大班社会优秀教案及教学反思 珍惜水资源活动目标:1.知道水是我们生活中不可或缺的一部分,了解水的珍贵,懂得要珍惜水资源。
2.能够根据教师提供的主题内容小组合作进行绘画,并确定宣传语。活动准备:1.宣传语若干:如果还不珍惜水资源,最后一滴水就是人类的眼泪。
眼泪惜水、爱水、节水,从我做起。接住每一滴水珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水请珍惜每一滴水。水龙头水是不可替代的宝贵资源。
干涸的地节约用水,一水多用,请充分利用循环水。循环利用2.有关"珍惜水资源"的宣传图片若干。活动过程:一、出示图片(干涸的地面),激发情感。
师:小朋友,你们看了这张图片有什么感觉?这张图片想要告诉我们的是什么?你是怎么看出来的?二、观察、谈话,了解如何珍惜水资源。
1.这些图片想要告诉我们的又是什么呢?你是怎么知道的?2.要珍惜水资源,我们可以怎么做呢?三、小组合作宣传画珍惜水资源1.师:今天,我们要来合作完成这张作品,我请小组长负责,请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。
(水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水)2.幼儿小组作画,教师出示相关图片供幼儿3.添加宣传语:请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。
(教师提供宣传语供幼儿选择)四、作品展示、交流、宣传。1.请每组代表介绍自己的宣传画:你们想要宣传的是什么?请大声说出你们的宣传语。
2.请幼儿以小组为单位,到各班进行宣传。3.将宣传画张贴到幼儿园醒目的地方,起到全园宣传的目的。活动反思:幼儿环保行为的形成冰冻三尺非一日之寒,也不是一日之功。
在对幼儿进行环保教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为进行环抱教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为加以强化,幼儿就由不自觉到为转化为自觉的行为。
美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是义不容辞的责任。保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。
中班主题优质课教案及教学反思 磨豆浆活动目标:(1)了解磨豆浆的过程,感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。(2)对磨豆浆活动有兴趣,具有初步的观察、分析思考的能力。活动准备:(1)日常生活中,幼儿已有初步的使用石磨的经验。(2)石磨.电磨若干,豆浆.茶杯.泡好的黄豆。活动过程:1.品尝豆浆,了解豆浆的作用。提问:你们喝的是什么?它是用什么做出来的?喝豆浆对我们的身体有什么好处?2.幼儿操作
中班音乐优质课教案及教学反思 气球跳舞活动目标:1、能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。2、能遵守游戏规则,体验角色扮演的快乐。活动准备:1、气球跳舞(气球跳舞小鸟飞来了老鹰来了气球和小鸟跳舞)音乐CD(盒带)(四个音乐片段)。2、气球、小鸟、老鹰图案的大粘贴。3、教学课件。活动过程:一、创编表演快乐的气球、小鸟、老鹰来了1、教师出示气球,引导幼儿用肢体动作表现气球跳舞的样子。师:
中班美术故事教案及教学反思 五彩蛋活动目标:1.学习选择自己喜欢的材料大胆的进行装饰活动。2.感受参与创造性艺术活动的乐趣。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.感受作品的美感。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.鸡蛋若干、记号笔、油画棒、橡皮泥、彩纸、胶水、剪刀、底座等。2.装饰好的五彩蛋。活动过程:1.由故事导入活动,引起幼儿兴趣。秋天到了,森林里的树叶有的黄了,有的红了,可漂亮了。小动
大班社会优秀教案及教学反思 变废为宝活动目标1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。活动重难点能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。活动准备故事挂图:废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。活动过程(一)实物导入:出示利用
大班社会领域教案及教学反思男孩女孩一、活动名称:男孩女孩二、活动目标:1.尊重并了解男孩、女孩的性别差异,愿意表达自己的想法。2.喜欢自己的同时,学会欣赏和接纳对方。3.体验与异性同伴合作游戏的快乐,并喜欢异性同伴。三、活动准备:话筒、贴画、气球、毛线辩论赛的题目就是男孩好还是女孩好,每发言一次就的一个笑脸,看哪组得的多,那组获胜。幼:开始辩论。2)采访老师:教:孩子们都有自己的理由,我们听听大人
大班数学优秀教案及教学反思 空间方位活动设计意图:空间方面对孩子们来说是比较抽象的。为了让幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘,我就结合大班孩子的年龄特点设计了以下活动,让幼儿在玩中学。活动目标:1、掌握左上、左下、右上、右下方位。2、体验数学活动带来的乐趣。活动准备:1、经验准备:教师和幼儿在课前玩过辨别左右的游戏。2、物质准备:课件、音乐、一个鼓、七块田格软垫。活动过程:一、课件导入:1、提问
大班科学优秀教案及教学反思影子游戏活动目标1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体验。2.发展幼儿的想象力、观察力。活动准备1.一只灯或幻灯机等光源。(做手影游戏用)2.材料纸“这些手影像什么”。活动过程1.激发幼儿对影子的注意。“小朋友,你见过影子吗”“什么时候会有影子”(太阳光,电灯光照着我们的时候就有影子)“还有什么东西有影子”(树、花、房子、动物等)“为什么会有影子呢”(幼儿猜测
大班美术优秀教案及教学反思国宝大熊猫活动目标:1.知道有关大熊猫的知识。2.简单的画出大熊猫的体态。活动准备:大熊猫图片、油画棒、绘画纸,勾线笔。活动过程:一、导入部分。谈话导入:教师:小朋友们你们见过大熊猫吗?谁来说一说大熊猫长得什么样子?基本部分。(1)出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。教师:小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子
大班数学优秀教案及教学反思认识整点活动目标:1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点时间。2、发展逻辑思维能力。活动准备:1、教具准备:圆形时钟一个,没有指针的纸制大钟面一个,112整点电子钟卡片。2、学具准备:实物钟若干。3、操作册第6册。活动过程:一、预备活动。师幼互相问候。游戏:钟之歌。幼儿和教师一起跟随音乐唱“钟之歌”,边唱歌边做动作。唱完后教师提示:“这是一首谜语歌,
大班数学优秀教案及教学反思 好朋友一、说教材:幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。数以及数与数间的逻辑关系是事物各种属性关系在人脑中引起的综合反映,复杂且不易理解。而我今天要说的相邻数对于6到7岁的幼儿尚没有在其大脑中形成这一概念,而与其接近的邻居关系却是幼儿日常生活中经常接触的,根据幼儿园教育指导纲要中提出的"教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平,又
大班健康优秀教案及教学反思我是小小消防员一、活动目标1.练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作,发展身体的平衡能力、协调能力。2.学习助跑跨跳,能掌握动作的要领,敢于尝试不同难度的助跑跨跳。活动重点:学习助跑跨跳的基本动作。活动难点:掌握在有障碍的跨跳中一系列动作的连贯性。二、活动准备1.场地布置:本领展示区、学习新本领区、竞赛区。2.两头不一样宽的长布一条,固定在地上,高度不一的纸箱三组。3.小动物、
大班数学优秀教案及教学反思 凑十法的初步认识教材分析:本课内容有两个重要的知识基础,一是学生学习了10的分解组成,知道9、8、7和几凑成10;二是学习了10加几等于十几的计算方法。利用这两个基础,将9加几(8加几,7加几等)利用凑十法转化成10加几,从而解决新问题。学生分析:学生百分之六十已经会算20以内的进位加法,只是熟练程度不够,方法不当,例如还有很多数手指头的,少部分孩子完全不会,两级分化比
大班主题优秀教案及教学反思小水滴旅行记活动目标:1、欣赏科学童话小水滴旅行记,理解故事内容,了解水的循环过程。2、根据故事内容,尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。活动准备:幼儿用书人手一册,实物展示仪一台,电视机;白纸、蜡笔每人一份。活动过程:一、通过谜语,引出小水滴。二、欣赏科学童话小水滴旅行记,初步了解故事内容。1、你们知道小水滴是从哪里来,要到哪里去吗2、教师讲述故事,提问:请你说说,
大班安全优秀教案及教学反思 不私自离园活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动过程:1、活动导入:观看教学挂图。教师出示挂图,并提问:(1)仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演(1)教师:刚才我们
大班主题优秀教案及教学反思 肥皂泡上的“彩虹”活动目标1.观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。2.产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。活动准1.肥皂水、吹泡泡工具。XXX盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、矿石等。活动过程1.肥皂泡表面的“彩虹”。为幼儿提供足够的肥皂水及吹泡工具,让他们尽情地吹泡泡,观察阳光下泡泡的样子。仔细观察太阳照射在肥皂泡表面出现的“彩虹”。引导幼儿变换角度看泡泡,说说它的颜色有什
大班语言优秀教案及教学反思春天的秘密活动目标:1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。活动重点:能大胆清楚的表达对春天的感受。活动难点:丰富词汇,用语言、动作、表情表现。活动准备:1、知识准备:幼儿已观察过春天,对春天的特征有一定的了解。2、钢琴曲多瑙河之波磁带、春天在哪里歌曲磁带、收录机。3:诗配乐春天的秘密。
大班健康优秀教案及教学反思孙XX本领大活动目标:1、能单脚站立,保持平衡并坚持一会儿。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。活动准备:1.了解有关孙XX打妖怪的动作特点。2.教师教学资源猴哥(音频)。活动过程:1.准备活动,教师可随猴哥音乐,引导幼儿做活动前热身运动。重点指导幼儿进行走、跑、跳等动作练习,加腿部肌肉的预热。2.讲述故事引出游戏,练习单脚站立的动作。(1)引导幼儿讲述孙XX的故
大班科学优秀教案及教学反思会预报天气的动物设计理念:开展此活动是为了使幼儿进一步了解动物的特有习性,让幼儿通过主动的观察发现动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应能力。同时激发幼儿对大自然的探究兴趣,引导幼儿根据动物本能的反应进行探索、分析、丰富幼儿关于气象的知识经验。活动目标1、激发幼儿观察和探索自然现象的兴趣。2、了解下雨前气象特征和小动物的特殊表现,丰富气象知识。3、发展幼儿观察力。活动准
大班数学优秀教案及教学反思 对称活动目标:1、初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。2、通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。活动准备:1、剪纸作品3幅,字卡"对称"、"重合"、"对称轴"2、实物图片:风筝、天安门、飞机、脸谱3、实物:剪刀、衣架、手套、围巾、眼镜、爱心盒、望远镜、梳子等4、自制操作泡沫板人手7块、粘有双面胶的垫板人手1块、教师操作范例活动过程:一、理解对称概念,初
中班社会优秀教案及教学反思家乡的土特产活动目的:1.了解家乡的特产,曾进对家乡的热爱之情。2.培养幼儿的表达能力。活动准备:课本。活动步骤:1.谈话导入主题。小朋友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品,并且是别的地方很少有的产品。2.打开课本,让幼儿观察画面。1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?2)你的家乡主要生