幼儿园活动方案—五一劳动节

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幼儿园活动方案—五一劳动节

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幼儿园五一劳动节活动方案参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝活动地点：小小1班教室活动时间：4月30日下午3：004：00活动目标：

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的时机，获得成功感。活动准备：

1、布置教室，感受“五一节的到来

2、手帕、裤子、鞋子假设干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机活动过程：

一、相互认识：

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

二、宝宝分组比赛：

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、发奖：

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品一活动

一、大班“五一半日活动方案子节日习、共活动目的:抓住“五一劳动节的契机，通过课间活动的展示，与家长的互动、亲游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行教育，也让家长了解本学期的工作重点。亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动

二、幼儿课间操展示活动活动目的：1 开展幼儿的动作协调性

2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.活动三：亲子美工活动有趣的风车活动目的：工活

1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美动

2、增进亲子之间的情感交流。

3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：观察范例教师讲解一一幼儿与家长共同制作一一教师分组进行指导一一作品展示送礼物二事情让孩子而萌发热

一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的自己做的同时能为他人、为集体效劳，培养幼儿的责任感和社会适应能力。

们在“劳动真快乐主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的荣耀，从爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1.时间:20__年4月26日30日

2.地点：本园、各班

3.参加对象：全体教师和幼儿

4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师开展和自我中楼

5.活动内容：各班结合“五一劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，“劳动真快乐的主题活动。同时对幼儿进行假期平安教育，提高平安意识保护意识，并请家长协助进行平安教育。

小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、梯扶手、门、窗台等平安的场所。

三、考前须知：

1.各班活动要进行备课并在周方案中予以具体安排落实。

2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序，注意幼儿的平安。

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