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小学生整理书包比赛方案word版

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小学生整理书包比赛方案word版
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奎文区孙家小学整理书包比赛活动方案为了培养孩子的自理能力,我们将进行整理书包的培训,练习和比赛。通过比赛提高学生生活自理能力,在生活中养成生活自理意识。

一、活动时间:10.2.5111二、活动人员:全体16年级学生三、活动准备:1.本周一下午班会课时间教师就书包的整理进行培训,学生回家练习对自己的学习用品归类。

2.各班级自选时间进行整理书包比赛。将比赛的过程性材料和照片留存好并下周一上交。班级个人奖设前五名,由班主任自行组织奖励。

3.11月1日(下周一)班会课分年级进行班级整理书包比赛。四、活动场地:各班教室五、比赛规则:1.学生准备:比赛前将书包里的东西全部放在桌子上。

2.以评委进入班级为比赛时间,比赛时间共两分钟,全班学生一起整理。3.根据课表准备好第二天要上的课,把各科本子夹进课本中,或者分科目进行分类收纳。

4.把彩笔和笔袋放在课本最上面,拉上拉链。5.水杯和跳绳能够放在书包两侧的侧兜里。6.各班学生以最快的速度按要求做好整理,最后以书包整理得有条理,美观,动作迅速为依据。

六、评奖办法:1.以班级整理书包的达标率计算出一二三等奖,分别加班级量化分10分、8分、6分。2.班级个人奖设前五名,由班主任自行组织奖励。

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