怀安小学开展“万名教师大家访”活动实施方案
一、指导思想
为全面实施素质教育,进一步加强学生思想道德建设,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,努力营造有利于学生健康成长的教育氛围,切实落实党的群众路线教育实践活动,办好人民满意的教育,按照上级部门的要求,结合我校实际,开展“万名教师大家访”活动,现制定如下实施方案。
二、领导小组
组长:马锦
副组长:黄X
成员:张XX李
陆刘莲花齐彩莲文成凤
三、活动时间
20__年4月下旬—20__年5月底。
四、活动形式、内容
1、家访形式:登门走访、电话沟通、网络联系。
2、家访内容:
(1)了解学生的家庭状况、成长环境,以及学生在家表现、学习习惯和生活习惯等。
(2)向家长反馈学生在校情况,包括学习、行为、思想、个性、心理情况等,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共同商讨促进学生发展的教育措施和方法。
(3)向家长宣传教育法律、法规和教育政策。
(4)介绍近年来我校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
(5)讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
(6)征求家长对学校、对老师意见和建议,并及时向学校反馈,进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。
五、活动具体安排:
准备阶段(4月21日—4月28日)
1、为了促进学校家访活动有序、迅速地开展,在家访活动启动前,学校制定家访活动方案,做到“有备家访”、“有策家访”。
2、召开全校教教师动员大会,使教师们认识到家访是教师有效教学的基点,是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径,充分理解开展家访活动的重大意义,确保活动的实效性。
3、为确保活动有序有效地进行,各班以班主任和课任教师为活动小组,班主任担任小组长。
4、各家访小组根据学校活动方案自行确定家访对象,明确家访时间、家访内容等。
实施阶段(4月29日—5月20日)
(一)教师家访前:
1、确定对象,被家访的学生要有代表性,各班家访面不低于40%。
2、提前与家长预约,定好时间。
3、做好对家访学生近阶段在学校各方面情况的汇总,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)教师家访时:
1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
2、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,要注意方式、方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
4、家访时做好家访记录,如实填写《“万民教师大家访”活动记录》,并要有家长签名。
5、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。
(三)教师家访结束后:
1、教师家访结束后,要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报。
2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性地对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应的教育。
总结阶段(5月底)
1、各小组整理家访记录,写好家访小结。
2、家访领导小组汇总各组的家访情况,撰写活动总结。
六、家访要求
1、努力做好“六个必访”。家访活动坚持教育的“爱与责任”理念,努力做好“六个必访”。①班内父母离异的单亲家庭必访;
②生活有特殊困难的学生家庭必访;③病残学生家庭必访;④行为偏差的学生家庭必访;⑤思想、学业上有重大变化的学生家庭必访;
⑥留守儿童的学生家庭必访。要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下一步随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。
2、讲究家访活动方式方法。
①家访前,要做好充分准备,拟定好座谈的内容,熟悉教育法律法规及相关的政策知识,做到有的放矢,要提前预约。
②家访中,应注意仪表形象,积极主动与家长沟通。尊重家长,抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见,对家长提出的意见和a建议要及时向学校反映。
③家访后。要遵循青少年学生身心发展规律,注意保护好学生的自尊心和积极性,既不放大他们的优点,也不缩小他们的缺点,切实达到沟通感情、教育学生,并取得成效的目的。
怀安小学开展“万名教师大家访”活动
实施方案
怀安小学
20__年4月
一、指导思想:1、加强校园管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充满活力的校内管理机制。2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有利于调动教职工的用心性和创造性,有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。3、进一步体现奖勤罚懒,多劳多得,优质优酬,向关键岗位倾斜,向一线教师倾斜,向效率高、成果显著倾斜。4、本考核方案的考核结果,将作为年度《目标管理奖发放办法》
___学校_______中学20__年5月0日_______中学第五届一、指导思想我校教师基本功大赛旨在充分体现基础性、共同性、准也行、习得性、时代性特点的同时,检验我校教师教学基本功现状,促进教师积极主动地练就自身的教学基本功,促使一批师德修养好、教学基本功过硬、教学能力情的骨干教师脱颖而出,以适应课程改革的需要。二、参赛对象1、在职在编的专任教师。2、其余教师自愿参加。三、比赛内容及要求:教师
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教师轮岗交流实施方案为了深入贯彻党的“十八大”精神,践行“三个代表”重要思想,以科学发展观统揽工作全局,全面实施素质教育,促进基础教育的改革和发展,建立符合我校特点的教师管理制度,建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制,切实解决各教学点教师资源配置上的结构性矛盾,优化本辖区内教育资源配置,实现教育资源共享,促进小学教育公平和均衡发展,不断提升办学水平和效益,高水平、高质量实施义务教育,努力办好让人民
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一、指导思想:为全面落实素质教育,改良课堂教学方法,检验我校教师对“自主学习课堂教学模式探索情况,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,提升教师专业化素质,全面提升我校课堂教学质量.二、参赛原那么:1、全员参与原那么:本次课堂教学大赛涉及全校所有任课教师和所有学科,要求全员参与,人人展示,让全体教师都得到锻炼和提升.2、注重过程原那么:大赛不仅要关注结果,还要重视过程.果断杜绝为赛课而讲课的倾向.
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春蕾学校为了规范办学行为,正确引导学校教育教学改革,增强教育教学工作的规范性和实效性,不断深化课程改革,全面推进素质教育,提高我校的教育教学质量,根据县教体局的指导意见和教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见,结合我校实际,特制订本方案:一、指导思想:教师行为是教师形象的标志,内在形象的体现,规范教师行为是建立融洽和谐的教师、学生、家长之间关系的重要方式,是加强师德建设和校园文化
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请假的时间按照医师的建议进行。