《节约用水》班队活动方案

《节约用水》班队活动方案

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节约用水班队活动方案卓海小学五2班

一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活，生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。

二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。

三、活动难点：使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。

四、活动时间：一课时

五、活动年级：五年级

(2)班

六、活动过程：教师导言：今天节约用水为主题的班会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。

今天光荣担当班会主持人的是我们班的甲、乙两位同学，有请。主持人合：尊敬的各位领导、老师、同学们，你们好！卓海小学五2班以“节约用水”为主题的班会现在开始！主持人甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

主持人乙：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧缺水的一天童话剧：缺水的一天同学：（抱着小狗）妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。

（回头看小黄狗）小黄狗，你怎么直伸舌头呢？你生病了吗？小黄狗：没有，今天太热了，太阳快把我烤焦了，我渴得要命。同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不遮阳呢？

树叶都是卷卷的。树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水，现在还没浇呢！如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。

哪来的一股酸味？同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。树：你怎么了？同学：哎哟，怎么肚子又疼上了。

树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家？同学：哎呀，是，我得赶快看看去。主持人甲：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？

你是怎样理解的？学生纷纷说。主持人乙：通过这个童话剧没有水的一天，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

主持人甲：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？主持人乙：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？

我们的日常生活、生产，都离不开水，你们看：一吨水可产150千克的钢，一吨水可以生产40千克的奶粉，一吨水可以生产456千克的啤酒，一吨水可以生产550千克的化肥。

一吨水还可以生产188千克的洗衣粉，同学们，你们看，一吨水的作用有多大啊！你们记住了吗？主持人甲：一吨水的作用，可真不小，听，这是什么声音？

男女合：这是下雨的声音。主持人合：我爱你，小雨。（配乐诗朗诵）男1：淅沥沥的小雨飘向大地，给生命滋润出无限生机。

女1：带着欢喜，我扑进你的怀里，轻轻地说一声，我爱你小雨男1：春天，我们盼着你，盼着春蕾绽放，盼着春回大地，盼着小溪奏起第一支春之歌，盼着你带来的信息。

女1：夏天，我们伴着你，听见了池塘中的蛙叫，听见了田里的笑语，听见了云朵在空中敲起的雷声，听见了鲜花在赞着美丽。

男1：秋天，我们送别你，用沉甸甸的谷穗，用香喷喷的稻米，用远航归来那片片白帆，用炊烟中透出丰收欢喜，女1：捧一把泥土，这里充满了你的气息，男1：捧一杯清泉，这里留下你的甜美的记忆。

男1女1合：冬天，我们思念你，看见你变成雪花装扮大地，看见沃野里你的生机，冬日的劲草在风中召唤你，沉寂的江河在宁静中等待你，连绵的林海在飞雪中呼唤你。

归来吧！我心中的小雨。男2：同学们表演得好，说得好，咱们也别示弱，来一段吧！男2女2合：（快板）男2：打竹板，响声美，今天我也说说水。

女2：哎，快板来了，也要说说水。男2：江河湖海水真多，把地球的十分之七全淹没。女2：吓死我了。男2：说水多，水不多，只有千分之二的水能喝。

若把人体比地球，能喝的水和人的眼泪差不多。女2：真的吗？男2：各位同学您别笑，节约用水最重要，今天从我来做起，别把清水浪费掉。

女2：说的好男2：早晨打好了洗脸水，别忘了把水龙头都关好，洗完脸，千万别把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。

我们上学带的水，同学有时喝不了，喝不了，别乱倒，咱给小树把水浇。一人一口水，小树参天高。女2：说的妙。男2：节了水，种水稻，节了水，炼钢铁，祖国建设快发展，祖国明天会更好。

女2：说的好！男2：水是人类生命之源，水是万物生机之源。主持人乙：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？

主持人甲：同学们能做些什么呢？我想要在社会上公共场所张贴宣传标语，让人们都知道为什么要节约用水，做到人人节约用水。

在用水量大的工厂、学校、大型商店都制定节约用水的制度，做到节约、合理的用水，要在所有的公共场所卫生间张贴节约用水的小标签，提示人们节约用水。

我建议班级成立节约用水小组，经常检查并实施节约用水的情况。我们以班级的名义向全校同学发出倡议。主持人甲：同学们的做法真好！主持人乙：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

主持人甲：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。主持人乙：今天这个日子让我们班全体同学紧紧地和水联系在一起。教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。

主持人合：五年2班以节约用水为主题的班会到此结束。