第一章总则1.1实施年薪方案的目的第一条为适应建立现代企业制度的需要,合理确定高层管理人员的收入水平,充分调动高层管理人员的积极性和创造性,确保国有资产的保值增值,根据党的十五届四中全会精神和某重工科技发展股份有限公司(以下简称“某重科")的实际情况,制定本办法。
1.2年薪方案释义第二条年薪制,广义的年薪制是指以年度为单位,根据企业经营规模、经营管理业绩,确定并支付高层管理人员基本年薪、绩效年薪和超额奖励的一种分配形式。
第三条基本年薪是高层管理人员的年度基本收入,根据相类似岗位的市场价格及某重科的实际支付能力确定,与经营业绩无关。
第四条绩效年薪是在完成公司既定业绩指标的情况下,以基本年薪为基数计核的绩效收入。第五条超额奖励是指当公司超额完成责任目标时,高层管理人员获得的超额奖励提成。
第六条本方案所称的年薪,是指高层管理人员完成当年责任目标的基本年薪和绩效年薪。超额奖励部分具体见某重科高层管理人员业绩股票激励方案。
第七条本方案的实施范围:某重科的高层管理人员,具体包括某重科的董事长、规划发展委员会主任、基本建设委员会主任、投资发展委员会主任,监事会主席,总经理、副总经理、财务总监、总工程师和董事会秘书。
1.3实施年薪方案的原则第八条实施年薪方案应遵循的原则:高层管理人员的年薪水平与公司的规模和经营成果挂钩;与规模和效益类似的其它企业的高层管理人员的收入具有可比性和竞争性;
高层管理人员的年薪考核计发办法、支付方式应当与公司职工的收入分配方式相分离;高层管理人员整体考核的原则。作为公司的最高管理层,应当集体对公司经营业绩负责,要求每个成员充分发挥团队合作精神,决策和行为以公司的整体利益为出发点。
高层管理人员的绩效年薪和超额奖励先考核后兑现。第二章高层管理人员薪酬管理机构2.1薪酬与考核委员会第九条根据上市公司治理准则的相关规定,在公司董事会下设立薪酬与考核委员会作为公司高层管理人员的薪酬管理机构。
第十条薪酬与考核委员会对董事会负责,向董事会及股东大会汇报工作。
第一章总则第一条目的1、为了培养高素质、职业化的经营管理队伍,充分调动企业管理团队的积极性和创造性,提高公司的运营效率。2、建立并贯彻“责任、利益、风险”相一致的经营理念,实现企业经济效益的良性发展。3、实现公司经营团队薪资发放的自我约束和自我调整的机制,明确薪资调整的幅度及办法第二条适用范围1、本方案适用于深圳市XX公司(简称“富诚达”或“公司”)经营决策层及经营管理层;2、实施对象为公司管理团
从你入职开始计算,每工作满一年补偿一个月工资,以离职前十二个月平均工资做补偿标准nn《劳动合同法》n第四十七条经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。n劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均
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首期中高级“衢江月嫂”培训班实施方案为进一步增强妇女就业创业能力,培养造就一支素质优、技能强的家政从业人员队伍,逐步打响“衢江月嫂”品牌,区人力社保局、区妇联决定联合举办首期“衢江月嫂”培训班。具体培训方案如下:一、培训目的通过集中学习、培训、实践操作,使学员掌握专业护理知识;科学的婴儿抚触,催乳,母乳喂养等实践操作技能;树立专业服务态度,使学员能胜任现代家庭专业月嫂的服务工作。二、培训时间30天
一、工作重点:坚决防止严重危害社会稳定的非法出版物和违法有害信息进入文化市场或滞留网上,坚决防止发生损害未成年人身心健康的淫秽色情等文化垃圾泛滥的重大事件,坚决防止发生损害利益、引起国际社会高度关注的侵权盗版重大案件查处不力的情况。具体包括:(1)实施“南岭”工程。严密封堵和查缴政治性非法出版物。(2)及时屏蔽和删除利用互联网和移动通讯工具传播的各类有害信息,完善网络管理防控技术手段和工作机制。(
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根据中宁县教育体育局关于开展“体教融合,五育并举”的文件精神,契合我校实际,特制定以下方案。一、?指导思想:为进一步贯彻党的教育方针,落实全国教育大会和《国家中长期教育改革发展规划纲要(20__--20__)》关于“构建德智体美劳全面培养的教育体系”的要求,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。贯彻执行大力推进“五育并举”。让每一个学生学习掌握2—3项运动技能特长,使学
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释义损害公司利益责任纠纷,是指公司股东滥用股东权利或者董事、监事、高级管理人员违反法定义务,损害公司利益而引发的纠纷。股东滥用股东权利损害公司利益责任纠纷,是指因股东滥用股东权利给公司造成损害的,应当承担损害责任的民事纠纷。公司股东依照法律和公司章程正当行使权利,是股东的基本义务。实践中,存在大量滥用股东权利的情形,如股东在涉及公司为其担保事项进行表决时,应当回避而不回避。再比如,公司章程规定出售
一、作业布置要求1.作业内容要精选学科教师作业布置要精准,根据学生的认知能力、学习状况、实际发展水平,科学、合理设计符合学科课程标准、教材要求的作业,重点关注学科素养和学科思维,启发学生积极思考,培养学生温故知新、迁移拓展的能力。教师不得加量布置课程标准或教材要求以外的死记硬背作业,严禁布置惩罚性、随意性、机械重复性和高难度作业;双休日及节假日不得加大书面作业量;坚决杜绝教师直接通过QQ群、微信群