一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求:
1、征集内容包括:、节约用水、电等生活资源的小窍门。学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)
2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音
三、参加对象:全校学生与家长。
四、具体措施:
1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排:
1、__月__日__月__日活动宣传、发动
2、5月5___月__日创意征集、上交、各班评选
3___月__日__月__日优秀作品校园展示、展播
4___月__日__月__日评奖
六、注意事项:
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间___月__日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
一、活动主题:感恩母亲节:妈妈您辛苦了!二、活动目的及意义:母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝,演绎华厦灵魂爱,撰写国华美德传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“
亲子园创意毕业活动方案 方案一般不用落款,一般状况下只有标题、成文时间和正文四部分内容。而进行亲子活动方案的策划,在实施亲子活动期间对儿童的身心健康成长都有好处。你是否在找正预备撰写“亲子园创意毕业活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 亲子园创意毕业活动方案1 我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通
海南XX公司Logo征集活动方案一、活动主题海南XX公司Logo征集活动方案。二、活动背景及意义品牌产品以质量取得信誉,而Logo(徽标、标志、商标)是信誉的保证,代表着一个公司的文化特征;海南XX公司自成立以来,成长迅速、业绩显著。为此,我们需要打造一个属于自己的品牌标志,通过Logo,我们可以更迅速、更准确的树立、宣传、推广公司品牌文化。三、征集活动对象__________,_______;L
小学低段数学课堂评价策略的研究课题开题报告课题开题报告课题研究的名称:课题研究的负责人:熊XX课题研究的组成人员:严群武凤鸣唐海波曹丽花课题研究人所在单位:安康市第一小学一、课题研究的背景。新课程标准指出:对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。进行小学低段数学课堂评价策略的
一、活动目的:1、让学生能走近生活,感受生活。2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。二、活动时间:2021年6月1日(周二)下午14:00――15:30;注:学生13:40在教室集中,13:40―13:55各班级进行安全卫生教育,14:00分准时开始。三、活动地点:教学楼后注:所有店铺均在教学楼后(由东至
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,__学校决定举行一次参观安顺 故居的红色教育基地活动。一、活动目的及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责
一、活动宗旨引导和组织同学读书,汲取民族文化和世界文化精华,丰富同学的学问,扩大他们的学问面,培育他们的语文素养,使他们从小喜爱读书,渴望学问。培育同学良好的读书习惯,把握良好的读书方法,及早把握猎取和处理信息的本领,使他们开心学习,利用这种本领去进展自我,贡献社会。同时,让同学在读书中理解传统文化的熏陶,培育他们的道德情操和审美情趣。二、主题做欢快的读书人三、宣扬口号1、爱读书,会读书,读好书。
比赛目的:为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。二、比赛时间:第三周星期三(3月3日)中午自习时间:0分钟三、比赛范围:一至六年级全体学生。四、比赛内容:各年段选择相同的内容(见附件)。五、比赛要求:1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至六年级学生用钢笔书写。六、评比标准:1、在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B2、书写作品与
一、活动意义:1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力;3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,学会资源共享。4、学生以书会友,在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。二、活动时间:20__年月日20__年月7日书籍交换活动,具体以级段为单位进行,每个级段时间自定。(请各级段负责人将你们级段的的活动时间于月日前短信告知叶XX。三、活动对
大红沟小学读书月活动方案一、活动目的:1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。2、通过读书月活动:低年级—我读书,我快乐;中年级—和经典相伴,与书香同行;高年级—读千古美文,做少年君子。通过开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:4月初
一、活动目的与意义:为丰富校内文化,表达学校的训练特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步理解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与同学之间的感情,我校拟定201_年_月进展兴趣运动会。三、活动时间:_月_日(周五)_月_日(周六)_月_日上午8:0011:30四五班级_月_日下午2:005:00一二班级_月_日上午8:0011:30六七班级四、活动地点:操场五、活动
一、活动背景我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中,对于种植的知识了解不少,但由于现在每个家庭的孩子较少,比较娇惯,所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好,在学校教学楼南侧有一块空地,还荒着。春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊等等,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,让他们亲近生
小纪汗中心小学篮球社团活动方案一、指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。二、目的任务:丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我校小学生篮球比赛取得好成绩打下
小学庆六一儿童节活动方案一、活动目的:为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。二、活动安排:1、活动时间:20__年6月日2、活动地点:南明小学操场表演台3、活动对象:-6年级全体学生三、比赛规则:1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
一、活动目标通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生、教师及家长乐读书、会读书、爱读书。让每一位教师率先垂范,促进学生个性和谐发展,影响家庭的读书习惯,使读书成为个人自身发展的需要和生活方式,从而提高全社会的人文素养与文明发展。二、活动主题品读美文弘扬美德三、活动口号与读书作伴,携文明同行。倡导经典阅读,弘扬中华文化。学会读书,学会生活,学会做人。知书达理,明理向善,
红太阳幼儿园(立新园)参观小学活动方案一、活动时间:20__年12月7日上午8:50——10:30二、活动地点:红太阳实验小学三、活动参加人员:红太阳学前班幼儿四、活动准备:每班一台相机、园车、幼儿穿园服、(全托幼儿老师电话通知下周带好园服)即时贴剪好不同颜色的圆。五、人员安排:大班组每班派一名老师协助,宁到一年一班、颜到一年二班、陈到一年三班六、活动目的:1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体
20__年上手工制作“包饺子”活动方案一、活动意图为了培养学生的手工兴趣,让学生知道我国的传统美食饺子,然后知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。学校开展了以“师生齐动手,饺子就到手”的主题活动。二、活动准备:1、食材饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。2、器材托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提
“缅怀革命先烈,红色故事我来讲”活动方案斜桥镇红卫小学一、活动目的:为了缅怀革命先烈,宣传革命人物事迹,同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。二、比赛地点:大操场三、参赛对象:一六年级学生代表四、活动形式:一六年级讲故事比赛(每人比赛时间限定在5分钟之内)五、活动步骤:本次活动分为两个阶段:第一阶段:各班级内部进行
一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间:20__年4月29、30日。(二)活动地点:学校运动场一号场地。(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。(2)负责人:___、___2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)(1)比赛规则:各工会小组
时间:4月20日上午7点50分11点40分地点:_公园(老公园)主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容:1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快