活动目标:
1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。
4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。活动时间:20__年2月4日。活动地点:操场。活动对象:全体幼儿、家长、教师、保育员。
活动准备:家长:帮孩子带一件围衣。幼儿园:包汤圆的材料准备:
1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。
2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。活动流程:
一、8:00到9:00值周教师接待孩子入园,并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。
二、9:00到9:40幼儿早操,家长观摩。
三、9:40到0:00各班班主任带幼儿如厕、洗手,穿戴好围衣,其他教师及家长把桌椅搬到操场指定位置。
四、场地集中,园长讲话。
五、家园同乐包汤圆。
1、教师讲解包汤圆的过程。先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。
包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。
2、教师提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,也要注意安全。
3、煮汤圆(保育员协助煮汤圆)。
六、家园同乐吃汤圆,共同分享汤圆。
七、活动结束,老师清理活动场地。
八、注意事项:
1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子乱跑、烫伤等情况的发生。
2、注意食物的卫生和安全。
九、人员安排:
1、大班:李X、龙XX中班:张XX、陈XX小班:王X、游XX
2、拍摄:廖XX
3、煮汤圆:曾XX、黄XX
4、做好的汤圆由各班教师送到厨房,煮好的汤圆及碗筷由阿姨送到操场。
活动目标:1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。活动准备:轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。活动过程:一、轻松活动营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。老师配
幼儿园大班德育主题活动教案1.让学生知道诚实是做人最基本的品质之一,了解生活中哪些是诚实的行为。2.能初步分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。3.愿意做个诚实的人。4.知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的快乐。课件、收集有关诚实的儿歌和故事。1.欣赏图片请小朋友欣赏春天百花盛开的图片,(看完图片后引出一朵“诚实之花”)老师认识一种神奇的花朵,它叫“诚实之花”
幼儿园小班美术活动教案纸版拓印画活动目标:1、通过颜料游戏,让孩子体验玩颜料的乐趣,能大胆运用工具进行创作。2、幼儿体验园庆的快乐,培养活泼开朗的性格。活动准备:1、各色颜料捅,抹布,绘画服装2、工具若干:刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。活动过程:一、教师谈话导题,引起幼儿的兴趣。1、今天幼儿园真热闹,为什么这么漂亮?2、我们能为幼儿园做些什么?3、我们来跳个舞庆祝幼儿园过生日。二、教师引出烟火
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幼儿园小班安全活动教案 不要跟陌生人走含反思活动设计背景保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。我作为,幼儿教师要留意在日常生活中向幼儿进行安全教育,尤其是小班幼儿刚进入幼儿园,自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的,安全教育应把握时机。所以,我抓住这个机会对我们班幼儿进行了一系列的安全教育,从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培育和提高幼儿的自我保护能力。活动目
通过春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。活动具体计划活动时间:____年4月6日(星期六)活动地点:孤岛附近槐花林活动准备:1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。安全保障措施1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层
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幼儿园活动教案毛毛虫变蝴蝶活动目标:1.感受音乐的节奏和变化,用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿态、动作。2.能与同伴友好商量、合作,创编舞蹈动作。3.充分体验自由表达和创造表现的乐趣。活动准备经验准备:知道毛毛虫变成蝴蝶的过程(卵毛毛虫、毛毛虫茧、茧蝴蝶),有蝴蝶飞舞的动作经验。物质材料:“毛毛虫变蝴蝶”的课件和音乐。第一段和第二段音乐节选自莫扎特的小步舞曲,第三段音乐节选自肖X的仙
幼儿园小班亲子游戏教案小乌龟来运球含反思活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、熬炼幼儿向前爬行的能力。3、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动预备:1、环境材料预备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游玩材料等2、教师站位、协作预备:(1)、助教事先支配好场地,将场地布置好。(2)、主班老师
快思老.师教案网)你家哪里有电插线板?2、熟悉“有电危急”的标志:师:喜羊羊还给我们带来了很多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。4、总结谈话
幼儿园大班安全活动教案:不乱吃东西活动目标、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。提升自我保护的意识及应对安全事件的水平。活动准备真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;图片:、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在
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手绘是从事建筑、服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程本文是小编精心编辑的,希望能帮助到你!绘篇一【活动目标】1、尝试利用手型进行绘画,指导幼儿依据手型进行绘画。2、充分发挥幼儿的想象和创造力。【活动准备】彩笔、油画棒、绘画纸,图。【活动过程】一、激发幼儿兴趣。玩手指游戏:石头、剪子、布。师:其实,我们的
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腹有诗书气自华,最是书香能致远。即将到来的一个节日便是这样一个书香四溢、回味悠远的日子世界读书日。 读书日小课堂 世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自 国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。盼望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫困还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都