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单位房屋维修总结报告

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单位房屋维修总结报告
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单位房屋维修报告3篇房屋维修是一项经常性的工作,维修量大、面广、零星分散,另外,技术要求高。房屋维修工作要按照安全、经济、合理、实用四个方面实施。

对不同类型及不同建筑结构、不同等级标准的房屋,采取不同的维修标准及维修方案。本文是学习啦小编为大家整理的单位房屋维修报告,仅供参考。

单位房屋维修报告篇一:尊敬的麻河口镇中心校领导:我校是一所公立全日制的事业单位,现有在校学生38人,教师49人。

980年建起的一栋456余平方米的教学楼,共有2间教室。由于各种客观原因,校舍的部分结构老化严重,特别是铁栏杆已严重锈坏,多处只能用铁丝勉强加固,这对师生的生命财产安全造成严重威胁。

学生宿舍楼东面的铁护栏也已多处锈蚀并倒塌,这与优美的校园环境极不协调.学生就餐的礼堂和食堂之间有七,八米宽的天井,一遇下雨学生排队就餐就成了问题,希望搭盖一个不锈钢屋顶.目前学校资金短缺无力更新和维修。

现特向中心校领导申请援助。学校校舍维修预算:

一、项目名称:教学楼铁栏杆加固、学生宿舍东面修铁栏、不锈钢屋顶(学生餐厅与操作间连接)

二、项目分列如下:

(一)加固教学楼铁栏杆:

1.钢管:200米0=2000.00元;

2.工钱及焊条:400元;本项合计:2400元

(二)学生宿舍东面修铁栏:(抹水泥人工 料)本项合计:4500元;

(三)不锈钢屋顶(人工 料)总面积203平方米。本项合计:6000元总计:22900元申请人:20_年_月_日单位房屋维修报告篇二:尊敬的穆棱市教育局领导:我校是一所公立全日制的事业单位,现有在校生47人,教师0人。

993年建起了一栋800余平方米的校舍,现有4间教室(包括:教室、微机室、实验室、活动室等)995年迁入。由于各种客观原因,校舍的部分内部结构老化严重,包括:房盖红瓦老化、漏雨,门窗老化严重变形,室内明火取暖,炉子、火墙、烟囱均有裂痕。

所有这些对师生的生命财产安全造成严重威胁。目前学校资金短缺无力更新和维修。现特向教育局领导申请援助。学校校舍维修预算:

一、项目名称:维修火墙、烟囱、炉子、粉刷墙壁

二、总造价:____元项目分列如下:

(一)维修火墙:

1.墙体砖:6000个=6000块0.40元=2400.00元;

2.沙子:5方40.00=600.00元;

3.白灰:2吨60.00元=

20.00元;

4.水泥:吨400.00元=400.00元;

5.掏灰铁砖:40块

10.00元=400.00元;

6.人工费:(拆 砌)600.00元0个=6000.00元本项合计:____元

(二)维修烟囟:(抹水泥人工 料)本项合计:200.000个=2000.00元;

(三)更换炉子内部:(换盖、人工 料)本项合计:50.000个=500.00元;

(四)粉刷墙壁:总面积800平方米,人工 料

8.00方米。本项合计:____元800平方米=6400.00元申请人:20_年_月_日单位房屋维修报告篇三:县城关镇政府:我叫,全家五口人,家住蒙城县XX,东侧路,路,房屋北侧和东侧呈圆弧状。

房屋于20__年建造,一层框架结构,二层、三层为砖混结构,有房产证。由于房屋在建造期间分三次,又是三个建筑队所建,故存在严重的安全隐患,房屋情况如下:由于一层顶具有悬挑梁,约悬挑

1.5米至2米,二层、三层都在悬挑的端部砌有墙体,从而增加了悬挑端部的线荷载,由于年久失修,二层和三层楼面出现断裂,墙体开裂,二层悬挑端构造柱剪切破坏。

房屋损毁情况归结为以下内容:隐患如下:

(1)二楼的主卧室在悬挑端部的墙体出现裂缝,呈现东高西低裂缝,长_____m,宽3mm;一层顶板在悬挑的根部出现南北裂缝长0.6米,宽2mm。

(2)二层客厅东西墙体在悬挑位置东西裂缝长达_____m,宽3mm;客厅南北墙体裂缝达0.45m宽度2mm;客厅地板裂缝呈东南西北方向长_____m,宽2mm,与一层悬挑根部方向一致;

(3)二层储藏室东侧圆弧墙体悬挑端部两窗户之间的构造柱顶部水平裂缝长m,宽2mm,构造柱呈水平剪切破坏,并且在悬挑梁的根部存在裂缝与客厅的地板裂缝在一条线上,客厅地板裂缝延长至储藏室延长长度m,宽2mm,严重影响我们的居住安全。

(4)二层次卧地板悬挑梁根部存在裂缝,长_____m,宽2mm,并且与储藏室相连,次卧室的北侧有一窗户,窗户上方外墙裂缝呈东西方向长达_____m,宽4mm。

三楼墙体与二楼墙体损害情况极其相似。造成影响:

1.外墙面的裂缝造成每次下雨,室内都不同程度的阴水,墙面局部有发霉现象;

2.每次庄子大道上过重车时室内都有明显的震感,引起家人的居住恐慌。鉴于以上情况,为彻底解决安全隐患,故呈此申请,对我危房进行加固维修,恳请领导恩准,深表感激!附:房产证复印件一份。

2:房屋问题图片张。申请人:20_年_月_日

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