剪纸活动策划方案.docx

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心随手动”趣味剪纸大赛策划方案目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、活动形式

八、活动内容

九、活动原则

十、评委

十一、报名事项

十二、评奖原则

十三、奖状书写

十四、奖项设置

一、活动背景：剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一，传承了中国深邃的传统思想，古老文化，具有独特的美术价值和人文价值。

为了能提高我校学生的全面发展，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解，了解民俗风情、熟悉生活；

帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操，特举办此次剪纸大赛。

二、活动目的：

1.充分调动学生的积极性，发展学生的艺术特长;

2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间；

3.体现学生自主选择和主动参与，提高同学们的动手实践能力；

4.丰富学生的课外文化生活，提高学生的个人修养；

5.充分展现国粹的艺术魅力，继承和弘扬传统国粹文化艺术。

三、活动主题：“心随手动”趣味剪纸

四、活动对象：（年级）学生

五、活动时间：20年月日

六、活动地点：曲沃青少年活动中心

七、活动形式：手工剪纸

八、活动内容：围绕“心随手动趣味剪纸”这一主题展开，现场剪纸，自带剪刀、手工纸、固体胶、铅笔、橡皮等剪纸工具

九、活动原则：公平、公正、公开

十、评委：全体美术老师。

十一、报名事项：各班班主任负责挑选，每班2人

十二、评奖规则本次评奖本着公平、公正、公开的原则认真负责的对每一幅作品进行评审，根据不同年级将从难度指数、完整度、图案形象、线条优美、剪工细致、比例协调各方面综合测评。

十三、奖状书写：郭X

十四、奖项设置：一年级：一等奖一名三等奖三名二等奖二名优秀奖四名二年级：一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖三名三年级：一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖二名四年级：一等奖一名三等奖三名二等奖二名五年级：一等奖一名三等奖二名二等奖二名六年级：一等奖一名三等奖二名二等奖二名