心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力的培养及处理心理问题的辅导,以全面提高学生的心理素质,最终促进学生人格健全发展的一项科学系统的工程.为进一步贯彻落实省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范(试行)》(粤教思〔20__〕83号)等四个规范文件和z教育局《z中小学心理健康教育实施意见》(深宝教〔20__〕149号),切实做好我校小学心理健康教育和学生个案跟进教育及建档工作,特制定本方案.
一、成立学校心理健康及个案跟进教育工作小组
组长:z
副组长:z
组员:z
二、心理健康教育的主要内容
普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学以及生活和社会适应等方面的常识.
小学低年级主要包括:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情.
小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;
培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力.
三、方法与途径
1、工作小组每月召开一次工作例会,通报全校学生近期心理健康状况,对个案情况交流分析,制定跟进辅导、教育的方法,提高心理健康教育和个案跟进教育的针对性和实效性.
2、建立完善学生个案档案
(1)定期对学生心理健康水平进行调查.通过心理爱心信箱、家访、电访等渠道,拓宽学生心理咨询途径,掌握学生心理健康动态,按照《广东省中小学建立心理危机“三预”工作机制实施方案(试行)》,建立学生心理咨询辅导档案.高度重视个别有心理问题的学生和行为表现异常的学生,建立完善学生个案档案,做好详细判断、分析、辅导干预过程记录.要及时进行个案跟踪辅导,帮助学生解除心理困惑或障碍,纠正行为偏差的学生.
(2)建立完善学生心理危机“三预”(预防、预警、干预)工作机制,结合学校实际,制定建立《学生心理危机“三预”工作机制行动方案》,坚持“育人为本、德育为先”和落实全体教职员工“教书育人”的神圣职责,以发展性教育内容模式,培养学生良好心理素质和文明行为,及时应对、排除和干预学生的心理危机和极端行为,预防和减少学生心理问题和不良行为的发生.
3、指导家长改进家庭教育方法
开展好家庭教育的指导工作,帮助家长转变陈旧落后的家庭教育观念和方式,发挥家庭教育功能,净化家庭教育环境,提高家长的教育水平,一是通过家长学校,组织家长以案说教,正确认识当今时代学生的心理特征及身心发展规律,改进家庭教育的方式、方法;
二是开学后尽早安排班主任、教师家访,全面了解学生在家的表现情况,特别是列入学校个案跟进教育对象的学生,形成学校、家庭教育良性互动的育人机制.
四、严格报送制度
根据“预警”机制的三个级别,严格学生情况报送制度.
“一般预警”:在严格保密的前提下,心理教师将预警学生情况通报班主任,协同班主任予以关注.
“重点预警”:在严格保密的前提下,心理教师将预警学生情况通报班主任、学校德育处、主管校长,共同采取措施,跟踪个案学生的发展,重点关注.
“特别预警”:在严格保密前提下,学校应及时将预警学生情况报送街道教育办和区教育局群团科,共同采取有效的特别防护干预措施.
为加强学校心理健康教育和个案跟进教育情况交流,将学生个案教育情况形成文字材料于每月20__文件交换至区教育局群团科.
为加强大学生心理健康教育与指导工作,增强大学生心理危机干预的针对性、主动性和有效性,降低危机事件对学生的伤害,特制定本方案。一、心理危机干预的对象、原则(一)心理危机是指大学生运用通常方式不能应对目前所遇到的情形时,出现的严重心理失衡状态。心理危机干预是指采取紧急应对的方XX助学生尽快恢复心理平衡,安全度过危机。心理危机干预由分管学生工作的学校领导负总责,学工部(处)、校大学生心理健康教育中心主要
一、指导思想1、对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的`个性心理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理访谈和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。3、以面向全体学生为主,个别辅导为辅,配合班主任让心理健康教育真正渗入课堂,注重活动体验和心灵感悟,追求“教学无痕
防治小学生肥胖方案黄良街道中心学校20__年9月防治小学生肥胖方案超重及肥胖学生明显增多,已成为小学生的重要健康问题。爱吃油腻、油炸、方便食品和甜食、食欲好、进食速度快、爱看电视、睡眠时间短、爱坐着、活动量少是导致儿童肥胖的主要原因。据全国学生常见病综合防治方案具体要求,结合学校整体工作一年一度的学生体检的安排,确定“预防小学生肥胖”为我校本学年度小学生常见病防治中工作之一,特制定此计划。一、成立
比赛目的:为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。二、比赛时间:第三周星期三(3月3日)中午自习时间:0分钟三、比赛范围:一至六年级全体学生。四、比赛内容:各年段选择相同的内容(见附件)。五、比赛要求:1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至六年级学生用钢笔书写。六、评比标准:1、在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B2、书写作品与
小学家长会组织开展方案一、活动主题:家校共携手,养成好习惯二、活动目的:通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。三、活动准备:1提前告知家长召开会议的时间,让家长做好充足的会前准备。2会前发放学生的作业。3教师回顾半学期来在习惯养成教育上的得失。4班级文化布置、制作课件
大红沟小学读书月活动方案一、活动目的:1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。2、通过读书月活动:低年级—我读书,我快乐;中年级—和经典相伴,与书香同行;高年级—读千古美文,做少年君子。通过开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:4月初
一、活动目的与意义:为丰富校内文化,表达学校的训练特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步理解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与同学之间的感情,我校拟定201_年_月进展兴趣运动会。三、活动时间:_月_日(周五)_月_日(周六)_月_日上午8:0011:30四五班级_月_日下午2:005:00一二班级_月_日上午8:0011:30六七班级四、活动地点:操场五、活动
小学语文教学设计方案一、教学目标1、能根据词语读准多音字“鲜、冲、朝、号”。2、能听写“千姿百态、漫山遍野、举目眺望、纵横交错、玲珑多姿、若隐若现”6个词语。3、会用“有的有的有的有的”和“虽然但”的句式写句子;能照样子扩写句子,把句子写具体;能按课文填空,进一步体会运用总分段式把事物写具体的方法。4、能独立阅读短文,理解文章内容,给短文分段。二、课时安排2课时三、教学设计1、第一题读准多音字的读
小纪汗中心小学篮球社团活动方案一、指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。二、目的任务:丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我校小学生篮球比赛取得好成绩打下
20__年上手工制作“包饺子”活动方案一、活动意图为了培养学生的手工兴趣,让学生知道我国的传统美食饺子,然后知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。学校开展了以“师生齐动手,饺子就到手”的主题活动。二、活动准备:1、食材饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。2、器材托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提
小学水果拼盘活动方案“以果会友,果然有情”大班亲子半日活动-水果拼盘活动致辞之“我的拼盘我做主”什么是爸爸,什么是妈妈世上有一半人要当爸爸,别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人,不一定会当爸爸,没当上爸爸的孩子,却知道什么是好爸爸。世上有一半人要当妈妈,别看他今天还是娃娃。当上妈妈的人,不一定会当妈妈,没当上妈妈的孩子,却知道什么是好妈妈。各位家长们、各位小朋友们:大家上午好!首先,我代表孩子们,感谢
为全面贯彻党的教育方针,进一步实施素质教育,培育和践行社会主义核心价值观,提高学生总体素质,促进学生健全人格发展,雅周镇中心小学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,从培养良好行为习惯入手,树立学生劳动意识,努力将学生培养成为热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。一、明确劳动教育的主要目标学校、家庭、社区联动,突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、志愿服务劳动公益行动,使学生树立正
一、指导思想以课改精神为导向,改进和加强学校的教研工作,建立以教师研究为主体,课堂为主阵地,在新课改中面临的各种问题为研究对象,促进每个教师的专业发展和成长,提高教师的专业水平和课堂教学能力。二、教研主题立足本年级学科教材三、语文组教研活动形式1、在各年段组长的组织下分年级组备课,确立教研时间,每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人,有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。2、三统一:统一进度
活动实施方案一、活动主题:“感恩在行动”感恩报告会。二、活动目的及意义:为了弘扬贫困生在逆境中奋发进取、积极向上的精神,加强对在校贫困学生的励志教育,通过此次报告,重在表明身穷志不穷,激励大家自立自强、顽强拼搏、诚信感恩。让在校的贫困学生感受到励志氛围,能秉承拼搏的心态去面对人生,激发学习的动力,积极地为自己创造美好未来。三、活动地点:篮球场四、活动时间:20__年3月20日下午14:30五、活动
20__年阳东广雅小学慰问敬老院活动方案一、活动主题:关爱老人、奉献爱心二、活动时间:5月14日下午三、活动地点:大沟镇敬老院四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去。作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬
课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、周四下午课外
一、指导思想:本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全。二、工作总目标认真学习学区关于安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任
亲子心理活动策划方案 在开展一项活动之前,我们通常需要写一份策划书,做好具体的方案,这样活动才能更好的进行。亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,那么如何设计亲子活动的方案呢?你是否在找正预备撰写“亲子心理活动策划方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 亲子心理活动策划方案1 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开放孩子的多种力量,关心孩子
四、活动口号我是智多星,体验乐无穷。三、活动计划二月份通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。三月份每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动和你一起分享这个故事讲故事,说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之
一、活动目标:1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级形成热爱读书的良好风气;2、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野;3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的.提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动目的:书是人类