学校杨_乡五座窑学校
一、指导思想教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展,尤为重要的是强化常规,做好细节。
教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才有可能获得成功的教育。
教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改情况等才能说明他的优秀之处,彰显出教师教学的独到之处。
教学常规培养着教师的基本功,决定着教师的教学能力,可以说教师的教学水平就是在这些常规细节中培养起来。因此本学期学校加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。
通过常规检查,及时了解我校教学工作存在的经验和不足,以便我校能及时推广好的经验做法,及时查找和克服存在的不足,扬长避短,提高我校的教育教学工作效率。
二、检查形式由于忙于平时的教学,很多教师很少有机会知道自己的同事在用怎样的思路工作,工作中做出了如何不一样的成绩,为了加深教师对新课程的认识,学校想出了一个取长补短、查陋补缺的常规检查办法:组织各年级组长及学科优秀教师对各年级作业进行互查,为是在检查中发现,在检查中交流。
让各位教师在作业检查的过程中,察看学生作业质量和教师批改方式。通过与教师的直接交流,从中了解教师的教学情况及其独特的教学方法。
学校通过这样的方式进行常规检查,既能更加真实的反映教师的教学行为,更加客观的了解教师的教学情况,又能以更加人文的方式达到了学校开展教学常规的检查目的。
三、检查反馈本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:教案方面的特点与不足特点:
1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。
教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高,一部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识,反思深刻、务实、有针对性。
2、教学环节齐全,注重引语与小结,使教学设计前后呼应,环节完整。
3、注重选择恰当的教学方法,注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。
4、教案能体现多媒体教学手段,注重培养学生的探究精神和创新能力。
5、最可贵的一点是这学期有多位教师采用表格形式备课。从他们的备课中可以体会到他们追求的不只是教案形式上的变化,更多的是设计理念的更新,教学情感上的升华。
不足:
1、教学时间没有及时填写。有些教师在上完课后填写教学时间时用的仍是铅笔。
2、教案后的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失作出记录与小结,从中也可以看出我们对课后反思还不够重视。
3、在以后设计教案时,希望能将课后反思的位置多留几行。从检查教案可以看出有些教师在写课后反思时因行距不够而影响了反思的书写。
作业方面的特点与不足特点:
1、能按进度布置作业,作业设置量度适中,难易适中,上交率较高,且都能做到全批全改。
2、作业批改公平、公正,有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。不足:
1、对于作业封面请各位教师学生进行教育,要整洁、不能涂涂划划。在学生书写封面上的姓名时,要求他们认真书写,让学生明白做人先从写好每一个字开始,先从写好自己的名字开始。
2、从作业批语看,鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点,用不同的评价等级来激励学生。
其中教师用好评语是很重要的一点。作业中恰当的评语便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可以加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展。
我们如果能在作业中用一些简洁明了,自然亲切,实事求是,充满希望与富有启发性的评语,就会取得预想不到的教学效果。我们还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业,它有利于学生的发散思维和创新意识的形成,更有利于沟通师生情感,调动学生的积极性,促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。
在此建议各位老师能够多关注鼓励后进生,给他们关注性的评语,如“你进步了!”“下次再细心点就更棒了!”之类的语句,这样他们会有被老师关注的感觉,或许能找回自信。
3、作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。如:“肺”的右边写成市场的“市”,“腭”下面的亏上少写一橫。
个别学生的作业用笔颜色不统一,同一本作业有的页面用的是纯蓝墨水,有的页面用的又是绿色中性水。教师在批阅作业时,要稍细心些,发现问题就让学生当时改正,学生也就会逐渐养成做事认真的习惯。
4、有些作业没有格式要求,同一个作业本的两次作业有的紧挨着,没有空出一行;有的空出大半页。写生词时,有的学生一行写五个两字词,有的学生一行写七八个生词,显得拥挤不堪,这时就需要有心的教师对学生的作业细心观察一下,精心设计一下,让全班学生的作业格式统
一、整齐。如我们可以要求学生在综合本上写生词时先写两字词,再写三字词、四字词。要求学生一行写五个两字词,三个四字词,每个词之间空出一个字的间距,也可以将自己认为比较规范的学生作业张贴于教室明显之处供全班学生仿效,这样我们的作业看起来就会显得干净整齐。
5、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,显然,不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。
这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。
6、希望我们老师在最后书写批语时要规范、清楚,能给学生以榜样示范。
四、真情寄语这次教案与作业检查结果较上学期有很大进步,在部分教案注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实,教学效果也较显著。
作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真,有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望我们在保持优点的同时尽快补救与改正检查中存在问题,让我们的课堂教学更有实效。
新颖、实用、扎实、个性的教案是我们上好课的前提,也是教师个人能力的体现,及时认真批阅作业则是巩固课堂教学的必要手段,为此我们在认识到这次教案作业检查的得与失之后,要不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,耐心帮助困难中的每位学生,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的出而精彩!
一、本次检查发现的优点1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时。2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净、字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力气,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。4、有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语或盖图案章来
高年级数学组作业检查总结为了全面掌握教学动态,即使了解教学工作中的各种问题,扎实有效的开展教学工作,保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高。根据学校安排,于____年4月27日对高年级四至六年级的数学祖业进行了检查,现将检查情况总结如下:1、作业情况反馈1.作业布置符合新课标要求和学生年龄特点,注重加强计算与综合能力的训练。2.作业布置数量适当,难度适中。大多数学生书写比较整洁,格式比
作业检查总结反馈4月12日,我校分年级对全校学生的语文、数学、英语、科学、品社、五门学科的学生课堂作业本和小练习册进行了检查。现将作业检查情况反馈如下:1全校34个班级的语文、数学、英语、科学品社五门学科课堂作业、小练习册、单元检测都参加了检查。从整体看学生书写规范,干净整齐。但学生练习本数与班级人数不匹配情况比较普遍。2学生作业态度端正,认真仔细,正确率较高。教师大多都能认真及时批改作业,对学生
教师教案、作业检查方案教案、作业检查工作是学校教学管理工作的一部分,也是衡量教师教学态度和教学水平的指标之一。为了加强学校的教学管理和规范学校的教学工作,特制定我校教师教案作业检查管理制度。1、检查对象:高中部全体任课教师2、检查成员:教务主任、科组长3、检查内容1、教案:纸质或者电子教案,课件、试卷可计入教案2、作业:练习册、作业簿、试卷等4、检查方式1、定期(期中和期末前一周内)和不定期检查。
在教导处组织下,数学教研组以组长具体负责,三个备课组长协同检查的方式,于11月12日对数学组教师的作业、教案进行了检查。本次检查我们抱着客观、公正的态度,注重检查作业、教案的质量,依据我校制定的相关要求进行。主要目的是对老师们前半学期的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。本次作业、教案检查情况总结如下一、 优点1、全体教师作业、教案数量达标;作业批改详细、认真,批注到位;错
听课是教师进行再培训的一种有效方式,是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务,而是我要去学习,特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看,去借鉴,每个人都有他独到之处,只要你踏下心来去发现,就会有收获。本学期11月15日,教导处对本学期的听课记录本进行了检查;现将检查结果反馈如下:一、现将具体检查情况分析总结如下:总体检查良好,绝大多数老师能认真听课,并及时做好听课记录,大部分教师听课
___小学一、1班语文作业评比细则教师姓名:检查时间:10月24日总分值:9.4分评价项目评价指标权重评分作业本数全收共1分,缺一本扣0.05分。0.9分作业封面保存完好,填写完整共0.5分,视情况酌情给分。0.5分作业量达到要求共2分,缺一次扣0.2分2分批改质量批改认真,全收全改,有等级划分,日期齐全,字体工整,有鼓励性语言。本项共4.5分。分为二等:一等4.5分,二等4分,根据批改情况,酌情
二〇一五年一月九日为认真做好二分部冬季防火安全工作,消除安全隐患,有效预防事故的发生。结合指挥部《关于进一步加强冬季防火工作的通知》(南[2015]-001号)文件精神,我部高度重视,精心组织,自20__年1月5日至6日在二分部各工点开展冬季防火安全专项检查,确保消防安全的稳定,现将工作开展情况汇报如下:一、提高认识,加强领导二分部安全环保部高度重视本次冬季防火安全专项检查工作,立即对通知精神进行
按照工厂关于开展一季度基础工作大检查的通知要求,为进一步强化内部管理监督、严肃工作纪律,工厂以消除管理死角、规范工作行为、提高工作水平、确保生产稳定为目标,通过多种形式,严把劳动纪律关口,强化动态检查,确保了正常工作秩序和各项工作的稳步推进。一、一季度劳动纪律管理总体情况1、加强引导、完善制度,促进劳动纪律深入人心。劳动纪律作为一项企业发展基本管理制度,是确保企业各项工作正常开展的重要保证。针对以
食堂外部卫生检查总结4月x日下午,我们部门对食堂外部卫生进行了一次检查,我也接受任务,对二号食堂进行检查。而我也对这次检查做了总结。 在这次检查中,我们也采访了几个同学,主要采访的内容是学生对食堂工作人员及食堂卫生的一些看法。在采访结果中,学生总体上对食堂工作人员的服务态度表示满意的,对饭菜质量也给予了肯定。当然,这首先得感谢食堂管理人员和工作人员。希望您们能继续保持下去。当然,在检查和采访过程中
药品库存周转率分析总结及改进措施一.总结:根据等级医院评审有关要求,对我院20__年1-11月库存药品周转率进行检查,结果为:年初库存药品金额为625万元,11月底库存金额642万元,平均库存金额633万元;同期出库金额为1017万元;库存金额周转率1.604,周转天数22天;大于要求的1015天,二.分析其原因主要有:1、由于春节、国庆放长假,药库储备的药品量增多;春节、国庆期间病人相对较少。造
安全车辆检查总结为了贯彻落实“安全第一、预防为主”安全思想,按照“统一治理、严格考核”上的指导思想,切实加强公司车辆安全治理。现将总结如下:一、狠抓落实、提高安全意识在今年公司对安全非常重视,每月对车辆组织开展隐患排查,在节假日里或是大雾天,我们都对驾驶员给予信息提醒,进一步提高了安全意识,确保安全行车二、加强日常管理、确保行车安全根据生产需要,驾驶员之间的更换,交换车辆频繁,我公司对每台车辆建立
即将过去的20__年,在公司领导的正确管理下,作为公司的一名保安部人员,以本人所看管的公司区域和物品安全防范为己任,认真做好每一项工作。为在新一年里将工作做得更好,现就20__年在公司工作期间的工作情况总结如下:1、服从上级领导。作为公司的一名保安人员,服从领导、顾全大局,坚守岗位,认真对待自己所做的工作。2、遵章守纪,注重礼貌礼节。遵章守纪是合格员工的基本要求,是各项工作顺利开展的前提。因此在工
公司20__年春季安全大检查总结为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,落实国家电网公司《20__年安全工作意见》、省公司《20__年安全工作意见》和《20__年安全生产监督工作要点》要求,结合当前大修、技改工程以及农网升级改造工程任务重、施工作业安全风险增大的现状,公司按照省公司《关于开展20__年春季安全生产大检查工作的通知》文件精神,结合当前正在开展的“两抓一建”和“闪电行动”活动,扎
我校根据上级教育部门的要求,结合学校实际,以人为本,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;大力开展“平安校园”创建活动,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,全面实行安全“零事故”目标,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。本学期重点做了以下工作:1、进一步加强组织领导,严格规范学校安全管理
幼儿园常规检查小结幼儿园常规检查小结参照幼儿教育工作计划安排,为进一步规范和了解各幼儿园的开学工作情况,__年3月14日3月17日,教育局幼教办对区属各幼儿园的开学常规管理与教育教育情况进行了检查,现就将此次情况进行小结如下:一、好的方面:1、开学工作井然有序,能够正常的开展一切常规工作。区属各幼儿园本学期在园幼儿合计1492名。2、招生工作井然有序,家长支持理解幼儿园招生需进行的准备工作,自觉自
检查作业情况总结分析报告一、优点从检查的情况看,从作业的容量、书写、设计、内容选择、教师的批改等方面,绝大多数作业完成的较好。比较而言,都能按量完成的是1——4年。特别是二年和五年的作业完成的质量较高。1、在作业本的设计上都较科学,格式较合理。2、从书写上看出,多数教师要求较严格。学生写的认真、整洁。3、作业量适度,能根据年级的不同进行布臵作业。4、内容上的选择,体现了教学重点,多数作业综合性较强
唐家房中心小学为深入了解教师的教学工作,规范教师的教学行为,11月_日我校教导处成员对全校教师的作业批改情况进行了全面检查,现将情况总结如下:这次作业批改情况与以往检查相比,整体水平稍有提高。作业种类齐全,学生作业整洁,字迹工整,作业本保存完好。老师们都能做到按照教学进度,同步布置作业,每次作业批改及时、认真,有日期、有评价,大都能及时纠错,并能予以一些鼓励性的符号,作业量适中,次数多,质量高。作
目前,全国5个地区发文进一步规范建筑施工企业用工年龄管理,分别为上海、深圳、江苏泰州、江西南昌、湖北荆州,明确提出:禁止招录和使用60周岁以上男性、50周岁以上女性从事施工作业。前段时间,荆州一施工单位还因为招录60岁以上男性从事施工作业被通报处罚了!近期,珠海横琴新区生态环境和建设局也发布同样规定,自下发之日起执行。将结合建筑从业人员实名制加大对用工年龄监督检查,将对违反规定的相关责任企业予以严
、该节课教学目标清晰明白、教学内容主次分明,详细,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计体现学问的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式多样,重难点把握精确,重量与难度适中,情感态度与价值观三个维度,学法指导得当,教材特点与学生实际,是一节成功的课。2、本节课各种学习活动设计详细、教学过程设计完整有序,既体现学问结构,学问点,又留意突出学生活动设计,体现教学民主、充分留意学生学习习惯的培育,