幼儿园大班教案五只鸭子大班教案五只鸭子适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试分角色进行歌表演,体验与同伴合作表演的乐趣,通过倾听、讨论的方式理解歌词,有兴趣地学唱歌曲,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,快来看看幼儿园大班五只鸭子教案吧。
活动目标:
1、通过倾听、讨论的方式理解歌词,有兴趣地学唱歌曲。
2、尝试分角色进行歌表演,体验与同伴合作表演的乐趣。
3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。活动准备:智趣园课件活动过程:
一、 直接导入,欣赏歌曲今天老师请来了鸭一家,不过好像发生点什么事情,我们一起来听一听怎么了?
1、欣赏歌曲前5段、初步感知歌词提问:鸭妈妈家发生什么事情了?(泛讲)鸭妈妈有几个孩子?这几个孩子去哪里了?一共跑出去了几次?
那么每一次跑出去的鸭子数量一样吗?第一次是几只?
2、再次欣赏歌曲,探索歌词规律(教师弹唱,请幼儿听一听每一次跑出去的鸭子数量一样吗?一次比一次的数量怎么样?)
二、 理解歌词,跟唱歌曲
1、出示数字卡片,帮助理解歌词(根据歌词内容出示鸭子数量的数字)
2、学唱歌曲前5段:提醒幼儿注意十六分节奏的速度。
3、倾听最后一段,激发安全意识没有鸭子回家了,你们猜猜看鸭妈妈会怎么样?(想象鸭妈妈找不到小鸭时的心情)鸭妈妈会去找小鸭吗?
最后小鸭子都回来了吗?它们是怎么回来的?我们一起来听一听。(放音乐)
4、完整跟唱:真是5只调皮的鸭子,刚才你们唱着告诉我它们是怎样不听话,现在可不可以把鸭妈妈找回小鸭的这一段也唱进来,这样才完整。
(鼓励幼儿跟着音乐,边做小鸭的动作边练习表演唱。)
三、 分角色表演,音乐游戏
1、分组表演练习协商分配角色。师:鸭妈妈一家一共有几只鸭子?现在就请你和你身边朋友6人一组,商量一下谁来做鸭妈妈?
谁来做小鸭?小鸭子跑出去5次,每一次是谁留在草地上不回家?(幼儿结伴)分组进行表演练习。小百科:鸭子是脊索动物门,脊椎动物亚门,鸟纲雁形目,鸭科鸭属动物,是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。
是一种常见家禽。
大班教案好吃的面食含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪制作的方法,对面食感兴趣,感知面食的多样性,知道吃面食有益身体健康,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园大班好吃的面食含反思教案吧。活动目标:1.对面食感兴趣,感知面食的多样性,知道吃面食有益身体健康。2.了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪制作的方法。3.积
大班教案20以内的相邻数含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿知道任何一个数的相邻数有两个,乐意与同伴合作,在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系,喜爱参加相邻数探究活动,体验发现的乐趣,快来看看幼儿园20以内的相邻数教案吧。活动目标:1、在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系。2、知道任何一个数的相邻数有两个,乐意与同伴合作。3、喜爱参加相邻数探究活动,体验发现的乐趣。4、喜欢数
大班教案名字的秘密含反思,适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣,愿意大胆表述自己理解故事内容,丰富相关词汇。的秘密,感受自己名字的独特,鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动,快来看看幼儿园大班名字的秘密含反思教案吧。教学目标:1、愿意大胆表述自己理解故事内容,丰富相关词汇。的秘密,感受自己名字的独特。2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。3、鼓
大班教案有用的田字格含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆清楚地表达自己的观点,增强学做小学生的愿望,在看看、说说、玩玩中感知田字格中的空间方位,初步了解田字格对汉字书写的意义,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园大班有用的田字格含反思教案吧。活动目标:1.在看看、说说、玩玩中感知田字格中的空间方位,初步了解田字格对汉字书写的意义。2.大胆清楚地表达自己的观点,
大班教案打地鼠含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动,锻炼孩子的腿部肌肉,增加幼儿的下肢力量,发展幼儿动作的协调性和灵敏性,通过看图接任务、比赛玩游戏的形式,让幼儿快速的理解游戏规则,通过分组比赛的游戏形式,增进幼儿的竞争与合作意识,快来看看幼儿园大班打地鼠含反思教案吧。活动目标:1、通过看图接任务、比赛玩游戏的形式,让幼儿快速的理解游戏规则。2、通过
大班教案学会含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿懂得只有学会了与他人,才会有更多的朋友,才会得到更多的快乐,使幼儿体验与同伴的快乐,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园大班学会含反思教案吧。活动目标1.使幼儿体验与同伴的快乐.2.使幼儿懂得只有学会了与他人,才会有更多的朋友,才会得到更多的快乐。3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4.培养幼儿与他人合作的社会品质及关心他
大班教案花生壳粘贴画含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿初步学习花生壳贴花的简单方法,体验美术活动的乐趣,了解花生的多种用途,培养幼儿初步的创造能力,快来看看幼儿园大班花生壳粘贴画含反思教案吧。活动目标1.了解花生的多种用途。2.初步学习花生壳贴花的简单方法,体验美术活动的乐趣。3.培养幼儿初步的创造能力。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。教学重点、难点重点:初步学习用花生壳粘贴画的
幼儿园大班教案出游安全含反思大班教案出游安全含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养安全意识及自我保护能力,让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园大班出游安全含反思教案吧。活动目标:1让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。2培养幼儿的安全意识及自我保护能力。3初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4体验人多力量大,同
小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表,我们还在什么时候看时间用钟表?(幼儿发言:看时间去上班,看时间去开会,看时间去做饭)无论做什么事都要按一定的时间去做,如:小朋友7:30来幼儿园,你能8:30才到吗?(幼儿发言:不能!)(评析:富有感染力且贴近活动内容的音乐,把孩子立刻吸引到课堂上,教师的提问又把幼儿的思路引发到钟表上,很自然的就激发了幼儿的学习兴趣)二、 引导幼儿认识钟面,能区分时
幼儿园大班教案小书包含反思大班教案小书包含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解书包的结构和功能,让幼儿知道自己事情自己做,并认真做好每件事,尝试根据书包功能摆放学习用品和其他必用品,学习整理书包,快来看看幼儿园大班小书包含反思教案吧。活动目标让幼儿知道自己事情自己做,并认真做好每件事。2了解书包的结构和功能。3尝试根据书包功能摆放学习用品和其他必用品,学习整理书包。4在活动中将幼儿可爱的一
大班教案游子吟含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母,欣古诗游子吟,并能随音乐诵读表演,能简单复述古诗内容,并进行角色表演,快来看看幼儿园大班游子吟含反思教案吧。活动目标1.欣古诗游子吟,并能随音乐诵读表演。2.感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母。3.能简单复述古诗内容,并进行角色表演。4.学会有感情地朗诵古诗,大胆参与讨论。教学重点、难点欣古
大班教案认识整点和半点含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识整点、半点的读法及记录方法,幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系,在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯,快来看看幼儿园大班认识整点和半点含反思教案吧。活动目标:1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点的读法及
幼儿园中班语言教案三只蝴蝶目标:1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式,了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话和短句。2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。准备:大图书、三只蝴蝶头饰过程:一、故事讨论:理解故事,练习句式,体验情感,培养阅读。1、看三只蝴蝶书名,猜猜会是一个怎样的故事?2、春天来了,花园里飞来了三只蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,一只是白的,他们天天在花园里一块儿游玩,一块跳舞、
大班教案折纸船含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过折纸锻炼幼儿手的灵活性,认识折纸标记,能按照步骤折出作品,体验折约活动的乐趣,快来看看幼儿园大班折纸船含反思教案吧。活动目标1、认识折纸标记,能按照步骤折出作品。2、通过折纸锻炼幼儿手的灵活性。3、体验折约活动的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。教学重点、难点认识折纸标记
幼儿园大班教案小壁虎借尾巴含反思大班教案小壁虎借尾巴含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养语言表达能力,指导幼儿能正确地观察图片、理解图中内容并复述故事,了解生活中常见的动物的尾巴的作用,快来看看幼儿园大班小壁虎借尾巴含反思教案吧。活动目标1.指导幼儿能正确地观察图片、理解图中内容并复述故事。2.培养幼儿的语言表达能力。3.了解生活中常见的动物的尾巴的作用。4.领会故事蕴含的寓意和哲理
大班教案神奇的线与色含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用滴流的方法绘画,体验活动的乐趣,欣波洛克作品,大胆表达自己对作品的理解和感受,培养幼儿良好的作画习惯,快来看看幼儿园大班神奇的线与色含反思教案吧。1、欣波洛克作品,大胆表达自己对作品的理解和感受。2、尝试用滴流的方法绘画,体验活动的乐趣。3、培养幼儿良好的作画习惯。4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。大
幼儿园劳动节教案认识五一劳动节幼儿园中班劳动节教案认识五一劳动节(社会)幼儿园中班劳动节教案:认识五一劳动节(社会)中国的劳动节介绍:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。19于月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李XX专门在新青年上发表了
幼儿园大班社会活动名字的故事活动名称:名字的故事活动目标:1.了解自己名字是由姓和名两部分组成,感知姓名的重要和中国姓氏的丰富。2.大胆与同伴交流自己名字的含义和背后的故事,感受自己名字的与众不同。3.在交流中增强自信心,体会父母对自己的爱和期望。活动准备:1.经验准备:幼儿向家长了解关于自己名字的含义2.物质准备:游戏及百家姓课件、名字卡片活动过程:一、活动导入,初步感知名字的不同和重要性1.教
名师精编精品教案绘回奇特的房子活动目标1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子,运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。2、有一定的想象力和创造力,画面色彩鲜艳、协调。活动准备1、画纸、笔。2、对房屋形式、功能,门、窗、顶有一定的了解。活动过程1、通过提问,引起幼儿回忆建筑物的基本特征。小朋友,在你见过的楼房中,你最喜欢哪一种?为什么?”了解现代建筑物的特征,鼓励幼儿大胆想象各种各样建筑物的结构。2、
中班教案艾玛捉迷藏适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过理解故事了解动物通过保护色来进行自我保护的本领,通过仔细观察画面,幼儿能大胆讲述自己的发现并能用完整的句式来表达,活动中感受发现的乐趣,快来看看幼儿园中班艾玛捉迷藏教案吧。活动目标:1.通过仔细观察画面,幼儿能大胆讲述自己的发现并能用完整的句式来表达。2.通过理解故事了解动物通过保护色来进行自我保护的本领。3.在活动中感受发现的乐趣。4