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小学生使用手机的调查报告精选文档

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小学生使用手机的调查报告昌邑市围子街道围子小学五年级二班马国权

一、调查人员:马国权王涵

二、问题提出:寒假期间,发现我班同学建立了几个班级群,班级微信群,总是出现很多无关紧要的聊天内容,是家长发的吗?

使用手机这么频繁,是家长的手机还是自己的手机?每天使用手机多长时间

三、调查目标:让同学们认识使用手机的利与弊

四、调查方法

1、查阅资料:到网站查找有关中小学生使用手机利与弊的资料,以便更深入地了解。

2、问卷调查:从家长、学生两个角度进行问卷调查,从而更全面地看待问题。

3、访问:通过QQ、微信、飞信、电话访问,更好地了解同学们对使用手机的状况。

五、调查过程:为了了解同学们使用手机情况与认识,我们在家长和老师的帮助下,各发放了15份问卷,还通过QQ、微信、飞信、电话访问,分别对五

2、孩子怎么会有手机的?()(孩子没有手机的家长可以不填)A自己给孩子买的,方便联系B做为奖励赠送的C朋友赠予送给孩子的D孩子吵着要买的

3、3您支持孩子使用手机吗?()A绝对支持B马马虎虎C强烈反对

4、您的孩子有因为买手机而跟您吵过架吗?()A有B没有

5、您知道您的孩子使用手机做什么吗?(可多选)()A孩子没手机B与同学、朋友通电话,互发短信C上网玩游戏D听音乐E有特殊情况才会用的F一般学习时不使用手机G不清楚()

6、您有没收过孩子的手机吗?()A有B没有C孩子没有手机()

7、有的话,原因是什么?()(可多选,孩子没手机的可不选)A使用手机过度,影响到了学习B与陌生人聊天C话费用得太多了D其他

8、您觉得小学生有没有必要使用手机?()A有B没有C看家庭情况

9、您最反对孩子使用手机做什么(可多选)()A与同学、朋友通电话,互发短信B上网C聊天D玩游戏E听音乐F一般学习时不使用手机

10、使用手机给孩子带来哪些好处?(可多选)()A方便联系B小巧而且还能无线上网C无聊时打发时间D其他

11、使用手机给孩子带来哪些坏处?(可多选)()A总会有短信发来,打扰学习B手机上的一些功能让人迷惑,没有精力学习C玩游戏浪费时间D上网聊天影响学习E、影响的视力F手机对人有辐射

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