1、活动时间及场地安排报名时间:12月1日12月3日预赛时间:12月3日晚上18点3分开始预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室决赛时间:12月5日上午8点决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室组织者:李XX边孟X
2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请评委:高三备课组长(李XX,魏XX),高二备课组长(李常刚,高XX,张春玲,高XX,边孟X,张XX)李XX兼评委。
嘉宾:秦XX,郝XX,苏XX副校长,史XX副校长,李XX,张XX级部主任,孙XX级部主任,蔡XX。
4、对参赛选手的要求【1】参赛对象:高二全体学生。【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。【6】自备服装和道具(如有需要)。四.演讲比赛
1、比赛规则【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。
决赛在整个高二级部内部进行。【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程【1】、主持人开场白。【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】、评委点评,有李自俊团委书记点评。【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。【6】、颁奖由领导和年级组长发奖。【7】、活动参与者合影。
【8】、主持人宣布活动结束。【9】、按照统一安排依次退场。
3、比赛具体过程第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(2分)。第二个环节:演讲总分5分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分3分。第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。五.具体评分细则:(满分1分)仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。
(1分)2)姿态自然,动作适度。(1分)演讲比赛活动方案流程策划2
一、活动背景此次活动是在中国建党_周年背景下开展的。_年来,中国由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。
中国坚持以马克思列宁主义、思想、中华特点社会理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中华特点社会现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。
可以说,中国的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。
而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。
二、比赛名称_师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛
三、比赛主题学党史、学规划、知省情、比贡献
四、活动目的为了隆重纪念中国建党_周年,深入贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导_师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,_师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校工作的崭新面貌。
为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,_师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。
五、比赛时间_年5月
六、比赛地点初赛地点到时通知,决赛定于西湖校区小礼堂
七、参赛对象_师范学院全体学生
八、主办单位_师范学院校团委
九、承办单位_师范学院学生社团联合会
十、比赛前期准备
1、初赛选拔1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。
3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。
2、参赛要求:1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。
时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。
3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴
4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)
5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品
6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等
7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)
8、串场节目筹备
十一、演讲比赛具体流程
1、开场:主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)团委老师代表致辞(5分钟)主席团代表致辞(5分钟)
2、比赛开始:主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)主持人宣布比赛开始
3、第一轮比赛:1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共55=25分钟)2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共55=25分钟)演讲比赛活动方案流程策划3
一、演讲主题以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象全镇广大干部、群众。
三、活动时间、地点各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于_月_日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话__比赛时间、地点:另行通知
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。
每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。演讲比赛活动方案流程策划4
一、目的为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题
三、参赛对象集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法
1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)
2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
一、组委会主任:王XX(党支部书记)副主任:范XX(副校长)罗XX(副校长)委员:吴XX(教务主任)王X(教科室主任)胡X(总务主任)石X(政教主任)张XX(政教副主任)侯XX(工会主席)刘X(团委书记)李XX(团委副书记)肖XX(团委副书记)全体班主任二、工作人员主持人:李XX张X评委:王XX罗XX范XX李XX李XX点评:李XX会场布置:李XX董界维庄叶飞刘X音响设备:李X摄影摄像:李X统分计时
一、比赛目的:为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有
一、比赛方法:基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。(三)赛制:采取瑞士积分编排制。胜得两分,和一分,负0分。第一轮采用人工编排决定对阵。第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。比赛时间控制:双方共用3
掼蛋比赛活动方案是怎样的。下面是相关的范文,快来围观吧。20__年掼蛋比赛活动方案【篇一】一、比赛时间20__年12月20__2日晚上19:00_21:00。二、比赛地点明日民众联络所(明日邻里中心三楼)。三、报名条件1、要求结对报名;2、必须在园区居住或工作(提供有效证件证明);3、限64对,报满即止;4、报名截止日期12月19日下午17:00前。四、奖项设置本次比赛分设一、二、三名和入围奖。第
比赛目的:为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。二、比赛时间:第三周星期三(3月3日)中午自习时间:0分钟三、比赛范围:一至六年级全体学生。四、比赛内容:各年段选择相同的内容(见附件)。五、比赛要求:1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至六年级学生用钢笔书写。六、评比标准:1、在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B2、书写作品与
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?活动目的:通过此次活动提高幼儿生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。活动时间:4月6日下午大班组4月7日下午中班组4月8日下午小班组活动地点:幼儿园操场(若下雨就改在大礼堂)活动准备:小班组
举办篮球比赛活动方案【导语】为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,学校将组织篮球比赛活动,举办篮球比赛活动方案篇一一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通
乒乓球比赛活动方案为丰富员工的业余生活加强公司各部门之间的联系交流增进员工间的友谊营造和谐的公司文化氛围特举办第一届海昌武汉极地海洋世界员工乒乓球比赛。一、比赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛二、比赛原则:按照乒乓球比赛规则的前提下遵循“比赛第二友谊第一”的原则讲究球风赛出水平。三、比赛时间、地点比赛时间:男子个人赛20年5月22日早上9:20签到9:30开始女子个人赛20年5月23日早上
书法比赛活动方案设计【活动方案第一篇】一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题:以“家乡、校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。2、项目:(1)书法类:软笔、
“缅怀革命先烈,红色故事我来讲”活动方案斜桥镇红卫小学一、活动目的:为了缅怀革命先烈,宣传革命人物事迹,同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。二、比赛地点:大操场三、参赛对象:一六年级学生代表四、活动形式:一六年级讲故事比赛(每人比赛时间限定在5分钟之内)五、活动步骤:本次活动分为两个阶段:第一阶段:各班级内部进行
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渤海新区第一幼儿园教师说课比赛活动方案一、指导思想为了加强岗位练兵,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,比赛旨在提升幼儿园的综合师资水平,强化幼儿教师队伍,促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,为我园教师成长搭建平台。二、比赛时间:20__年3月20日上午8:30三、比赛对象:各班一位教师四、比赛方式与要求1.自己选择活动主题,根据活动主题做
一、活动宗旨:为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的.集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛三、活动地点:汪柘中学篮球场。四、组织单位:体育组五、参赛人员:
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幼儿园小朋友讲故事比赛活动方案一、指导思想幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。借着我园书香节的这股东风,我们将举行讲故事比赛。为幼儿营造一个学说话、
一、活动目的:为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的.课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。二、比赛地点:学校前操场。三、比赛内容安排:一、二年级:比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包,以最后一个结束为截止时间。材料准备:1、
为了加强队列队形的要求及标准,更好的提高班集体荣誉感,让学生养成良好的身体姿势,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展“阳光体育”活动,特举办队形队列比赛,现将比赛方案制定如下:一、参加对象:全体学生二、比赛时间:20__年9月8日下午1:20(暂定)三、比赛地点:学校操场四、比赛内容:队列、队形比赛五、参赛要求:1、以班级为单位参加本次队列比赛。2、队列整齐、动作规范。3、学生精神饱满,服装统一
一、活动目的:为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,结合学校开展的读书活动,决定在二年级举行“我读我讲”讲故事大赛,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。二、比赛时间:20__年4月。第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加年级的讲故事比赛。三、比赛
一、活动目的为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。二、活动主题庆“五四”,颂青春三、活动对象团场全体团员青年四、活动时间、活动地点4月30日上午0点30分,文化中心五、活动要求与安排。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之