?活动目的:通过此次活动提高幼儿生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。活动时间:4月6日下午大班组4月7日下午中班组4月8日下午小班组活动地点:幼儿园操场(若下雨就改在大礼堂)活动准备:小班组
举办篮球比赛活动方案【导语】为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,学校将组织篮球比赛活动,举办篮球比赛活动方案篇一一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通
乒乓球比赛活动方案为丰富员工的业余生活加强公司各部门之间的联系交流增进员工间的友谊营造和谐的公司文化氛围特举办第一届海昌武汉极地海洋世界员工乒乓球比赛。一、比赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛二、比赛原则:按照乒乓球比赛规则的前提下遵循“比赛第二友谊第一”的原则讲究球风赛出水平。三、比赛时间、地点比赛时间:男子个人赛20年5月22日早上9:20签到9:30开始女子个人赛20年5月23日早上
教师一对一帮扶学生”活动方案“教师一对一帮扶学生”活动方案十一道沟中学黄风娇为提高学生综合成绩,经学校行政会研究决定,在全校教职工中广泛开展“教师一对一帮扶学生”活动,具体活动方案如下:b5E2RGbCAP一、指导思想:从教育教学工作和学生思想道德实际出发,以“手拉手心连心”为主题,以学校、家庭、社区教育有机结合为载体,努力增强活动的针对性、实效性和可操作性,进一步提高学生思想道德素质,促进未成年
书法比赛活动方案设计【活动方案第一篇】一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题:以“家乡、校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。2、项目:(1)书法类:软笔、
“缅怀革命先烈,红色故事我来讲”活动方案斜桥镇红卫小学一、活动目的:为了缅怀革命先烈,宣传革命人物事迹,同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。二、比赛地点:大操场三、参赛对象:一六年级学生代表四、活动形式:一六年级讲故事比赛(每人比赛时间限定在5分钟之内)五、活动步骤:本次活动分为两个阶段:第一阶段:各班级内部进行
幼儿园小班古诗朗诵比赛活动方案为了提高幼儿的语言表达能力,本月我们小中大班组开展古诗朗诵比赛活动。针对各班幼儿的年龄特征,选取适合幼儿吟诵的诗歌,以此激发幼儿参与活动的热忱。培养幼儿语言的连贯性与生动性,激发幼儿表现自我的欲望,发展幼儿语言表达能力。一、活动时间:6月日上午9:30-:00。二、活动地点:幼儿园操场三、活动内容:朗诵比赛四、活动对象:小中大班幼儿五、活动形式:1、参赛人员:各班分别
一、活动宗旨:为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的.集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛三、活动地点:汪柘中学篮球场。四、组织单位:体育组五、参赛人员:
一、比赛目的:为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有
4月份活动桌球比赛为了丰富大家的业余生活,发展大家的兴趣爱好,同时借公司现成设备及产地,故4月份组织桌球比赛活动,比赛次之,更重要的是借比赛增进大家的交流和友谊。一、活动主题:桌球比赛二、活动时间:4月28号初赛(预计每场半小时,共持续4小时)5月2号半决赛(预计持续2小时)5月3号决赛(预计持续2小时)三、活动地点:三楼台球区四、活动步骤:1.4月26号27号,邮件告知各部门台球比赛活动,并接受
幼儿园小朋友讲故事比赛活动方案一、指导思想幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。借着我园书香节的这股东风,我们将举行讲故事比赛。为幼儿营造一个学说话、
一、活动目的:为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的.课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。二、比赛地点:学校前操场。三、比赛内容安排:一、二年级:比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包,以最后一个结束为截止时间。材料准备:1、
为了加强队列队形的要求及标准,更好的提高班集体荣誉感,让学生养成良好的身体姿势,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展“阳光体育”活动,特举办队形队列比赛,现将比赛方案制定如下:一、参加对象:全体学生二、比赛时间:20__年9月8日下午1:20(暂定)三、比赛地点:学校操场四、比赛内容:队列、队形比赛五、参赛要求:1、以班级为单位参加本次队列比赛。2、队列整齐、动作规范。3、学生精神饱满,服装统一
为了进一步激起全校教师读书的爱好,修建浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,进步审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,进步教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定本校教师读书活动方案。一、活动目的为使教师更新教育观念,进步理论素养和教育能力,养成逐日读书的好习惯,有布满聪明的大脑,有优雅的举止和谈吐,布满书香,布满气质,布满聪明,用最静心的浏览,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推
1、活动时间及场地安排报名时间:12月1日12月3日预赛时间:12月3日晚上18点3分开始预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室决赛时间:12月5日上午8点决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室组织者:李XX边孟X2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委:高三备课组长(李XX,魏XX),高二备课组长(李常刚,高XX,张春玲,高XX,边孟X,张XX)李XX兼评委。嘉宾:秦XX,郝XX,苏XX