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初二物理实验报告

第五章第二节探究杠杆的平衡条件2【原理】杠杆的平衡条件【提出问题】当杠杆平衡时，动力（F1）、动力臂（L1）、阻力（F2）、阻力臂（L2）之间存在怎么的关系【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计【实验步骤】

(1)调节杠杆两端，使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡（水平位置平衡的目的：）

(2)在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码（

1.5N）,在右端挂上钩码，移动钩码的个数和位置，使杠杆再次平衡

(3)记录并测量此时杠杆右端的阻力（F2）和阻力臂（L2）动力F1/N动力臂L1/格阻力F2/N阻力臂L2/格【分析与结论】分析上述表格中的数据，运用加减乘除运算，找出动力（F1）、动力臂（L1）、阻力（F2）、阻力臂（L2）之间存在怎么的关系，你得出的结论是文字表述：【思考与讨论】

1.如图甲所示，小X在探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填左”或右”调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。

这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量。

(2)杠杆调节平衡后，小X在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰。他这样得出好在原位置平衡。于是小X便得出了杠杆的平衡条件为：的结论是否合理;为什么甲k：二二二二

2.如图1314所示，此时杠杆平衡，若在右端钩码下加挂2个等重的钩码，左端钩码的位置应当向移动格,才能使杠杆重新平衡.A处钩码应挂

3.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡,A.1个C.3个卜列说

4.如图144,法正确的是（A.F1最小O是支点，在）B.F3最小B端挂一重物，为使杠杆平衡,C.F2最小D.一样大要在A端加一个力

5.如图1所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端B点挂一重物.MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动.当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳AE对杠杆拉力的变化情况是A.先变大，后变小B.先变小，后变大C.一直变小D.一直变大【计算练习】

1.已知动力为200N，动力臂为0.8m，阻力臂为0.2m,求阻力是多少

2.某人用一根轻质硬棒去撬动A端一块重500N的石头，已知支点。距A端作用线0.2m,o点距人手作用线的距离为1问人至少用多少N的力才能撬起石头质痘

3.某人用一根轻质硬棒去撬动A端一块重1000N的石头，已知支点O距A端作用线0.2m,某人用250N的力就将石头撬起，问支点。

距人手作用线的距离是多少课堂练习

1.图甲中。是杠杆的支点，在图中画出F1的力臂

1、（05武汉）在“研究杠杆平衡条件”实验中：

(1)实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向调（填“左”或“右”）甲

(2)实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向格。（填“左”或“右”）移动

(3)图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个钩码，则杠杆将转动（填“顺时针”或，逆时针，）

2.一根轻质杠杆，动力臂是10cm阻力臂是20cm,动力大小是10N,求阻力的大小是多少

3.如图4所示,是用道钉撬撬道钉的示意图.当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N时,要把道钉撬起，需要的动力F1最小为（不计道钉撬重）多少

4.画出图142下列杠杆的动力臂Li和阻力臂L2.图142

4.5画出下列各力的力臂fi

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