素质的特点:内隐性、表出性/稳定性、可塑性/差异性/层次性、综合性
素质测评的类型:1以选拔为目的2培训3考核4资源配置5工作分析6诊断7激励 素质测评在HR中的作用:招聘录用、选拔安置、培训开发、绩效考核、职业生涯规划 素质测评要素指标:身体素质、品德、心理、智能(科学、社会)
基本功能:鉴定、预测、诊断、导向、激励
人格:个人的一些意识倾向与各种稳定而独特的心理特征的总和
明尼苏达多相人格测验(MMPI)
艾克森人格问卷(EPQ)E内外向N神经质P精神质L谎造或自身隐蔽
卡特尔16种人格因素测验(16PF)
投射技术:罗夏墨迹测验(RIT)和主题统觉测验
投射法:联想、构造、完成、表演、他人动机态度描述
心理测验:能力(智力、特殊能力、创造力)人格、动力(兴趣、动机、价值观) 注意事项:1文化差异2信度和效度3标准化4对实施心理测验的人员进行专门的训练 能力:智力、职业能力、创造力(吉*、托*)
智力:指人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和(核心抽象思维、最高表现创造力) 智力测验:注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力
面试设计的步骤:1准备(选择培训考官、考官的准备、程序的设计、场地设计)2进程的控制(构建和谐氛围、让应试者多说、控制主体、收尾的处理)
过程:1关系建立阶段(气氛、介绍面试的过程、告诉注意事项)2导入(消除、开放性问题以鼓励、广泛问题提问)3核心4确认5结束
面试题型:1背景性问题2智能性3意愿性4压力性5情境性6行为性
非结构化面试:没有标准化的面试问题、程序、结果处理系统 (评价标准不一致、收集的信息不全面、依据的标准跟工作所需无关、晕轮效应
结构化面试:面试前先设定问题、程序、方法和评分标准 以工作分析为基础确定测评要素、面试测评要素结构化、程序、评分标准、考官组成(公平度高选拔准确)(形式不够灵活、心理压力发挥失常)
面试的准备:考官(熟悉招聘岗位、应试者材料、问题和评价标准
提问;1根据具体情况需要适当使用各种类型问题2在提出直接让应试者…问题后继续追问行为性问题,实例证明3避免理论性问题和诱导性问题
情景模拟的功能:选拔安置、培训、职业的适应、团队合作
情景模拟注意问题:指标的数量不宜过多、选取易测量的指标、对不同素质选取最合适的工具、设计要依据目的、测评环境的仿真度尽量高、要素得分经讨论后得出、要注意经济性的原则
评价中心的特点:综合性、以情景模拟为主、从不同的角度对测评者进行考察、动态性、标准化、整体互动、信息量大、潜能预测、形象逼真
(无领导小组讨论、演讲、文件筐测试、角色扮演、案例分析、管理游戏
流程1确定目标2确定岗位的胜任特点3设计测评方案4测评师培训5进行试测6单项实施7整合结果8报告
测评报告:前言、测评信息、测评项目、测评结果及其分析、总评和建议、测评机构的信息和说明
综合素质测评工作总结 1300字
综合素质测评工作总结
为贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,特制定本条例。
《条例》采取定性分析和定量分析相结合的办法对学生综合素质情况予以测评。为评定奖学金、评选三好学生提供重要依据。
学生综合素质测评的内容如下:
测评方法
大学生综合素质测评分为日常记录的考核和学期的总结考核两个环节。
班干部为班级工作,每人加分。班长曹*加十分,副班长相*、张*及组
织委员黑*,文艺委员沈XX,生活委员雷*,团支书刘*,宣传委员杨*等班干部加八分。
一、集体观念
1、 关心集体,积极参加集体活动
曹*、相*、张*、黑*、杨*、刘*等34位同学,积极参加班里
组织的活动,符合关心集体,积极参加集体活动,故,每人加了5分。
2、 不关心集体,不积极参加集体活动
杨*、万*二人曾无故缺席班里活动,故减此二人3分。
二、公益活动
班里组织去海星之家,故,全班35人集体去做公益活动,照顾孩子,每人加三
分。
三、院系活动
1、篮球赛,男生刘X、曹X、黑*、王*、宋X等八人 女生邓*、李*、刘X、雷*、高*等八人参加比赛,故每人加八分。 拉拉队,相*、张*负责全班剩下的同学,为比赛加油呐喊,故每人加五分。
2、由文艺委员组织的晚会,全班参加,故每人加三分。
3、班里十八人为商学院准备节目,小品故每人加五分。
4、因院系红歌会,本班李*、高*、刘X等六人参加,故每人加五分。
5、每装档案、帮辅导员分担工作的事情由高*、丁*、唐*、王*同学负责,故,每人加三分。
6、为图书馆搬书的杨*、刘X、李*、等同学加5分。
7、帮助辅导员老师整理办公室卫生的同学也加3分。 四、确保三公
为了确保评选工作的公平、公正和公开,保证评选工作的透明度,我班将《测评工作方案》发到班级,既可以有效的指导学生开展测评工作,又可以确保整个评选工作的透明,方便广大师生进行监督。
这样便于同学们对测评工作提出意见。这样的做法,得到了全班同学热烈好评。
综合素质测评是一项繁琐和细致的工作,本次测评工作成立了以辅导员为组长的测评工作领导小组,具体负责指导班级的综合素质测评工作,把握细节评价标准和比例的控制。
各班级均召开了综合素质测评工作为主题的班会课,全班用集中的时间来进行综合素质测评中的互评。通过这样的形式,大家对自己和别人有了一个横向的比较,明确自己的优势,明了自己的差距。
从而真正达到全面促进,全面发展的目的。
通过综合素质测评工作,我们发现了许多优秀的同学,他们没有担任主要的学生干部,却能在各项工作和技能竞赛中有着优异的表现,同样具有榜样和模范的作用;
同时,针对测评结果中不合格的同学,辅导员老师对他们进行思想教育,班主任也对评选出来的不合格的同学进行了耐心细致的思想教育,鼓励他们找出差距,努力学习,不要担上思想包袱,力求上进。
在辅导员老师和班委共同努力下,综合素质测评工作已经圆满结束,通过综合素质测评工作的开展,我们既找出了班与班之间的差距,也找出了个别同学的不足。
相信通过综合素质测评工作,全体同学更能全面的认识自我,真正实现全面发展。商学院
8Z1142班
施工管理(第四版)项目管理的核心任务是项目的目标控制。项目管理内涵:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制。EPC:设计施工采购承包。建设工程全寿命周期:项目的决策阶段(编制项目建议书,编制可行性研究报告)、实施阶段、使用阶段。施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。组织结构模式和组织分工是静态组织关系,工作流程是一种动态逻辑关系。组织结构模式:职能、线性(指令唯一)、
机关工勤人员工作个人年度总结____年___后勤工作在____党委的领导下,在机关各处室的大力支持配合和全办同志的共同努力下,认真贯彻落实_____后勤工作会议精神,紧紧围绕___中心工作,认真履行后勤管理、服务和保障职能,较好地完成了___党委和_领导交办的各项任务,现将今年以来主要工作汇报如下:、后勤保障工作。(一)、做好年度_____会议和各类专业会议、培训和其他系统内人员往来的接待服务工作
1重症肌无力:新斯的明2过敏性休克:肾上腺素3休克伴心肌收缩性减弱及尿量减少:多巴胺()4高血压合并糖尿病、肾病、心力衰竭、左心肥厚:卡托普利5有机磷中毒消除N样作用:氯解磷定6高血压合并溃疡病:可乐定7劳累性心绞痛:硝酸甘油8变异型心绞痛:钙通道阻滞药(硝苯地平)9急性心肌梗死并发室性心律失常:利多卡因10强心昔中毒所致的心律失常:苯妥英钠行情绪激动、甲亢、细胞瘤等引起的窦性心动过速:普蔡洛尔1
水文地质学简言之一一研究地下水的科学。地下水一一赋存于地面以下岩石空隙中的水地下水开采利用产生的环境问题:1沙化荒漠化加重2、地面沉降;3、地下水污染;孔隙度是指某一体积岩石(包括孔隙在内)中孔隙体积所占的比例;岩石中的空隙主要由各种成因的裂隙一一成岩裂隙、构造裂隙和风化裂隙所构成。溶穴:可溶的沉积岩,如岩盐、石膏、石灰岩和白云岩等,在地下水溶蚀下会产生空洞,这种空隙称为溶穴(隙)。隔水层:不能透
教师对学校领导班子民主测评活动总结 为了加强学校领导班子建设,提高领导干部的工作作风和整体素质,创建民主、和谐、稳定、高效的领导干部队伍,促进班子成员克服自身不足,成为业务型、管理型、服务型的教育教学引导者、领路人,从而增强学校整体工作的向心力和凝聚力。因此,学校开展了民主测试活动,针对测评结果归纳梳理如下:一、 主要优点:1、95%的教师认为学校领导班子是一个团结、和谐、务实、群众满意值得信赖的
20__年_月_日用劳动回馈社会用行动重铸人生——__司法所组织社区矫正对象进行公益劳动社区矫正工作是为了加强和创新特殊人群管理,强化社区服刑人员监管,确实提高社区服刑人员教育改造质量,帮助社区矫正人员改过自新,共同创造和谐社会环境的重要工作。按照社区矫正办法的实施要求,社区矫正对象应参加公益劳动,以修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。20__年_月_日下午3点,在__镇派出所的协助
管理的概念包括以下四个方面的含义1.管理的目的是为了实现预期目标2.管理的手段是计划、组织、领导、控制和创新3.管理的本质是协调4.管理的主体是管理者管理的两重性是自然属性和社会属性管理的职能包括计划、组织、领导、控制、创新五种。按管理层次划分:1.高层管理人员2.中层管理人员3.基层管理人员按管理领域和专业划分:1.综合管理人员2.专业管理人员管理学有以下特点:1.一般性2.综合性3.历史性4.
一、国际经济法的概念国际经济法是调整整个国际经济关系的国际法规范和各国专门调整涉外经济关系的法律规范的总和。国际经济法是兼具国际法特点和国内法特点的特殊法律规范,其作用在于推行国家的对外经济政策和维护正常的国际经济秩序。二、国际经济法的基本原则(论述)是指被各国公认的、具有普遍意义的、适用于国际经济法一切效力范围的、构成国际经济法的基础的法律原则,是进行国际经济活动的根本准则。国际经济法基本原则主
乡镇纪委开展对受处分人员及其他人员回访教育工作总结乡镇纪委开展对受处分人员及其他人员回访教育工作总结为认真履行纪检监察职能,深化纪律监察,促进受处分人员的思想转化,保护处分人员的正当权益,近年来,乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作,取得明显成效。现简要汇报如下:一、主要做法在具体工作中我们坚持做到“五个明确:一明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部
(按照《法律人的思维方式》整理的,不知道全不全,可能与笔记不完全一样)天平倒向弱者:1、在司法裁判中,法庭应当给予控辩双方同样的平等地对待。4、但是,实践证明,控辩双方难以在对抗能力和论辩水平上势均力敌,这就导致形式对等而实质不对等,不是真正的公平。具体在刑事诉讼中,被告人面对的是强大的国家机关的追诉,即使受到辩护的帮助,也仍与公诉方处于天然不对等。所以,应该遵守天平的原则,司法裁判者适当干预,给
全科医学:是一个面向社区与家庭,整合临床医学,预防医学,康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业的学科,是一个临床二级学科;其范围涉及各种年龄,性别,各个器官系统以及各类疾病。COPC:(以社区为导向的基层医疗)把以个人为单位,治疗为目的的基础医疗与以社区为单位,重视预防保健的社区医疗相结合的基础医疗工作。社区诊断:以流行病学为基础。体现整体人群的发病率死亡率和环境致病因素对健康的影
本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:一、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本
1重症肌无力:新斯的明2过敏性休克:肾上腺素3休克伴心肌收缩性减弱及尿量减少:多巴胺()4高血压合并糖尿病、肾病、心力衰竭、左心肥厚:卡托普利5有机磷中毒消除N样作用:氯解磷定6高血压合并溃疡病:可乐定7劳累性心绞痛:硝酸甘油8变异型心绞痛:钙通道阻滞药(硝苯地平)9急性心肌梗死并发室性心律失常:利多卡因10强心昔中毒所致的心律失常:苯妥英钠行情绪激动、甲亢、细胞瘤等引起的窦性心动过速:普蔡洛尔1
药剂人员的个人医德总结药房:是保证病人用药安全的重要窗口。规范药房的管理必须建立一系列质量体系,坚持以人为本管理,树立顾客满意理念。药师应该为患者提供直接的、负责任的药学技术服务,提高医疗质量和患者的生活质量。加强药品管理,确保药品质量、提高医疗质量,保证患者用药安全有效。药剂科必须根据医疗、科研的实际需要,根据《药品管理法》和《医院药剂管理办法》等规定,加强医院药剂管理,严把采购、保管、使用关,
20__年_月_日答疑解惑助改过学法守法方自新——__司法所开展社区矫正对象学法活动社区矫正工作是司法行政工作的一项重要工作之一,是罪犯适应并顺利回归社会的重要步骤。为进一步规范社区矫正工作,加强和创新特殊人群管理,全面推进__镇社区矫正工作,按照中华人民共和国最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于印发的通知》要求,在20__年_月_日,__县司法局社区矫正警察大队__中队与__镇派出
小区物业管理各类人员素质标准1 主任、服务中心主任: (1) 年龄:男仕不超过四十周岁,女士不超过三十五周岁,高级职称人员可适当放宽。 (2) 身体状况:身体健康,且男士身高不低于 1.6 5M,女士不低于 1.5 5M。 ⑶ 工作态度:服从领导、听从分配、积极主动、认真负责。 (4) 工作能力:要求能够熟练处理本岗位的各项工作。 (5) 学历职称要求:大专以上同等学历或中级以上职称
档案父母工作瞎填的一般不影响政审。政审的主要内容包括对政审对象本人的政治历史及其直系亲属和主要社会关系的情况进行审查;对政审对象党的路线、方针、政策的态度进行审查;对政审对象在重大历史事件中的主要表现进行审查;对政审对象有无犯罪记录情况进行审查。法律依据:《公务员法》第十一条公务员应当具备下列条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)年满十八周岁;(三)拥护中华人民共和国宪法;(四)具有良好的品行
重点人口管理是公安机关依照有关规定对危害活动嫌疑的人员实施重点管理的一项由内部掌握的基础工作。 公安部重点人口管理规定 根据《公安部重点人口管理规定》重点人口是指有危害国家安全或社会治安嫌疑,由公安机关重点管理的人员。 重点人口管理为公安机关内部掌握的基础工作、严禁对外泄露。“重点人口”为公安机关内部用语、严禁对外使用。 二、重点人口范围(五类、20项) (一)范围 第一类 有危害国家
社区矫正人员个人总结我叫XXX,因危险驾驶罪被判拘役一个月,缓刑两个月。于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XXX司法所自愿接受社区矫正。自社区矫正以来,我认罪服法,主动接受社区矫正机关的监督管理,自觉遵守社区矫正纪律。在社区矫正期内,没有违法违纪行为。在矫正期间里,本人首先加强了思想道德和法制知识的学习,认真接受教育,针对自身的误区进行强化改造;其次坚决服从矫正机构的监督管理,认真遵守矫正
社区矫正人员个人总结我叫___,因__罪被判有期徒刑__年_月,缓刑__年_月(或因__罪被判有期徒刑_年_月,于_年_月_日从__监(所)假释或被决定监外执行)。于____年__月__日至____年__月__日在__司法所自愿接受社区矫正。(总结主要内容:一是矫正期间学习工作、社区服务、遵纪守法、认罪悔罪情况;二是人生态度和自我转变情况;三是今后努力方向或改过自新决心。)(参考)自社区矫正以来,