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公务员国考行测秒杀技巧总结word版

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公务员国考行测秒杀技巧总结word版
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行测秒杀小技巧数字特性法(国家真题)铺设一条自来水管道,甲队单独铺设8天可以完成,而乙队每天可铺设50米。如果甲、乙两队同时铺设,4天可以完成全长的23,这条管道全长是多少米?

()。A.1000B.L100C.L200D.1300常规做法及培训班做法:方法1:假设总长为S,则23只S,58又4 50只4则S1200方法2:4天可以完成全长的2,3,说明完成共需要6天。

甲乙6天完成,16一18124说明乙需要24天完成,24_50二1200秒杀实战法:数学联系法完成全长的23说明全长是3的倍数,直接选C。

10秒就选出答案。公考很多数学题目,甚至难题,都可以直接运用秒杀实战法,快速解出答案,部分只需要做个简单的转化,就可以运用到秒杀实战法。

大大的简化了题目的难度。(09浙江真题)131XXXX7629()A.2350B.3130C.4783D.7781常规及培训班解法:数字上升幅度比较快,从平方,相乘,立方着手首先从最熟悉的数字着手462925_25 45十436XXXX4113XXXX7436295 4 3从而推出从思考到解出答案至少需要1分钟。

被3整除特性:一个数字的每位数字相加能被3整除,不能被3整除说明这个数就不被3整除。如:377,3 7 717,17除3等于2,说明377除3余2。

15282,XXX,18能被3整除,说明整除被4和25整除特性:只看一个数字的末2位能不能被除。被5被6被715282能被3整除。

275016,16能被4整除说明275016能被4整除特性整除特性整除特性末尾是0或者是5即可被整除。兼被2和3整除的特性。

一个数字的末三位划分,大的数减去小的数除以如:XXX末3位划分1561I578大的数字减小的数即7余3。被8和125整除特性:看一个数字的未3位。

XXX被9整除特性:即被3整除的特性。如23568,2 3 57,1561能整除说明这个数就能被7整除。578983,983140余3说明XXXI624十6 824,XXX说明这个数能被整除。

余6,说明这个数不能被9除,余数是6。被11整除特性:奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除。如XXX,间隔相加分别是8 5 2 722,9 6 520。

在相减22202,21余2,说明这个数XXX不能被11整除,余数是2。熟悉掌握后做以下练习(遇到做不来的题目,不要急看答黝:1上海真题:下列四个数都是六位数,_是比10小的自然数,丫是零,一定能同时被2、3、5整除的数是多少?

()XXXXXX._YY_Y_答案:B任意两个数的和如果是奇数,那么差也是奇数;如果和是偶数,那么差也是偶数。2、任意两个数的和或差是奇数,则两数奇偶相反;

和或差是偶数,则两数奇偶相同(二)整除判定基本法则1、能被2、4、5、25、125整除的数的数字特性能被2(或5)整除的数,末一位数字能被2(或5)整除;

能被4(或25)整除的数,末两位数字能被4(或25)整除;能被8(或125)整除的数,末三位数字能被8(或125)整除;

一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数字被2(或5)除得的余数;一个数被4(或25)除得的余数,就是其末两位数字被4(或25)除得的余数;

一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数字被8(或125)除得的余数。2、能被3、9整除的数的数字特性能被3(或9)整除的数,各位数字和能被3(或9)整除一个数被3(或9)除得的余数,就是其各位相加后被3(或9)除得的余数3、能被11整除的数的数字特性能被11整除的数,奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除(三)倍数关系核心判定特征如果A:BM:N(M,N互质),则A是M的倍数;

B是N的倍数。如果_Y(M,N互质),则_是M的倍数;Y是N的倍数。如果A:BM:N(M,N互质),贝UAB应该是MN的倍数。

苏B76)在招考公务员中,A、B两岗位共有32个男生、18个女生报考。已知报考A岗位的男生数与女生数的比为5:3,报考B岗位的男生数与女生数的比为2:1,报考A岗位的女生数是()。

A.15B.16C.12D.10解析】报考A岗位的男生数与女生数的比为5:3,所以报考A岗位的女生人数是3的倍数,排除选项B和选项D;

代入A,可以发现不符合题意,所以选择C。海12)下列四个数都是六位数,_是比10小的自然数,Y是零,一定能同时被2、3、5整除的数是多少?

()XXXXXX._YY_Y_解析】因为这个六位数能被2、5整除,所以末位为0,排除A、D;因为这个六位数能被3整除,这个六位数各位数字和是3的倍数,排除C,选择B。

东12)某次测验有50道判断题,每做对一题得3分,不做或做错一题倒扣1分,某学生共得82分,问答对题数和答错题数(包括不做)相差多少?

()A.33B.39C.17D.16解析】答对的题目 答错的题目50,是偶数,所以答对的题目与答错的题目的差也应是偶数,但选项A、B、C都是奇数,所以选择D。

A6)1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。20XX年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人20XX年的年龄分别是多少岁?

()A.34岁,12岁B.32岁,8岁C.36岁,12岁D.34岁,10岁解析】由随着年龄的增长,年龄倍数递减,因此甲、乙二人的年龄比在34之间,选择D。

这种解法比代入法还快!!!!!!29)一块金与银的合金重250克,放在水中减轻16克。现知金在水中重量减轻9,银在水中重量减轻0,则这块合金中金、银各占的克数为多少克?

()A.100克,150克B.150克,100克C.170克,80克D.190克,60克解析】现知金在水中重量减轻9,所以金的质量应该是19的倍数。

结合选项,选择D。199935)师徒二人负责生产一批零件,师傅完成全部工作数量的一半还多30个,徒弟完成了师傅生产数量的一半,此时还有100个没有完成,师徒二人已经生产多少个?

()A.320B.160C.480D.580解析】徒弟完成了师傅生产数量的一半,因此师徒二人生产的零件总数是3的倍数。

结合选项,选择C。江24)只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小X一次取出5个黄球、3个白球,这样操作N次后,白球拿完了,黄球还剩8个;

如果换一种取法:每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。问原木箱内共有乒乓球多少个?

()A.246个B.258个C.264个D.272个解析】每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。

因此乒乓球的总数10M 24,个位数为4,选择C。京社招11)两个数的差是2345,两数相除的商是8,求这两个数之和?

()A.2353B.2896C.3015D.3456解析】两个数的差是2345,所以这两个数的和应该是奇数,排除B、D。

两数相除得8,说明这两个数之和应该是9的倍数,所以答案选择C。京社招13)某剧院有25排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有70个座位。

这个剧院共有多少个座位?()A.1104B.1150C.1170D.1280解析】剧院的总人数,应该是25个相邻偶数的和,必然为25的倍数,结合选项选择B。

京社招17)一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,速度为1500千,回来时逆风,速度为1200千,这架飞机最多飞出多少千米,就需往回飞?

()A.B.3000C.4000D.4500解析】逆风飞行的时间比顺风飞行的时间长,逆风飞行超过3小时,顺风不足3小时。

飞机最远飞行距离少于1500_34500千米;飞机最远飞行距离大于1200_33600千米。结合选项,选择C。京社招20)红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分钟步行60米,队尾的王XX以每分钟步行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分钟。

求队伍的长度?()A.630米B.750米C.900米D.1500米解析】王XX从队尾赶到队头的相对速度为150 60210;

王XX从队头赶到队尾的相对速度为XXX。因此一般情况下,队伍的长度是210和90的倍数,结合选项,选择A。一个箱子里面装有10个大小相同的球,其中4个红球,6个白球。

无放回的每次抽取一个,则第二次取到红球的概率是()A5B5CD解析:第一种情况是:“白 红”的概率为0_5第二种情况是:“红 红”的概率为0_5因为题目要求“第二次取到红球的概率”所以都包含了上面两种可能,所以答案为5 5这种方法也是大家常做的方法,培训班给的方法也是这样的。

如果是第三次,第四次,。第N次取得红球的概率是多少?可能很多人就不清楚怎么计算了。箱子里有M个红球,N个白球。无放回的每次抽取一个,则第_次取到红球的概率是()其中_1,2,3,。

M N.其实,不管_等于多少这个题目的答案都是M N)所以这里我们要记住一个结果,以后碰到这种题目,不管它是出第几次取到的概率是多少,你都可以按第一次取到某球的概率来算,结果是一样的。

当然要符合上述这类题型才行,千万不要滥用。007国考真题)现有边长I米的一个木质正方体,已知将其放入水里,将有0.6米浸入水中,如果将其分割成边长0.25米的小正方体,并将所有的小正方体都放入水中,直接和水接触的表面积积总量为()OA.3.4平方米B.9.6平方米C.1.36平方米D.16平方米常规解法:大正方体的浸泡面积是1_1 0.6_4.34平方米,小正方体边长为大正方体的,面积是大正方体的6,共有64个小正方体。

那么小正方体沉入水中的表面积应为大立正方体的64_64倍,故小正方体直接和水接触的表面积总量为3.4_4.136平方米。

因此选CO以上思路已经是常规解析中计算量最小的方法,然而,对于以秒杀为追求的考生仍不足够!在本题中我们无需计算出最后答案!秒杀思路:大正方体的浸泡面积是1_1 0.6_4.34平方米,分割后小立方体和水接触的表面积一定可以被3.4整除。

所有答案中,AC符合。而A是大立方体和水接触的表面积。我们知道,分割后小立方体和水接触的的表面积应该是大于大正方体浸入水中的表面积1_1 0.6_4.34的。

因此选C。秒杀总结:本题被倍数的性质秒杀!45?65 5二7781秒杀法:XXX()按照倍数的上升趋势和倾向性,问号处必定是大于10倍的。

ABCD选项只有D项符合两两数字之间倍数趋势:确切的说应该是13倍,可以这么考虑,倍数大概分别是3,4,6,9,(?),做差,可知问号处大约为1.3问号处必定是大于十倍的。

秒杀实战法,十秒就能做出此题此题是命题组给考生设置的陷阱,如果盲目做题,此题是到难题,在考试当中未必做的出,即浪费了考试时间,心里上有将受到做题的阴影,必将影响考试水平的发挥。

秒杀实战法将大大节省做数学题的时间,从而为言语,逻辑等留出充足的时间做题。为行测取得高分奠定基础。公考中几乎百分之80以上的数学题目都能够用到秒杀法。

希望大家通过本书的学习,能够很好的掌握,在数学上能够轻松的拿到高分。一旦你能够秒杀部分数学题目,毫无疑问你的笔试基本算是通过了。

数学运算部分整除关系应用整除关系应用在数学运算当中是一个非常重要的解题方法,必须要做到熟悉掌握应用。整除关系基础知识:被2整除特性:偶数

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