中班游戏活动教案游戏老鹰捉小鸡含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿提高反应能力和身体的躲避能力,练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质,增强合作精神,提高竞争意识,快来看看幼儿园中班游戏活动游戏老鹰捉小鸡含反思教案吧。
活动目标:
1、练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。
2、提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。
3、增强合作精神,提高竞争意识。
4、感受运动的快乐,愉悦身心。活动准备:鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰7个、老鹰头饰一个活动过程:
1、教师和幼儿一起来到橡胶地面游戏,避免幼儿摔伤。
2、教师介绍游戏规则及玩法:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其余幼儿在鸡妈妈后面当小鸡了。师:小鸡们猫着腰,抬着头,听着或者看着鸡妈妈的指挥,左右移动,防止老鹰捕捉住后面的那些小鸡仔。
3、幼儿分组进行游戏,一名幼儿戴老鹰头饰装作老鹰,一名幼儿扮演鸡妈妈,其他幼儿6-7名做小鸡。提醒幼儿注意安全,跑的时候看着前面,不要碰到其他小朋友或摔倒。
4、老X一旦突破了鸡妈妈的防线,抓住了最后面的小鸡,依次把所有小鸡抓住,就算是老X为赢,然后幼儿开始重新选出老X和鸡妈妈,重新开始。
活动新玩法:增加救小鸡的活动,鸡妈妈和小鸡可以趁老X睡觉的时候救出被抓的小鸡。玩法:老X每天都要睡午觉,小朋友一起数数1-10(或者1-20,可以锻炼幼儿的数学思维能力),老X就会醒了,小朋友要在数完数之前把小鸡救出来。
教学反思:这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪。
还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。小百科:老X捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行。
这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用。
幼儿园中班社会优秀教案我是建筑工人含反思设计意图:综述建筑工人是我们日常生活中熟识和平凡的劳动人民,正是他们的勤劳工作,我们才能幸福地生活。建筑工人在工作时都需要用到那些工具呢?通过本次活动让幼儿了解建筑工人常用的小型工具。活动目标:1、了解建筑工人常用的小型工具。2、体验当建筑工人的欢乐。3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。重点:了解建筑工人常用的小型工具
幼儿园小班安全活动教案 吃饭安全要注意含反思活动目标:1.通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简洁的评价,并说出自己的理由。2.了解进餐过程中的安全留意事项。3.培育幼儿敏锐的观看能力。4.初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.探索、发觉生活中的多样性及特征。活动预备:1.餐车,盛着热饭和热菜的汤锅。2.人手一份早餐。3.图片。活动过程:1.谈话导入活动。教师:(1)现在是早晨,所以我
幼儿园小班安全活动教案 不要跟陌生人走含反思活动设计背景保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。我作为,幼儿教师要留意在日常生活中向幼儿进行安全教育,尤其是小班幼儿刚进入幼儿园,自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的,安全教育应把握时机。所以,我抓住这个机会对我们班幼儿进行了一系列的安全教育,从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培育和提高幼儿的自我保护能力。活动目
中班数学活动教案5的分解组成含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步理解数的组成中的互换规律,学习5的分解组成,会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园中班数学活动5的分解组成含反思教案吧。活动目标:1、学习5的分解组成,会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性。2、初步理解数的组成中的互换规律。3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作
幼儿园大班语言活动教案找不到眼镜含反思一、教材分析:刚要提出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展亲密相关”,“幼儿社会态度的培育应渗透在多种活动和一日活动的各个环节之中”。大班下学期正是孩子为顺当入学做好各方面预备的时期,因此要不断对幼儿进行独立自理等能力的培育和熬炼,日常区域活动中孩子们已经熟识和认可了“物归原处”的规则,这一规则对如何保管好自己的物品起到的作用将
幼儿园小班体育活动教案聪明的小狗含反思幼儿园小班体育教案:聪慧的小狗一、活动目标:学习听信号手膝着地爬行,增加幼儿四肢的肌肉力气。提高幼儿动作的协调性和敏捷性。二、重点与难点1、能依据信号的变化,变速和变换方向爬行。2.倒退爬时别碰撞四周的同伴。小班体育活动教案聪慧的小狗三、材料和环境创设小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小
幼儿园大班体育公开课教案老鹰捉小鸡含反思大班体育公开课教案老鹰捉小鸡含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐,练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力,锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活,快来看看幼儿园大班体育公开课老鹰捉小鸡含反思教案吧。活动目标:1、练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。2、幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐。3、锻炼幼
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幼儿园大班语言优质课教案魔法奶奶的电话含反思一、活动目标:1、理解故事内容,了解四季的不同特点以及不同季节带来的优劣。2、愿意与同伴交流,能用较完整的语言表达自己的理解。3、能在集风光前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4、能专心倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。二、活动预备:1、自制手机一只,在手机上贴上春、夏、秋、冬四个号码键。2、幼儿每人一张纸,水彩笔。3、幼儿用书。4、语言磁带。三
优秀体育活动教案两人三足含反思活动目标:1、熬炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。2、培育幼儿之间的合作意识,加强合作能力。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、初步培育幼儿体育活动的兴趣。活动预备:平整的场地,绳子若干,书包若干,终点标志五个活动过程:一、活动环节设计:1、整队,带幼儿进入活动场地,随音乐健康歌做预备活动。2、划好起点线和跑道,放好五个终点标志。把幼儿分成五个小组,幼儿自由选择一个小伙伴
幼儿园小班科学优质课教案动物花花衣含反思设计思路:动物是幼儿最喜欢交流的话题之一,在主题动物花花衣的开展过程中,孩子们会自发地去观赏主题墙面的动物,交流自己喜欢的动物、交流看到的动物形状特征。依据小班幼儿的年龄特点,我们以孩子的原有认知经验为基础开展活动,旨在幼儿在观看动物的过程中,对动物皮毛的不同花纹进行归类。所以在环节的开展过程中,我们通过出示动物皮毛的局部、倾听动物的叫声、观看联系动物的生活
中班语言游戏教案顽皮的小雨滴含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感知雨滴落在不同地方的情景,萌发对雨天的兴趣,体验散文活泼欢快的情趣,理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美,参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣,快来看看幼儿园中班语言游戏顽皮的小雨滴含反思教案吧。活动目标1.体验散文活泼欢快的情趣,理解运用拟人手法描写小雨滴的语
幼儿园大班户外游戏教案小马过河含反思大班户外游戏教案小马过河含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性,幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线,激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力,快来看看幼儿园大班户外游戏小马过河含反思教案吧。活动目标1幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。2发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越
幼儿园小班体育游戏教案小动物找家含反思指导要点:1、利用好玩的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简洁到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。2、本次活动中,要留意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。3、在幼儿熟识了解游玩玩法的基础上,可以设置些好玩的游玩情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。假如幼儿找对了,“门”自动打开等。活
幼儿园小班体育游戏教案小蝌蚪找妈妈含反思一、设计意图:春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们叙述了故事小蝌蚪找妈妈正如纲要中所说的,“即符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。,故事中小蝌蚪们一会儿游到东一会儿游到西的动态变化使我想到,在体育活动小蝌蚪找妈妈中有听
幼儿园小班亲子游戏教案小乌龟来运球含反思活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、熬炼幼儿向前爬行的能力。3、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动预备:1、环境材料预备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游玩材料等2、教师站位、协作预备:(1)、助教事先支配好场地,将场地布置好。(2)、主班老师
中班主题活动教案火箭上天含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展动作协调性,产生愉快情绪,学习肩上挥臂投物,增强臂部力量,鼓励幼儿大胆说话和积极应答,快来看看幼儿园中班主题活动火箭上天含反思教案吧。幼儿园中班主题教案:火箭上天活动目标:1、学习肩上挥臂投物,增强臂部力量。2、发展动作协调性,产生愉快情绪。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:火
幼儿园小班体育游戏教案小蚂蚁运粮含反思活动目标:1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。2、能遵守游玩规则。3、通过游玩教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事。活动预备:皮筋、垫子、头饰活动过程:一、游玩前预备活动听音乐做早操、动物模仿动作二、新授1、谈话导入小朋友有一位小动物可勤劳了,它帮助妈妈运粮食,你们看它是谁?2、出示蚂蚁头饰你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗?(戴头饰).来源快思老师教案网;3、带领幼儿
幼儿园小班美术活动教案纸版拓印画活动目标:1、通过颜料游戏,让孩子体验玩颜料的乐趣,能大胆运用工具进行创作。2、幼儿体验园庆的快乐,培养活泼开朗的性格。活动准备:1、各色颜料捅,抹布,绘画服装2、工具若干:刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。活动过程:一、教师谈话导题,引起幼儿的兴趣。1、今天幼儿园真热闹,为什么这么漂亮?2、我们能为幼儿园做些什么?3、我们来跳个舞庆祝幼儿园过生日。二、教师引出烟火
幼儿园大班安全活动教案:不乱吃东西活动目标、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。提升自我保护的意识及应对安全事件的水平。活动准备真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;图片:、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在